Занятие по ОБЖ Его Величество *Электричество

Тема :Игра -занятие « Его Величество Электричество»

Цель:

изучение правил техники безопасности и пожарной безопасности при использовании электрических приборов в доме.

Задачи:

Образовательные:

• выявить зоны повышенной опасности в доме, возникающие при нарушении правил обращения с электрическими приборами;

• познакомить и изучить правила безопасности при использовании электрических приборов дома;

• привить навыки и умения действовать при возникновении пожара при эксплуатации электрических приборов доме;

Коррекционные:

• развивать речь –диалогическую – через вопросно-ответную форму,

• обогащать и активизировать словаря детей за счет слов: инструкция, электричество, электроприбор, пожароопасные предметы, пылесос, электромясорубка, миксер, тостер, компьютер ,микроволновая печь, хлеборезка, соковыжималка, овощерезка, кофемолка, кофеварка; упражнять в произношении слов со сложной звуко -слоговой структурой;

• развивать координацию движений через физминутки,

Воспитательные:

• воспитывать у детей чувство осторожного обращения с электроприборами; предостеречь от несчастных случаев в быту,

• воспитывать сознательное отношение к вопросам личной безопасности в доме,

Оборудование.

• У воспитателя — картины, иллюстративные материалы (слайды).

• У учащихся — цветные карандаши или фломастеры.

ХОД ЗАНЯТИЯ

1. Орг. момент.

2. Психогимнастика - « Минутка доброты»

« В одном ауле люди умели дарить друг – другу добро.

А знаете как? – очень просто:

Когда они протягивали, друг – другу ладошки и между ними вспыхивала маленькая искорка, маленькое, маленькое солнышко.

Такое маленькое, что оно не обжигало, а только согревало ладони и вспыхивало яркими искорками.

Давайте посмотрим друг – другу в глаза с теплотой,

Улыбнёмся друг – другу и скажем:

- Я люблю тебя…

- Я люблю себя…

- Я люблю всех…

1 этап. Актуализация знаний

Очень любим дом мы свой,
И уютный, и родной.
Но не каждый бы сумел
Переделать массу дел.
Нужно дома нам убрать,
Приготовить, постирать,
А еще белье погладить…
Как со всей работой сладить?
И чудесно, что сейчас
Есть помощники у нас.
Труд они нам облегчают,
Время наше сберегают.
А приходится им братцы,
Электричеством питаться.
Всем понятно и без спора,
Это – электроприборы.

Бытовые приборы – наши верные помощники. Это сложные устройства, которые питаются электричеством и выполняют самую разнообразную домашнюю работу. Одни стирают белье, другие помогают на кухне, третьи собирают пыль, четвертые сохраняют продукты и т.д. Электроприборы сберегают наше время и силы.
( - разгадаем кроссворд « Электроприборы»)

Кроссворд «Электроприборы»

1. Он пыхтит, как паровоз,
Важно кверху держит нос.
Пошумит, остепениться -
Пригласит чайку напиться. (Самовар)

2. Я вдыхаю много пыли,
Чтобы вы здоровы были. (Пылесос)

3. На голове пуговка,
В носу решето, одна рука,
Да и та на спине. (Чайник)

4. Ей набили мясом рот,
И она его жуёт.
Жуёт, жуёт, но не глотает – 
В тарелку отправляет. (Мясорубка)

5. Нет ушей, а слышит;
Нету рук, а пишет. (Магнитофон)

6. Очень умная машина.
Она поможет и написать,
И нарисовать,
И даже перевести на другой язык. (Компьютер)

- ребята, как мы называем все эти приборы? – электроприборы

– Что общего у всех этих предметов? (Электрические бытовые приборы).
– Для чего человеку нужны электроприборы? (Для своего удобства человек изобрёл все эти приборы).

Игра «Для чего нужен электроприбор?» - 2 команды за правильный ответ - лампочка

1. Электрическая лампа нужна для того, чтобы давать свет.
   2. Холодильник нужен для хранения продуктов.
   3. Пылесос помогает убирать квартиру, удаляет пыль.
   4. Стиральная машина предназначена для стирки белья.

5. Утюг – для глажения одежды.
6. Электроплита – для приготовления пищи.
7. Электрочайник – для кипячения воды.
8. Микроволновая печь – для приготовления и разогревания пищи.

– А как вы думаете могут ли все эти электроприборы быть опасными?

- запись кроссворда – что получилось - слово - опасно

Вывод: Очень часто человек сам становится виновником опасных ситуаций, т.е. он их сам создаёт.
– Мы с вами продолжаем серии занятий “Раздела безопасности и защита человека в чрезвычайных ситуациях”.  Сегодня мы поговорим о безопасности в доме, где живет каждый из нас, и о самых обычных вещах в нашем доме. Каждый дом – это не просто крыша и стены. Свое жилье человек наполнил удобными механизмами. В доме каждого человека много вещей, одни из которых бытовая техника и электрические приборы. Все эти вещи – наши помощники, они помогают человеку, создают удобства в нашей жизни. Наш разговор затронет очень серьезную тему, а именно – о безопасности в вашем доме при использовании электрических приборов.

– Ребята, я буду называть приборы, а вы – разъяснять, в каких случаях они бывают опасными.

• электрочайник (включают, не налив в него воды, включают в неисправную розетку, включают мокрыми руками, забывают выключить, после того, как в нём вскипела вода)

• электрический утюг (оставляют включенным без присмотра, аналогично первому)

• стиральная машина (включают без разрешения родителей, открывают крышку во время работы машины, аналогично первому)

2 этап. Историческая справка

Беседа о пользе электричества
– Почему человеку очень нужно электричество, что оно даёт людям? (Электрический ток даёт людям свет в доме).
– Ребята, вы, наверно, знаете из книг, из рассказов своих бабушек,  как раньше люди освещали своё помещение? (Люди использовали свечки, керосиновые лампы, лучины, лампады)