ОТЧЕТ ПО ВР В 7А КЛАССЕ ЗА 1 ПОЛУГОДИЕ 2015-2016 УЧЕБНОГО ГОДА
1.Анализ эффективности целеполагания и планирования воспитательного процесса в классе в прошедшем году (какие воспитательные задачи были поставлены, результаты решения воспитательных задач текущего года)
• создавать условия для воспитания патриотизма, социальной активности личности, осознающей свою неразрывность с Родиной; • совершенствовать условия для развития потребности в самопознании, саморазвитии и самореализации на основе нравственных ценностей;
• формировать сплоченный детский коллектив;
• изучать и корректировать межличностные отношения обучающихся в условиях адаптационного периода;
• создавать условия для позитивного общения обучающихся в классе, для проявления инициативы, ответственности;
• развивать познавательный интерес, прививать интерес к хорошей учебе;
• вести работу по сохранению здоровья детей, формированию здорового образа жизни;
• создавать условия для организации интересного и полезного досуга обучающихся, социально значимой деятельности обучающихся.
Организована система мероприятий по данному направлению (классные часы, экскурсии, беседы), включены в данную работу родители (50%) и обучающиеся (100%).
Организовано участие класса в общешкольных мероприятиях (100%).
Проводится диагностика формирования нравственных ценностей; проведено родительское собрание по данной теме; обучающиеся класса включены в систему интеллектуальных и творческих конкурсов (100%).
Включение обучающихся в систему общих классных дел и акций (100%).
Анкетирование обучающихся и родителей; индивидуальные собеседования с обучающимися и родителями.
Организация системы самоуправления «Созвездие», работы в звёздочках.
Организована система классных часов, бесед, инструктажей по соблюдению безопасности и сохранению здоровья.
Включение родителей в работу по данному направлению (мероприятия на свежем воздухе совместно с родителями).
2. Анализ организации воспитательного процесса в классе и эффективности воспитательной работы классного руководителя
2.1. Уровень развития коллективных взаимоотношений и коллективной творческой деятельности в нем.
Коллектив 7А класса – «Созвездие» - имеет орган самоуправления – актив класса; класс разделён на группы - звёздочки, которые проявляют самостоятельную инициативу в работе: планировании классных мероприятий, их самостоятельной подготовке и проведении. Однако в основном действуют они пока при непосредственном участии классного руководителя. Большинство ребят единодушны в решении вопросов, касающихся коллективной деятельности. В общих делах класса принимают участие от 98 до 100% учеников. Чаще всего 2% неучастия – это заболевшие дети.
В коллективной творческой деятельности с желанием принимает участие 85% обучающихся. 15% учеников класса приходится убеждать в необходимости участия в мероприятиях, конкурсах. Убеждают сами ученики как в дружеских разговорах, так и в открытом обсуждении при планировании или организации мероприятия. Для обучающихся важно мнение как лидеров класса, так и всего классного коллектива. В классе создаётся атмосфера дружелюбного отношения друг к другу и искреннего стремления помочь товарищам.
2.2. Особенности нравственно-психологического климата в классе: характер взаимоотношений учащихся (тактичность, вежливость, внимание друг к другу, взаимоотношения мальчиков и девочек, коллективизм и т.д.), преобладающее взаимоотношение к учителям, к школе
Основной вид деятельности – общение. Идёт процесс привлечения к себе внимания со стороны окружающих. В основном установлено лидерство, лидеров принимают и к их мнению стали прислушиваться. В классном коллективе приветствуется честность и справедливость как со стороны сверстников, так и со стороны взрослых. Обучающиеся класса часто готовы прийти на помощь. Осуждается эгоистичность, изворотливость, зазнайство, стремление командовать, нежелание считаться с мнением одноклассников и учителя. Преобладает позитивное отношение к одноклассникам, классу, учителям, школе.
2.3. Развитие общественной активности учащихся (их инициативность, творчество, самостоятельность, участие в самоуправлении класса)
Общественная активность обучающихся на достаточно высоком уровне: 90% учеников класса стремятся быть в центре событий, принимать участие в мероприятиях, занимать призовые места, готовиться для этого. 60% процентов обучающихся проявляют инициативу, творчество, самостоятельность, 30% инициативу не проявляют или проявляют ситуативно, но принимают участие.
Самоуправление работает, между группами-звёздочками организовано соревнование, баллы в рейтинге класса считаются и индивидуально, и по звёздочкам. Ежемесячно подводятся итоги классного рейтинга и классной акции «Пятёрка».
На самоуправлении полностью вопросы по организации дежурства по классу, по столовой, по проверке готовности к урокам, участию в мероприятиях, по подготовке сценариев мероприятий, за которые отвечает звёздочка, по сбору справок, отчётов звёздочек.
2.4. Самые удачные мероприятия, которые были проведены в классе (перечислить)
Экскурсии (пожарная часть, музеи, выезды и др.)
Творческие мероприятия
Организация общешкольного
мероприятия
Урок Мира
Зоопарк в г. Ижевск + экскурсия
Конкурс газет, открыток ко Дню Учителя
Принимали участие во всех общешкольных мероприятиях
Урок безопасности
Ребячий лагерь «Новое поколение»
Конкурс газет, открыток ко Дню Пожилого человека
Время доверять
Конкурс газет, открыток ко Дню Матери
Вода для жизни
Конкурс газет, открыток, игрушек к Новому году
Интересно о Свете
Концерт для мам 7а класса «Мы любим вас»
Час Кода
Праздник летних именинников «Круто летом!»
Что? Где? Когда?
Праздник осенних именинников «Осеннички»
Новогодняя вечеринка в 7а классе
3.Группы здоровья (количество человек)
4.Занятость дополнительным образованием
Персонифицированный учет (ребенка считаем 1 раз) чел
Всего занимающихся
в %
От ДЮЦ «Импульс»
1
3,6
От ДЮЦ «Вихрь»
От школы
ДШИ
3
10,7
ДЮСШ г. Пермь
4
14,3
ДК
ФОК «Красава»
6
21,4
ДС Кондратовский
2
7,1
другое
7
25
Доля занимающихся %
23
82,1
5.Таблицы участия в рамках направлений «ЗДОРОВЬЕ»
Участники (кол-во, Ф.И
победителя)
% участия детей
Результат
ФИО рук-ля
Школьный уровень
1
Сентябрь 2015
Соревнования по гражданской обороне
Команда 7а класса 10 человек.
5 человек выступали за команду 7б класса.
13 человек 7а класса болельщики.
100%
Победители или призёры
Результат организаторы соревнований не сообщили
2
Муниципальный уровень
1
Сентябрь 2015
Соревнования по лёгкой атлетике
8
28,6%
Участники
2
Ноябрь 2015
Соревнования по лёгкой атлетике
9
32,1%
Участники
Таблица участия в рамках направления «ИНТЕЛЛЕКТ»
Участники (кол-во, Ф.И.победителя)
% участия детей
Результат
ФИО рук-ля
Школьный уровень
1
Октябрь – ноябрь 2015
Предметные олимпиады
15
53,6%
Победитель и призёр по литературе
Победитель по истории и обществознанию
Победитель по математике
Победитель по биологии
2
Октябрь 2015
Марафон знаний
3
10,7%
Победитель и призёр
3
Ноябрь 2015
Семинары по бизнес-проектам
5
17,9%
Участники
4
Декабрь 2015
Школьная НПК
5
17,9%
Победители (1) и призёры (3)
5
Декабрь 2015
Новогодняя акция «Фейерверк пятёрок»
2
7,1%
Победитель???
Муниципальный уровень
1
Ноябрь – декабрь 2015
Предметные олимпиады
5
17,9%
Призёр по литературе
Призёр по обществознанию
Призёр по технологии
Участие по математике, истории
2
Октябрь 2015
Марафон знаний
1
3,6%
Призёр
Региональный (краевой) уровень
1
Декабрь 2015
Краевой семинар по бизнес-проектам
2
7,1%
Участники
Таблица участия в рамках направления «ТВОРЧЕСТВО»
Участники (кол-во, Ф.И.победителя)
% участия детей
Результат
ФИО рук-ля
Школьный уровень
1
Сентябрь 2015
Акция по сбору макулатуры
28
100%
Благодарность
2
Октябрь 2015
Конкурс рисунков по ПДД
5
17,9%
Сертификат
3
Октябрь 2015
Конкурс открыток ко Дню пожилого человека
7
25%
Сертификат
4
Октябрь 2015
Конкурс газет, открыток ко Дню учителя
7
25%
Сертификат
5
Ноябрь 2015
Конкурс газет, открыток ко Дню матери
7
25%
Сертификат
6
Декабрь 2015
Конкурс Новогодних уголков (газеты, открытки, игрушки)
20
71,4%
Победители???
7
26.12.2015
Новогодний калейдоскоп
27
96,4
Участие
Муниципальный (районный) уровень
1
Ноябрь 2015
Конкурс агитбригад по ПДД
15
3,6%
Победителя
Симендяева В.М.
Возбранная К.О.
Классный руководитель: Стерхова Л.В.
