МБОУ « Петропавловская СОШ им. Героя Советского Союза Д.А. Жукова»
Тематический классный час «Мы выходим на дорогу»
Разработала учитель начальных классов Стребкова Г.И.
Скорость движения, плотность транспортных потоков на улицах городов и сел влекут с собой опасность для детей и их родителей.
Заблаговременная и правильная подготовка детей, которых уже за воротами подстерегает опасность, способна уберечь от больших неприятностей. Причиной ДТП чаще всего являются дети. Приводит к этому незнание элементарных правил . ЗНАНИЯ , приобретенные детьми, во время прогулок, экскурсий, уточняются и дополняются.
Теоритические и практические вопросы можно рассмотреть на классных часах в начальной школе.
« Знакомство с улицей» ( Практическое занятие).
Вывести детей на проезжую часть.
- Посмотрите, какая наша улица широкая, красивая. По дороге идут много машин. Машины разные. Какие машины вы видите?
Какие машины называются грузовыми?
- Как называется место, где ходят люди?
- Как нужно ходить по тротуару?
- Где можно перейти улицу?
- Как называется это место?
- Давайте возьмем флажки и перейдем улицу по пешеходному переходу.
« Три глаза у светофора»
- Перед вами светофор ( на слайде).
- Что вы можете о нем сказать?
- Что означает красный цвет? Зеленый? Желтый?
Светофор бывает не только в центре перекрестка, но и по бокам тротуаров, и у пешеходных переходов.
Игровая ситуация. Нужно проехать машине, пешеходу перейти улицу.( Дети по –очереди показывают , как правильно это сделать)
« Дорожные знаки»
На доске разные виды знаков.
- На какие виды делятся дорожные знаки?
- НАЗОВИТЕ предупреждающие знаки?
- Какие знаки запрещающие?
- Какие предписывающие знаки?
- Назовите указательные знаки?
Игровая ситуация. На столе разложены знаки. Нужно разобрать знаки по группам.
« Автобусная остановка»
- Что делают люди , если им нужно попасть из одной части города в другую?
- Как называются люди, которые едут в автобусе? ( пассажиры).
- Где можно сесть на автобус? ( на остановке)
- Как нужно вести себя в автобусе? Послушайте инструкцию и распишитесь
« Мой любимый велосипед»
Какой вид детского транспорта вы знаете? ( велосипед).
Где можно на нем кататься?
Со скольки лет можно управлять велосипедом?
Игровая ситуация. На велосипеде объехать фишки. Фигурное вождение. «Доставь пирожки бабушке.»
« Я рисую мелом»
На асфальте нарисовать на тему « Выхожу я на дорогу»
Акция « Письмо водителю»
НАПИШИТЕ водителю письмо . Чтобы вы ему пожелали? ( В время акции вручить письма. Обязательно сопровождается классный руководитель).
Подведение итогов классного часа.
