Праздник «Посвящение в читатели»
Цели и задачи:
• Привить любовь к книгам
• Ознакомление первоклассников с библиотекой и символический приём их в читатели;
• Формирование умения самостоятельно ориентироваться в мире книг;
• Ознакомление с правилами поведения в библиотеке.
Праздник проходит в библиотеке.
Ход праздника
Ведущая.
Дорогие ребята! Начинаем праздник «Посвящение в читатели»!
Слово предоставляется первоклассникам.
Ученики:
1.Уже земля сменила платье,
Надела вешний свой наряд.
Сегодня праздник!
Школьный праздник
Для всех читающих ребят.
2.Если мамы дома нет,
То не стану я скучать,
Я зажгу настольный свет,
Чтобы книжку почитать.
3.Книга добрая, живая,
Чудеса она творит!
Обо всем на свете знает
И со мною говорит.
4.Всем полезно чтение
Про себя и вслух.
Книга – самый верный,
Самый лучший друг.
5.Из нее узнаешь ты
Обо всем на свете
На любой вопрос она
Без труда ответит.
6.В ней стихи и сказки,
Все к твоим услугам!
Береги же книгу!
Стань и ты ей другом!
Ведущая.Ребята! Замечательно, что вы научились читать. У вас появились новые друзья и среди них книги. ДА! Да! Не удивляйтесь! Ведь книга- это самый лучший друг.
Ведущая. Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает. Что это?
- Когда вы в первый раз познакомились с книгой?
- Правильно, задолго до того, как мы научились читать. С огромным удовольствием рассматривали картинки в книгах. А с тех пор, как мы научились читать, книга навсегда вошла в нашу жизнь и стала лучшим учителем, верным другом и надёжным советчиком во все трудные минуты жизни..
Ученик:
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
"Прочти, пожалуйста, прочти!"
Не надо умолять сестрицу:
"Ну, прочитай еще страницу".
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!
(В. Берестов)
Ведущая:Книга – это величайшее чудо. Посмотрите, какая она маленькая. Она стоит на полочке совсем неподвижно, но стоит только взять её в руки и открыть страничку- она перенесёт нас из края в край, из прошлого в будущее и наоборот с такой скоростью, с которой не сможет соперничать даже космическая ракета. Книга – это единственная машина времени, созданная человеком!
Наша страна считается самой читающей в мире. Русский народ придумал много пословиц о книгах. Собери пословицы и объясни их!
«Кто много читает, тот много знает»
«Если книг читать не будешь, скоро грамоту забудешь»
«Книги читать - скуки не знать»
Как вы их понимаете? Объясните.
- Ребята, а вы знаете, где хранятся книги? ( в библиотеке)
Библиотекарь: Сегодня вы впервые попали в сказочную страну, в которой большинство из вас ещё ни разу не бывали. Эта сказочная и загадочная страна наполнена различными книгами, здесь всегда царит тишина. А называется эта страна – школьная библиотека.
«Библио» - по-гречески – книга, а «тека» - хранилище. Почти 5 тысяч лет существуют библиотеки. Ещё бумагу не изобрели, а библиотеки уже были. Что же в них хранили? Книги! В Египте – написанные на папирусе (растение на реке Нил), в Междуречье – выцарапанные на глиняных табличках. В Индии – составленные из нарезанных пальмовых листьев, в Китае – свитки из шёлка. Некоторые сохранились и до наших дней.
А чтобы книжки не были на нас в обиде нужно запомнить несколько правил:
1. Берите книгу чистыми руками.
2. Не перегибайте книгу – от этого выпадают страницы.
3. Не кладите в книгу карандаши и другие предметы. От этого рвётся переплёт.
4. Не загибайте страницы, пользуйтесь закладкой.
5. Не читайте книгу во время еды.
6. Чтобы книга и учебник дольше служили, оберните их.
Ведущий: Запомнили эти правила, ребята? А теперь можно и поиграть. Хочу посмотреть, умеете ли вы читать.
Игра называется «Собери слово».
Сейчас вы получите карточки, на них написаны слоги, вы должны из них составить слово.
1 слово: Бу-ра-ти-но;
2 слово: Не-знай-ка;
3 слово: Маль-ви-на;
4 слово: Зо-луш-ка;
5 слово: Мат-рос-кин.
- Молодцы, ребята, справились с заданием.
Игра «Отгадай загадки».
1. Говорит она беззвучно.
А понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней –
Станешь вчетверо умней. (Книга)
2. У стены - большой и важный –
Дом стоит многоэтажный.
Мы на нижнем этаже
Всех жильцов прочли уже! (Книжный шкаф)
1). Был похож на мяч немножко.
И катался по дорожкам.
Укатился ото всех,
Кроме «рыжей», вот так смех! («Колобок»)
2). По тропе шагая бодро,
Сами воду тащат вёдра. («По щучьему веленью»)
3). Хвост засунул в прорубь волк
И какой же в этом толк? («Лиса и волк»)
4). Лисичка дом себе нашла,
Мышка добрая была.
В доме том в конце концов
Стало множество жильцов. («Теремок»)
5). Красна девица грустна,
Ей не нравится весна.
Ей на солнце тяжко!
Слёзы льёт бедняжка. («Снегурочка»)
6). Ваша мать пришла,
Молока принесла.
Полны бока молока,
Полны рога творога,
Полны копытца водицы. («Волк и семеро козлят»)
7). А дорога – далека,
А корзина – нелегка,
Сесть бы на пенёк,
Съесть бы пирожок. («Маша и медведь»)
8). Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё.
Ну, отгадайте, как звали её? («Красная Шапочка»)
Выставка книг, которые ребята отгадали и показ книг, которые дети могут взять почитать.
Библиотекарь: Отныне вы являетесь читателями нашей библиотеки и королеве Книге должны дать обещание всегда читать книги.
Внимание! К торжественному ритуалу – смирно! Первоклассникам дать присягу!
(Первоклассники хором произносят присягу)
Присяга юного читателя.
Мы – юные читатели, обещаем много читать, чтоб больше знать и суметь разгадать все тайны. Обещаем с честью нести звание юного читателя.
Ведущий: Сегодня не все книжкины герои смогли придти к вам на праздник. Они прислали телеграммы. Угадайте, от кого они?
• «Спасите! Нас съел серый волк»
(Козлята из сказки «Волк и семеро козлят»).
• «Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко…»
(Мышка из сказки «Курочка-ряба»).
• «Прибыть на ваш праздник не могу. От меня сбежали брюки»
(Грязнуля из «Мойдодыра» К. Чуковского)
• «Пришлите, пожалуйста, капли:
Мы лягушками нынче объелись,
И у нас животы разболелись!!!»
(Цапли из «Телефона» К.Чуковского).
Библиотекарь: Вот и подходит к концу наше первое знакомство с библиотекой. В память о нашей встрече мы хотим вам вручить «Удостоверение читателя» нашей библиотеки.
Инсценировка стихотворения А Григулиса «Большая книжка»
Взяли мы две книжки, папа взял и я.
(Папина – большая, тонкая - моя).
Думал я, всё думал и решил сказать:
- Я хочу большую
Книжку почитать.
Папа улыбнулся, возражать не стал.
Взял мою он книжку, мне свою отдал.
Долго я старался, но прочесть не мог.
«Что это за буквы?»
«Формулы, сынок!»
Очень интересно, только не понять,
Попросил я снова книжку поменять.
И сказал мне папа:
«Потерпи, сынок,
Я когда-то тоже
Их понять не мог».
Дети читают стихи:
1. У тебя друзей немало,
И живут они вокруг.
Но из всех друзей хороших
Книга – самый лучший друг!
2. Книга – друг твой и товарищ.
Мы берём её везде.
Ведь она тебе поможет
И в учёбе, и в труде!
3. Девчонки и мальчишки!
Всегда читайте книжки!
Всегда любите книжки,
Девчонки и мальчишки!
Звучит песенка «Чему учат в школе».
