КВД «День военного разведчика»
Задачи: - познакомить воспитанников с военными профессиями (разведчик),
- активизировать самопознание: побуждать к самовоспитанию, саморазвитию, самообразованию
-формировать патриотическое отношение к своей стране.
Оборудование: мультимедийная установка, ноутбук, 2 теннисных мяча, дротики, воздушные шарики, карандаши, листы белой бумаги, силомер.
Ход:
Организационный блок.
- Добрый вечер, ребята. В это время мы по обычаю проводим с вами клуб выходного дня. Тему КВД вы назовете сами, посмотрев видеоролик.
2. Мотивационный блок.
Просмотр видеоролика.
- Ребята, о чем это видео? (ответы подростков) Правильно, о военных, о спецназе, разведчиках.
- Тема КВД так и звучит: «День военного разведчика».
3.Информациооный блок.
День военного разведчика — профессиональный праздник российских военных, чья служба, так или иначе, связана с военной разведкой. Этот праздник отмечается в России ежегодно — 5 ноября.
День военного разведчика был установлен приказом Министра обороны Российской Федерации Сергеева Игоря Дмитриевича № 490 от 12 октября 2000 года.
Дата 5 ноября была выбрана не случайно: этот день можно по праву считать днём рождения Главного разведывательного управления Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации: создано в 1918 году, по приказу Реввоенсовета РСФСР, который утвердил штат Полевого штаба РВСР, в структуру которого входило регистрационное управление (РУПШКА) с функциями координации усилий разведорганов подразделений РККА и подготовки разведывательной информации для Полевого штаба Красной Армии.
Значение военной разведки для вооружённых сил сложно переоценить. В 2008 году президент Российской Федерации Владимир Путин, в своей поздравительной речи, обращенной к военным разведчикам и приуроченной к 90-летию ГРУ Генштаба России сказал следующее: «Безупречная выучка, компетентность, уникальный опыт, накопленный поколениями ваших предшественников, и сегодня помогают сотрудникам управления самоотверженно следовать своему служебному долгу, выполнять самые сложные и ответственные задания и твердо стоять на страже национальных интересов России».
4. Творческий блок.
Чтобы каждый из вас почувствовал уникальность профессии разведчика, клуб выходного дня пройдет в форме конкурсной программы.
В конце КВД мы подведем итоги и выясним, кто же способен быть разведчиком.
- Скажите, а какими качествами должен обладать настоящий разведчик? (ответы) Правильно (слайды 1и2). Мы начинаем нашу игру с зарядки для ума!
Викторина «Военная тайна» (презентация).
- Замечательно! Вы сказали, что разведчик должен быть очень внимательным и наблюдательным. И следующий конкурс будет на внимание.
Игра №1 «Чего не стало?» (слайды 4 и 5)
Игра №2 «Что изменилось» (ведущий выходит из комнаты что-нибудь меняет в своем облике, подростки должны угадать).
- Молодцы и с этими заданиями вы справились. Также мы отметили, что разведчики – это люди сильные, выносливые.
Конкурс «Силачи» (выбираются двое участников из команд, при помощи силомера выясняется кто же сильней)
Конкурс «Эмблема»
- У любой структуры имеется своя символика. Есть эмблема и у военных разведчиков. Внимание на экран (слайд 6). Найдите эмблему разведчиков?
- А еще разведчикам присуще такое качество, как ловкость. И следующий конкурс определит самого ловкого из наших участников.
Конкурс «Ловкачи». (аналогично из команд выбираются участники, конкурс проводится с мячами).
- Способность анализировать и сопоставлять факты - вот следующее качество разведчика. И следующее задание – шифровка.
Конкурс «Шифровка» (Слайд 7, ответ 8)
- «Выше нас только звезды», так гордо и победно звучит девиз разведчиков.
«Бой в слепую» - следующий конкурс (участникам команд завязываются глаза, они должны сбить шар дротиком).
- Молодцы, ребята! Ну и последний конкурс. Каждый разведчик должен уметь запомнить и воспроизвести самые обычные вещи. Возьмите лист белой бумаги и карандаши, вам нужно воспроизвести эмблему военных разведчиков.
Конкурс «Летучая Мышь» (Воспитанники рисуют эмблемы)
5. Подведение итогов. (из команд выбираются самые активные разведчики, награждаются памятными призами)
6. Заключительный блок.
- Ребята, существует достаточно широкий выбор профессий и каждая из них очень важна. Скоро вам предстоит встать на трудовой путь, и выбирая профессию нельзя обращать внимание только на её внешнюю, привлекательную сторону, нужно узнать как можно больше о содержании труда, взвесить все плюсы и минусы.
Военные профессии не являются исключением.. И при выборе военной специальности необходимо учитывать ряд факторов и условий. На примере специальности военных разведчиков мы вам показали специфику этой профессии, а вы поняли, как она стратегически важна.
- На сегодняшний день военная деятельность остается оплотом стабильности и надежности, который позволяет молодым людям реализовать свои профессиональные и личностные потребности.
- Спасибо всем за внимание.
