Тема 11: Виконання своїх обов’язків.
Пророк Іона.
Мета: довести учням, що даремні намагання людини втекти від
промислу Божого (на прикладі пророка Іони);
вчити розмірковувати над судами Божими й людськими;
вміння бачити ці прояви і в своєму житті;
вчити здержувати своє слово і виконувати свої обов’язки.
Обладнання: Закон Божий, робочі зошити, олівці, малюнки до теми.
Тип уроку: комбінований.
Хід уроку.
І. Організаційний момент.
Привітання.
ІІ. Актуалізація опорних знань.
Завдання-гра «Знайди пару»
Потрібно знайти другу половину вислову й скласти пораду.
Роби добро як хочеш, щоб вони
ставилися до тебе.
На зло завжди своїх батьків.
Будь прикладом плати добром.
І все, що чините,
робіть від душі, немов Господові, а не
людям!
Завжди слухайся і поважай остерігайся зла!
Стався до людей так, для інших людей.
ІІІ. Мотивація навчальної діяльності.
Робота з класом. Творча лабораторія. (робота в групах).
1. Дениско не зробив домашнє завдання. Але він добре знає, що у портфелі в Сергійка лежить зошит з виконаним домашнім завданням. І ось на перерві …
2. Сашко дуже поспішає додому і по дорозі наздоганяє бабусю, яка не може самостійно перейти дорогу. І Сашко…
3. В маршрутному таксі сидять дві дівчинки,тоді як поруч стоїть літня жінка тримаючи за руку маленького хлопчика. Подружки …
4. Раптово захворіла бабуся. Їй потрібні ліки з аптеки, а по телевізору якраз улюблений фільм Миколки. Хлопчик, її онук …
- Задумайтеся, чи легко робити життєвий вибір на користь добра?
Оголошення теми і мети уроку. Робота в зошитах.
- Намалювати « чарівну квітку» записавши на її пелюстках свої обов’язки.
- Кого називають пророком?
IV. Вивчення нового матеріалу.
Читання і аналіз біблійної історії «Пророк Іона».
Яку назву мало язичницьке місто куди мав іти Іона?
Що повелів Господь Іоні зробити?
Як вчинив Іона?
Що саме трапилося в морі?
Які події відбувалися з Іоною далі?
Скільки днів перебував Іона у череві кита?
Непослух Іони це гріх?
Як ви думаєте, чи буває маленький гріх?
Що таке суд Божий?
Голос Божий у людині – це не тільки Господній поклик, а її внутрішнє сумління, почуття відповідальності за скоєне.
Стосовно ж того, що Іона пробув у череві великої морської істоти три дні і три ночі і залишився живим, можна передовсім сказати: «В Бога все можливо». Необхідно зазначити, що для нас, віруючих людей, цілком очевидно: у пригоді з пророком Іоною, безумовно, діяла сила Божа. Бо Господь, як Творець і самих законів природи, вільний правити ними, якщо це Йому потрібно, за Своєю усемогутньою промислительною дією.
V. Закріплення нових знань.
- Як, на вашу думку, мають поводити себе люди, щоб жити у злагоді з Богом?
- Що допомагає людині чинити по совісті?
- Що таке гріх?
VI. Підсумок уроку.
Якщо людина боїться гріха, остерігається його і виганяє із свого життя, не ризикує бути зіпсованою і може мати надію на благословення від Бога.
VII. Домашнє завдання.
Запитайте своїх рідних,знайомих, друзів, хто, на їх думку, веде праведне життя. Зустріньтеся, по можливості, з цією людиною і попросіть її розповісти вам про її життя.
