МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«КАМЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
ОБОЯНСКОГО РАЙОНА КУРСКОЙ ОБЛАСТИ
Внеклассное мероприятие
Дети блокадного Ленинграда
Учитель истории и обществознания Калайчиди Татьяна Савельевна
Каменка
2016 г.
Цель: продолжить патриотическое воспитание обучающихся на примере героизма защитников Ленинграда в годы Великой Отечественной войны
Задачи:
- показать примеры героизма детей блокадного Ленинграда;
- воспитывать уважение к детям войны, стремление оказать им посильную помощь и поддержку;
- развивать познавательный интерес к изучению истории Отечества
Оборудование: компьютер, проектор, презентация
Ведущий1: Российское правительство 27 января объявило Днем воинской славы России. В этот день в 1944 году была снята блокада города Ленинграда (ныне Санкт-Петербурга).
Ведущий 2:900 дней и ночей продолжалась блокада Ленинграда. Когда замкнулось блокадное кольцо, в Ленинграде оставалось помимо взрослого населения 400 тысяч детей – от младенцев до школьников и подростков. Ведущий 3: Маленьким ленинградцам пришлось вынести все тяготы и лишения вместе со своим городом. Мы хотим рассказать о том, как жили, боролись и погибали в Ленинграде дети. Им посвящается наша композиция.
Чтец 1. Стоят монументы. Стихами и в прозе
Взывают к потомкам святые слова.
Но память живет не в граните и в бронзе.
А в людях – без нас эта память мертва.
Ведущий 1.У детей было особое, опаленное войной, блокадное детство. Они росли в условиях голода и холода, под свист и разрывы снарядов и бомб.
Чтец 2.
За свой недолгий путь земной
Узнал малыш из Ленинграда
Разрывы бомб, сирены вой
И слово страшное – блокада.
Его застывшая слеза
В промёрзшем сумраке квартиры -
Та боль, что высказать нельзя
В последний миг прощанья с миром…
Ведущий 2.С каждым днем в Ленинграде таяли запасы продовольствия. Рабочие получали в день всего по 250 г хлеба, а служащие, иждивенцы и дети – по 125 г. Муки в этом хлебе почти не было, его выпекали из отрубей, мякины, целлюлозы. Хлеб был почти единственным питанием.
Чтец 3.
Детей голодные глаза,
С застывшим ужасом… в слезах…
Священный Ленинградский Хлеб –
125 бесценных граммов,
Лежит в музее… под стеклом –
Свидетель мужества и славы!
Ведущий 3.В городе не было электричества, не работал водопровод, дома не отапливались. Но страшнее всего был голод.
Чтец1.
Спит малыш, обняв игрушку -
Длинноухого щенка.
В мягком облаке – подушка
Сны спустились свысока.
Не буди его, не надо,-
Пусть продлится счастья миг.
О войне и о блокаде
Он узнает не из книг…
Спит ребёнок. Над Невою
Птицы белые кружат:
Собирают в путь далёкий за собою журавлят…
Ведущий 1: Таня Савичева, имя которой знает весь мир, тоже жила в Ленинграде. В самые жестокие дни блокады она вела дневник, каждая страничка которого до сих пор обжигает сердца людей. Девочка сделала в своей записной книжке 9 коротких трагических записей. Детская рука, теряющая силы от голода, писала неровно, скупо:
«28 декабря 1941 года. Женя умерла в 12.30 ночи.1941 года».
«Бабушка умерла 25 января в 3 часа 1942 г.».
«Лека умер 17 марта в 5 часов утра. 1942 г.».
«Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа дня. 1942 год».
«Дядя Леша, 10 мая в 4 часа дня. 1942 год».
«Мама — 13 марта в 7 часов 30 минут утра. 1942»
«Умерли все». «Осталась одна Таня».
Ведущий 2. Таню Савичеву вывезли с детским домом в Горьковскую область. Но врачам не удалось ее спасти. Таню Савичеву похоронили на кладбище посёлка Шатки. Рядом – стела с барельефом девочки и страничками из ее дневника. Крымские астрономы Николай и Людмила Черных назвали именем Тани Савичевой открытую ими малую планету № 2127.
На берегу Невы,
В музейном зданье,
Хранится очень скромный дневничок.
Его писала
Савичева Таня.
Он каждого пришедшего влечет.
Пред ним стоят сельчане, горожане,
От старца -
До наивного мальца.
И письменная сущность содержанья
Ошеломляет
Души и сердца.
Это - всем живущим
в назиданье,
Чтобы каждый в суть явлений вник, -
Время
Возвышает
Образ Тани
И ее доподлинный дневник.
Над любыми в мире дневниками
Он восходит, как звезда, с руки.
И гласят о жизненном накале
Сорок две святых его строки.
В каждом слове - емкость телеграммы,
Глубь подтекста,
Ключ к людской судьбе,
Свет души, простой и многогранной,
И почти молчанье о себе...
Это смертный приговор убийцам
В тишине Нюрнбергского суда.
Это - боль, которая клубится.
Это - сердце, что летит сюда...
Время удлиняет расстоянья
Между всеми нами и тобой.
Встань пред миром,
Савичева Таня,
Со своей
Немыслимой судьбой!
Пусть из поколенья в поколенье
Эстафетно
Шествует она,
Пусть живет, не ведая старенья,
И гласит
Про наши времена!
Ведущий 3.Единственной транспортной магистралью, связывающей город с тыловыми районами страны, стала «Дорога жизни», проложенная через Ладожское озеро.
Чтец 1 .
Чтобы жизнь спасти ленинградцам,
Зимой в сорок первом году
С хлебом шли в город машины
По Ладоге, прямо по льду.
«Дорогой жизни» Ладогу назвали,
Надеждой на спасение людей.
Раненых, больных и истощенных
Везли полуторки из города по ней.
Ведущий 1. Несмотря на суровую обстановку фронтового города дети учились. Учиться в жестоких условиях зимы стало подвигом. Учителя и ученики сами добывали топливо, возили на санках воду, следили за чистотой в школе. Записей не вели, так как в не отапливаемых классах мерзли не только худые детские ручонки, но и замерзали чернила. К скудному хлебному пайку дети получали суп.
Чтец 2 .
Девчонка руки протянула
И головой –
На край стола…
Сначала думали –
Уснула,
А оказалось –
Умерла
Ее из школы на носилках
Домой
Ребята понесли.
В ресницах у подруг
Слезинки
То исчезали,
То росли.
Никто
Не обронил ни слова.
Лишь хрипло,
Сквозь метельный стон,
Учитель выдавил,
Что снова
Занятья после похорон.
Ведущий 2. Наступил 1942 г. В школах были объявлены каникулы. И в незабываемые январские дни, когда всё взрослое население города голодало, для детей были организованы новогодние елки с подарками и сытным обедом. Для маленьких ленинградцев это было настоящим большим праздником.
Ведущий 3.Весной 1942 года в опустевшие, обезлюдевшие цехи предприятий пришли тысячи детей и подростков. В 12-15 лет они становились станочниками и сборщиками, выпускали автоматы и пулеметы, артиллерийские и реактивные снаряды. Чтобы они могли работать за станками и сборочными верстаками, для них изготовляли деревянные подставки.
Ведущий 1. Сотни юных ленинградцев были награждены орденами, тысячи – медалями «За оборону Ленинграда». Не было таких событий, кампаний и дел, в которых они не участвовали. Расчистка чердаков, борьба с «зажигалками», тушение пожаров, разборка завалов, очистка города от снега, уход за ранеными, выращивание овощей и картофеля, работа по выпуску оружия и боеприпасов – всюду действовали детские руки.
Ведущий 2. На равных, с чувством исполненного долга встречались ленинградские мальчики и девочки со своими сверстниками – «сыновьями полков», получившими награды на полях сражений.
Песня «Ленинградские мальчишки»
Горят дома – тушить их больше нечем,
Горят дома – неделями горят.
В полнеба, как расплавленный закат.
И от домов промерзших, от заводов,
На кладбища все новые следы,
Ведь людям без огня и без воды,
Еще трудней, чем сквозь огонь и воду.
Но город жив, он выйдет из бомбежек.
Из города, из горя, из зимы.
И выстоит!...иначе быть не может.
Ведь это говорю не я, а мы!
Ведущий 3. Ленинград выстоял и победил. 27 января 1944года советские войска полностью освободили город от фашистской блокады.
Чтец 4 . Мы чашу горя выпили до дна,
Но враг не взял нас никаким измором.
И жизнью смерть была побеждена,
И победили человек и город.
Ведущий 1. Многие дети блокадного Ленинграда так и не увидели победного салюта. Они лежат вместе со взрослыми защитниками города на Пискарёвском кладбище.
Под шелестом опущенных знамён
Лежат бок о бок дети и солдаты.
На пискарёвских плитах нет имён,
На пискарёвских плитах только даты.
Ведущий 2. 8 мая 1965 года городу Ленинграду было присвоено звание «Города – героя».
Вечный огонь никогда не погаснет.
Как память о тех, кто наш город сберёг.
О тех, кто работал, сражался отважно
И для Победы сделал, что мог.
Ведущий 3. Победа досталась нашему народу высокой ценой. Война не должна повториться больше никогда.
Нам нужен мир!
Тебе, и мне,
И всем на свете детям,
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
Нам нужен мир!
6
