Стадченко Татьяна Вячеславовна,
учитель начальных классов
МОУ «Вейделевская СОШ»
Классный час
«Друзья Мойдодыра»
Цель: расширить знания детей о предметах личной гигиены, о чистоте и аккуратности. Проверить, умеют ли они правильно ухаживать за собой
Ход занятия
Беседа о личной гигиене и чистоте жилища.
Ведущий:
- Как вы понимаете значение слова « внешность»?
- Почему внешний вид является не только твоим личным делом, но и касается других людей?
- Культура человека начинается с умения следить за своим внешним видом. Внешность имеет большое значение в жизни человека. Общаясь с другими людьми, ты своим внешним видом высказываешь уважение не только к себе, но и к ним. Кроме того, приятно общаться с человеком красивым, опрятным. Грязные руки, лицо, неряшливая одежда отталкивают окружающих от их обладателя
Для поддержания чистоты и опрятности внешнего вида нужно знать и соблюдать правила чистоты и гигиены.
3. Правила Мойдодыра.
( Работа в группах. Из разных правил нужно выбрать правила Мойдодыра )
- Постоянно следи за чистотой своих рук, лица и шеи.
- Никогда не мой руки перед едой.
- Утром и вечером умывайся, чисти зубы.
- Утром быстро вставай и беги в школу не умываясь.
- Всегда перед едой мой руки.
- Следи за волосами. Знай: растрёпанные волосы- признак неряшливости!
- Содержи в порядке ногти.
- Помни: грязные ногти – это красиво.
- Всегда пользуйся носовым платком.
- Нос можно вытереть и рукавом, носовой платок не нужен.
-Утром делай зарядку, проветривай в течении дня комнату.
- Делать зарядку – лишняя трата времени, так можно и в школу опоздать!
- Следи за чистотой в классе, приходи в школу со сменной обувью.
- Вторую обувь носить не обязательно. Пыль и грязь- друзья учеников!
Ведущий: - Ребята, докажите, что для сохранения здоровья ,эти правила соблюдать необходимо.( ответы детей)
- Ты усвоил наши правила?
Кто аккуратен, тот людям приятен.
Чистота — лучшая красота.
Чисто жить — здоровым быть
Не думай быть нарядным,
А думай быть опрятным.
Чистая вода - для хворобы беда.
5. Игра « Каким ты хочешь быть»
( Дети стоят . Если да – хлопают, нет- топают)
Крепкий, сильный, бледный, неуклюжий, сутулый, ловкий, весёлый, болезненный, здоровый, грязный, аккуратный, стройный, румяный, неряшливый, красивый.
Учитель Я желаю вам, ребята, быть здоровыми всегда,
Но добиться результата невозможно без труда.
Постарайтесь не лениться. Каждый раз пред едой,
Прежде, чем за стол садиться, руки вымойте водой.
И зарядкой занимайтесь ежедневно по утрам.
И, конечно, закаляйтесь – это так поможет вам!
Свежим воздухом дышите по возможности всегда.
На прогулки в лес ходите, он вам силы даст, друзья!
Я открыла вам секреты, как здоровье сохранить.
Выполняйте все советы, и легко вам будет жить!
1. Сколько раз в день надо чистить зубы:
а) 1 раз;
б) ни одного;
в) 2 раза.
2. Что вредно для зубов:
а) морковь;
б) сахар;
в) яблоко.
3. Какой предмет относится к личной гигиене:
а) шампунь;
б) мыло;
в) расчёска.
4. День нужно начинать:
а) с зарядки;
б) с завтрака;
(Учитель говорит начало – дети хором конец.)
Здоровью – да!
Спорту – да!
Учёбе – да!
Болезням – нет!
2-й. А сейчас, друзья, отгадайте загадки:
Мудрец в нем видел мудреца,
А глупец — глупца, баран — барана.
Овцу в нем видела овца,
А обезьяну — обезьяна.
Но вот подвели к нему Федю Братова,
И Федя увидел неряху лохматого (зеркало).
Целых 25 зубков.
Для кудрей и хохолков. ,.
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком (расческа).
Вроде ежика на вид,
Но не «просит» пищи.
По одежде пробежит -
Она станет чище (платяная щетка).
Гладко, душисто, моет чисто,
Нужно, чтоб у каждого было.
Что, это ребята (мыло).
Ношу их много лет,
А счету не знаю.
Не сеют, не сажают -
Сами вырастают (волосы).
Волосистою головкой,
В рот она влезет ловко,
И считает зубы нам по утрам (зубная щетка).
Лег в карман и караулю,
Реву, плаксу и грязнулю,
Им утру потоки слез
Не забуду и про нос (носовой платок).
-Что нужно делать, чтобы одежда всегда была чистой и опрятной?
-Молодцы, ребята! Всегда нужно следить за собой: расчёсывать волосы, чистить зубы, следить за чистотой рук, обращать внимание на внешний вид.Обувь не должна быть пыльной и грязной; платье, рубашка и брюки должны быть чистыми и выглаженными; в кармане нужно обязательно иметь носовой платок. Тогда на вас будет приятно смотреть. Всему этому нужно учиться уже сейчас, и очень хорошо, если мои советы помогут вам. А теперь давайте поиграем. Все,конечно, помнят грязнулю из сказки К. И. Чуковского «Мойдодыр». Давайте поможем ему стать чистым. Я буду называть различные предметы. Среди них будут и те, которые помогут грязнуле стать чистым. Если предмет необходим, то вы хлопайте в ладоши.
-Мыло, подушка, расчёска, книга, шишка, зубная паста, медведь, стол, полотенце, арбуз, мочалка.
-Молодцы! Вы отлично справились с заданием.
