Внеклассное мероприятие «Мечтают взрослые и дети о безопасности движения на всей планете»
Ведущий: Город, в котором с тобой мы живём, Можно по праву сравнить с букварём. Азбукой улиц, проспектов, дорог Город даёт нам всё время урок. Вот она, азбука, - над головой: Знаки развешаны вдоль мостовой. Азбуку города помни всегда, Чтоб не случилась с тобою беда.
Ведущий: Ребята, у светофора три стеклянных глаза: верхний – красный, под ним – жёлтый и в самом низу – зелёный. Запомните, пожалуйста: «Стой! Остановись!» - командует пешеходу красный сигнал. «Внимание! Приготовиться! Сейчас разрешу переходить улицу!» - вот что означает жёлтый сигнал, но жёлтый мигающий сигнал разрешает движение и информирует о наличии нерегулируемого перекрёстка или пешеходного перехода, предупреждает об опасности. «Путь свободен. Идите!» - это команда зелёного сигнала светофора, но зелёный мигающий сигнал разрешает движение и информирует, что время его действия истекает и вскоре будет включён запрещающий сигнал.
Ведущий: Перекрёсток – самое опасное место для пешехода. Переходить надо только по переходу. Когда переходишь улицу, посмотрите налево. Если проезжая часть улицы свободна – иди. Дойдя до середины, посмотри направо. Если проезжая часть свободна – переходи. Не успеешь перейти улицу, остановись на островке безопасности. Если его нет, нужно остаться на осевой линии.
Вопросы для детей: 1.Как нужно ходить по дороге или шоссе за городом? (По обочине навстречу идущим автомобилям, чтобы вовремя увидеть их и уступить дорогу). 2.Как нужно обходить трамвай? (Только спереди). 3.А автобус? Почему? (Сзади, чтобы виден был остальной поток машин). 4.Во сколько лет разрешается сесть на велосипед и проехать по улицам города? (В 14 лет).
Ребята, отгадайте загадки: 1.Шагаешь – впереди лежит. Оглянёшься – домой бежит. (Дорога). 2.Ясным утром вдоль дороги На траве блестит роса. По дороге едут ноги И бегут два колеса. У загадки есть ответ Это мой … (Велосипед). 3.Сам не видит, а другим указывает. (Дорожный указатель). 4.Какое колесо автомобиля не вращается при спуске с горы? (Запасное). 5.Дом не велик, а дверь большая, Сюда не входят, а въезжают. (Гараж). 6.Странная зебра: не ест и не пьёт, Но без еды и питья не умрёт. (Пешеходный переход). 7.Спозаранку за окошком Стук, и звон, и кутерьма – По прямым стальным дорожкам Ходят красные дома. (Трамвай). 8.Поднял кверху две руки, Взял две жилы в кулаки. - Дай дорогу, постовой, Побегу по мостовой. (Троллейбус).
Игра «Повтори и запомни». (Все встают в круг) Ведущий: Эта игра посвящена средствам передвижения. Например, я говорю – автобус, кто – то говорит – трамвай, а следующий игрок должен удержать в памяти: «автобус», «трамвай», и добавить своё слово и т. д. Вопросы для детей: 1.Как называется человек, который пользуется общественным транспортом? (Пассажир). 2.Назовите синоним к слову «шофёр». (Водитель).
3.Назовите вещество для двигателя. (Бензин, масло). 4.Как по – другому называют пешеходный переход? (Зебра). 5.Какой транспорт может двигаться без горючего и электричества? (Велосипед). 6.Как по - другому называется регистрационный знак машины? (Номер).
Игра «Зашифрованные слова». Д…р…г… (Дорога) С…гн…л (Сигнал) В…д…т…ль (Водитель) Св…т…ф…р (Светофор) Дв…ж…н… (Движение)
Ведущий: «История про пешехода, не дошедшего до перехода».
Автор: Ребята, послушайте, вот что бывает, Когда переходами пренебрегают… Однажды мальчик в день осенний Шёл, возвращаясь из бассейна. Фильм посмотреть спешил Серёга, А рядом – шумная дорога. Летят, друг друга обгоняя, Машины, фарами сверкая, Прошёл Серёжа полпути, Дорогу надо перейти.
Серёжа: До перехода метров сто! Машины мчатся? Ну и что? Ведь бегать быстро я умею, Перебегу – на фильм успею!
Автор: Ребята видели Серёгу, Как выбегал он на дорогу, Визг тормозов, шуршанье шин, Колонна сбившихся машин… Вы, верно, догадались тоже, Что стало с мальчиком Серёжей? Пренебрегая переходом, Ты жизнь свою не бережёшь. К несчастью, есть средь пешеходов Немало вот таких Серёж! Что могло случиться с этим мальчиком?
Ведущий: Зебру – лошадку в полоску – все знают, Но зебры ещё на дороге бывают. Ступив на неё, любой пешеход В потоке машин безопасность найдёт. Есть такое правило: все машины обязаны пропустить пешехода, идущего по переходу, который не регулируется светофором. Правила поведения существуют не только для пешеходов, но и для пассажиров общественного транспорта.
А сейчас послушайте одну историю. Автор: Вова Костин как – то в мае Ехал в гости на трамвае. Он уселся на сиденье И жуёт своё печенье Вот с авоськой продуктовой Тётя стала рядом с Вовой, Дядя в кепке с козырьком И старушка с узелком. Вова их не замечает, Вова книжку изучает, (Вова Костин, как известно, Уступать не хочет место). Хорошо сидится Вовке! Вдруг на пятой остановке Входит очень старый дед, Очень странно дед одет: Джинсы, майка и чалма… Может, он сошёл с ума? Нет, скорей, похож на джинна Из волшебного кувшина. Ну конечно, джинн и есть!
Вова: Дедушка, хотите сесть? Я вам место уступаю, Я всегда так поступаю!
Автор: Дед прищурился, кивнул, Сел на место и … заснул. Вова Костин рассердился…
Вова: Видно, я поторопился! Откровенно говоря, Уступил я место зря! Ну какой же это джинн? Просто старый гражданин! Джинн сказал бы: «Славный Вова! О, позволь мне молвить слово! Ты мне место уступил, Ты прекрасно поступил! Ты теперь мой повелитель, Я – твой раб и заместитель! Всё, что хочешь, пожелай, Хочешь, подарю трамвай. Словно шах и господин, Ты поедешь в нём один. А захочешь, Костин Вова, Подарю слона живого, На слоне, как всем известно, Уступать не нужно место!» Так мечтает Вова стоя … Глядь: сиденье – то пустое! Вдруг исчез куда – то дед, Место есть, а деда нет! Удивился Костин Вова, Сел, жуёт печенье снова. Хорошо сидится Вовке На конечной остановке. Двинул к выходу народ, Только Вова не встаёт. Вове выйти нужно тоже, Но подняться он не может!
Вова: Помогите, я пропал, Дед меня заколдовал! Я приклеился к сиденью!
Автор: Всё! Конец стихотворенью!
Ведущий: Эта история, конечно сказочная, но она напоминает о важном правиле. О каком, ребята? (В транспорте нужно уступать место пожилым людям). Мы постарались донести до вас правила дорожного движения. Постарайтесь не нарушать их. Ведь жизнь даётся человеку только один раз.
Частное общеобразовательное учреждение «Школа – интернат №3 среднего общего образования открытого акционерного общества «Российские железные дороги» г. Ртищево, Саратовская область
Внеклассное мероприятие
«Мечтают взрослые и дети о безопасности движения на всей планете»
Воспитатель: Никишина Л. Н.
