Выпускной вечер
(4 класс)
Ведущий 1. Почему сегодня все мы
Так нарядны и милы?
Может чувствуем дыханье
Приближения весны.
Ведущий 2. Нет, весна давно настала,
Она в марте нас встречала,
А сегодня, в майский день,
Дома нам не усидеть,
Потому что к нам весной
Пришел праздник выпускной!
Учитель: Добрый день! Здравствуйте, дорогие родители и учителя! Очень рады видеть вас сегодня в нашем зале на празднике «Прощание с начальной школой». Как сказал великий русский педагог К. Д. Ушинский, учебный труд должен быть радостным, должен быть источником счастья для детей. На ваших лицах, милые мамы, папы и бабушки, видны счастливые улыбки. Но хочется, чтобы этот зал сейчас озарился во сто солнц счастливыми детскими улыбками. Встречайте! Вот они те, кто сидел вечерами над книжками. Вот они те, кто учился писать и считать. За терпение, настойчивость и прилежание, будем мы вас сейчас поздравлять.
Ведущий 1. Сегодня день у нас такой-
И грустный, и веселый,
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
Исполняется попурри на мелодии известных песен.
Нагружать все больше нас
Стали почему-то :
Мы кончаем 4 класс
Вроде института
В 5 класс всего идем,
Как в аспирантуру.
Будем ум свой укреплять,
Поднимать культуру…
Припев:
То ли еще будет
Ой-ой-ой.
Не секрет, что дружить с математикой трудно
И задачки решать нелегко.
Но зато мы теперь с ними справимся чудно:
Знаем мы, что искать,
Знаем, что нам дано.
Припев:
Под дружное пыхтение,
Под тихое сопение,
Под радостное пение
Рождается на свет
Большой ответ для маленькой,
Для маленькой такой задачки,
Для скромной такой задачки,
Огромный такой ответ.
Ах, было б только где,
Ах , было б лишь когда,
Ах, было б у кого ее списать.
3.
В юном месяце апреле
На дворе уж тает снег
Мы с тобой уже 4 года
Продолжаем свой забег.
Заниматься русским надо
И заданья выполнять…
Анна Петровна, нам хочется гулять!
Анна Петровна, будем летом отдыхать!
Ничего на свете лучше нету,
Чем бродить с учебником по свету:
Тем, кто учит, не страшны тревоги,
Нам любые дороги уроки (2 р.)
Ла-ла-ла-ла.
5
Вычислить путь звезды,
И развести сады,
Да и построить мост-
Все сможем скоро мы,
И пусть пройдут года,
Вспомним мы все равно
Этот просторный класс,
Учителей глаза.
Учитель. Уходит май, так близко лето,
Каникулы встречают вас,
Хотя и трудно быть поэтом,
Но им нельзя не быть сейчас.
Не вспомнить, как мы с вами жили
В году нелегком, непростом,
Как очень быстро подружились,
За другом бегая «хвостом».
Растите ж вы, ребятки, летом
И становитесь все умней,
Встречайте ранние рассветы,
Счастливых вам, веселых дней.
«Песня первой учительницы»
( «Во саду ли, в огороде» )
1.Во саду ли, в огороде
Лью я поливаю,
А что вырастит на грядках,
Я пока не знаю.
2.Я рыхлю, готовлю почву,
Грызунов гоняю,
А кому отдам питомцев,
Я пока не знаю.
Много я труда вложила
В этих ребятишек,
И хороших получила
Девочек, мальчишек.
Мамы, папы помогали
В этом трудном деле,
И сегодня видим сами-
Дети повзрослели.
Ведущий 1. Да, мы стоим на пороге нашей новой жизни.
Ведущий 2. Опять все в первый раз: новые учителя, новые предметы…
Ведущий 1. А что это вы все сразу загрустили? А хотите анекдот?
Все. Да ты что?!
Ведущий 1. А что? Их сейчас в газетах печатают. Ну так смотрите.
СЦЕНКА
(выходит девочка Маша, горло у нее закутано шарфом)
Маша. Так хочется поскорее в школу, к ребятам. Пора лекарство принимать.
(Берет бутылочку с лекарством, читает этикетку и начинает пищать.
Вбегает Таня.)
Таня. Что случилось, Маша? Почему ты пищишь?
Маша. Да я лекарство принимала, а здесь написано…(читает)
«Три раза по одной столовой ложке после приема пищи».
Таня. Ах ты, глупышка! Ты неверно прочла. После приема пищи, а не пищи!
Маша. Ой, нам в школе учительница говорила, что от перестановки ударения
Может меняться смысл слов. Да, полезно знать правила русского языка.
ПЕСНЯ НА МОТИВ «НАШ СОСЕД»
Как же нам не волноваться,
Ведь сегодня грустный день:
Мы закончили, ребята,
Школы первую ступень,
Нас немножечко пугает
Ожиданье новизны
И, конечно, то, что будем
Без учительницы мы.
Как же нам не веселиться,
Не смеяться и не петь?
Дальше будем мы учиться
И на десять долгих лет
Будем мы одной семьею
Дружной, доброй, озорной!
Друг за друга мы горою,
Хоть и ссоримся порой.
Ученик 1. Прошла пора побед и неудач,
Мы выросли, окрепли, повзрослели,
Решили много непростых задач,
Умеем то, что раньше не умели.
Ученик 2. Я вспоминаю звуки сентября
И тот звонок, что нас позвал учиться,
Красивую обложку Букваря
Волшебные, прекрасные страницы.
Ученик 3. Учительнице первой мой привет,
И ей я посвящаю строки эти.
Она сказала мне, что лучше нет
Моей страны на голубой планете.
Ученик 4. Нас научила, как построить день
О правильной осанке рассказала
И как перебороть ребятам лень,
И как сидеть за партой показала.
(Звучит космическая музыка, входит звездочет)
Звездочет. Слушайте, отроки, что ждет вас в будущем. Астрологические знаки
поведают много интересного о вашей судьбе. (Смотрит в подзорную трубу). О, что я вижу: 5 «В» класс идет в МОУСШ№8. Здесь их радушно встречает директор, завуч и Кл. руководитель. Перед ребятами распахнут двери 20 школьных кабинетов. Здесь они будут сидеть за компьютерами, за швейными машинками, стоять у деревообрабатывающих станков, учиться водить машину, вязать, шить и готовить. О мои милые господа! В нелегкое время мы живем, но помните, что всегда нужно оставаться людьми, помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть зло и несправедливость. Пусть этот звездопад озарит вашу жизнь удачей, радостью, здоровьем.
Учитель. Ребята, все эти годы и дни из урока в урок вместе с вами учились ваши родители. Они тоже, а может и больше вас волновались, переживали ваши неудачи и радовались вашим победам. Они сейчас здесь, на празднике и всем им мы говорим спасибо.
(Вручаются благодарственные письма).
Пусть в свете дней
Исчезнут все печали,
Пусть сбудутся семейные мечты,
Желаю, чтоб всегда вы освещали
Дорогу жизни светом красоты.
Ученик1. Мама сделана моя
Из тепла и ласки:
Часто засыпаю я
С маминою сказкой!
Ученик 2. Коль обида жжет меня
Не решил задачу-
На плече у мамы я
Хоть чуть- чуть поплачу.
Учительница. А сейчас мы улыбнемся над сюжетами «Ералаша»
(Несколько учеников рассаживаются за парты. Начинается урок).
Учитель. Найдите корни в слове «паровоз». Кто ответит быстро?
Ученик. В нем нет корней,
Зато полно колес,
И есть еще два сменных машиниста.
Учитель. Толя, ты подсказываешь Павлу! За подсказку два тебе ставлю.
Толя. Два?! Но я подсказывал и Кире! Может быть поставите четыре?
Учитель. Петя, твое сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата.
Петя. Так ведь у нас одна собака на двоих.
ПЕСНЯ НА МОТИВ «МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА»
1. Мы называем нашу школу маленькая страна
Там люди с добрыми глазами,
Там жизнь любви полна.
Там могут дети веселиться,
Там зла и горя нет,
Там не давали нам лениться,
И всем дарили свет.
ПРИПЕВ:
Маленькая страна,
Маленькая страна!
Всем мы расскажем,
Всем подскажем,
Где она, где она.
Маленькая страна,
Маленькая страна!
Там, где душе светло и ясно,
Там, где всегда весна!
Эту страну мы не забудем
И первый наш урок,
Всех, кто учил нас,
Помнить будем,
Пусть много лет пройдет.
Если уроки не учили,
То вы ругали нас,
В школе мы знанья получили,
Благодарим всех вас.
Скоро покинем нашу школу,
И полетят года,
Но не забыть звонок последний,
Маленькая страна.
Здесь мы дружили,
Здесь взрослели,
Школа запомнит нас,
Ведь мы детьми когда-то были,
Но повзрослел наш класс.
Ученик. Поселятся пусть в вашем доме навечно
Веселье, удача, друг к другу любовь.
Желаем вам счастья, здоровья, конечно,
И умных, и грамотных учеников.
