«Моя Родина – Независимый Казахстан »
Интеллектуальная игра ,
посвященная к 25 -- летию Независимости Республики Казахстан.
Цель и задачи: закрепить у учащихся знание государственной символики посредством игры; сформировать у учащихся знание о Родине; учить быть патриотами своей Родины; развивать интеллектуальные способности уч-ся; расширять их кругозор; сформировать навыки общения на 3 языках;
показать учащимся значимость символов для государства; воспитывать у школьников гражданскую позицию.
Оборудование: интерактивная доска,звукозапись Гимна Республики Казахстан, государственная символика РК;презентация
Ход игры:
Ведущий : Здравствуйте, уважаемые ребята, участники игры, учителя и гости. Добро пожаловать на наше сегодняшнее мероприятие.
Сәлеметсіздер ме,құрметті ұстаздар,оқушылар және қонақтар !Бүгінгі мерекелік шарамызға қош келдіңіздер !
Good morning, pupils and teachers, guests! Welkome to our!
Сегодня мы собрались в честь праздника. 16 декабря наша страна отмечает День Независимости Республики Казахстан. Независимость - это не просто слово… Ежегодно, начиная с 1991 года, 16 декабря в нашей стране отмечается национальный праздник – День Независимости Республики Казахстан.
Ведущий : В этот день 25 лет назад был принят Конституционный Закон «О государственной независимости Республики Казахстан» и наша страна стала суверенным государством. В статье 1 закона «О ГОСУДАРСТВЕННОЙ НЕЗАВИСИМОСТИ республики КАЗАХСТАН» сказано, что Казахстан является независимым, демократическим и правовым государством.
Ведущий : Родина – это самое важное, самое дорогое и всеми любимое слово. У каждого человека есть своя Родина . Под этим словом мы понимаем нашу школу , свою семью, свой прекрасный город, всю нашу огромную Республику Казахстан.
Ведущий : 16 декабря весь наш народ Казахстана отмечает праздник « День Независимости».
Что означает слово «независимость»? Это слово означает « самостоятельность в принятии решений». У каждого человека есть свой День рождения . День рождения есть и у нашей Родины.
( Звучит гимн Республики Казахстан)
Ведущий : Сегодня мы в честь этого праздника проведём интеллектуальную игру на трех языках. Участники конкурса учащиеся 7-х классов,которые объединились на две команды.
Члены жюри: учительница русского языка Есетова А.Б., учительница английского языка Джулдасбаева С.А.и учительница истории Абуева С.С.
Итак, мы начинаем нашу игру.
I-тур « Приветствие » . Каждая команда представляется на трех языках
II-тур « Символы Республики Казахстан».
Вопросы I команде :
1. Какого цвета Государственный флаг Казахстана? (Голубой)
2. Как называется верхний свод юрты? (Шанырак)
3. Что символизирует шанырак , изображенный на Гербе РК? (Отчий дом, очаг, мир)
4. Как называется сказочной красоты дерево, которое стало символом Астаны?(Байтерек).
5. Какое слово является синонимом к слову «независимость» (Суверенитет).
Вопросы II команде :
6. Кто авторы Флага и Герба Республики Казахстан? (Флаг—художник Ш. Ниязбеков; Герб—архитекторы Ш. Уалиханов и Ж. Малибеков)
7. Кто авторы Государственного гимна РК ? (слова Ж.Нажимеденов, Н.Назарбаев; музыка Ш. Калдаяков)
8. Кому первому было присвоено почётное звание «Лётчик-космонавт Казахстана? (Т.Аубакирову)
9. Кто является главой нашего государства? (Н.Назарбаев).
10. Как называется столица нашей Родины? ( Астана).
III тур «Казахстан»
Вопросы 1-ой команде
1.Какие государства граничат с Казахстаном? (Россия, Китай, Кыргызстан, Узбекстан, Туркменстан)
2.На какие жузы была разделена территория Казахстана? (на Старший, Средний, Младший.)
3.Каких великих биев Казахстана вы знаете? ( Айтекеби, Толеби, Казбек би)
4.Что является Основным законом страны? ( Конституция).
5.Когда была принята Конституция РК? ( 30 АВГУСТА 1995 ГОДА)
Переведите на казахский язык : Наша Родина – Казахстан. ( БіздіңОтанымыз—Қазақстан).
Вопросы 2 –ой команде
6.В каком городе находится Мавзолей Ходжа Ахмеда Яссауи? ( Туркестан)
7.Назовите курорт в Акмолинской области, главным украшением которого являютсясосновые боры? . ( Боровое)
8.Как называется озеро в Казахстане , западная часть которого --пресная, а восточная—солёная? (Балхаш).
9.Какой город является шахтерской столицей Казахстана? (Караганды).
10.Как называется самая длинная река Казахстана? (Иртыш)
Переведите на английский язык: Қазақстан – үлкен мемлекет.
IV тур « Мы изучаем языки »
Вопросы по грамматике
1-ой команде
Какая часть речи обозначает признак предмета? (имя прилагательное)
Как называется речь двух и более человек? (диалог)
Назовите сложное предложение на казахском языке
Назовите служебные части речи на казахском языке
Как образуется глагол прошедшего времени на английском языке?
Есть ли на английском языке падежи ?
2-ой команде
Какая часть речи обозначает действие предмета? (глагол)
Как называется разговор одного человека ? ( монолог)
Назовите второстепенные члены предложения на казахском языке
Назовите разделы языкознания на казахском языке
Как образуются слова на английском языке?
Как называются на английском языке слова,обозначающие признак
предмета ?
V тур. «Закончите пословицу»
Каждая команда заканчивает пословицу и переводит одно слово на английский язык:
1-ой команде
Родной край – сердцу рай ( рай )
Человек без Родины, что соловей без песни ( соловей)
Одна у человека мать, одна у него и родина( мать)
Родина – мать, чужбина – мачеха( мачеха)
Береги Родину, как зеницу ока( зеница ока)
2-ой команде
И пылинка родной земли – золото(золото)
На чужой стороне Родина милей вдвойне ( чужая сторона)
Жить – Родине служить (служить)
Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей( жизнь)
Без любви к человеку нет любви к родине ( любовь)
VI-тур « Стихотворения о Родине»
Участники игры прочитают стихотворения о нашей Родине
Ведущий : Итак, мы закончили нашу игру. Пока жюри подводит итоги всей игры, мы с вами вместе споем.
Просмотр презентаций « Моя Родина-Казахстан»
Слово нашему жюри. Объявление победителя игры.
Надеемся, что наша игра прошла интересно, вы узнали много нового ,у вас появился заряд энергии и у вас еще больше появилось желание изучать языки.
До свидания!Сау болыңыздар !GOODBAY!
