План воспитательной работы в 10 классе на 2016-2017 учебный год

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Характеристика 10г класса


Состав класса

В классе 22 человека, из которых 10 девочек и 12 мальчиков. Превалирующий возраст среди учеников – 16 лет (2000 г.р.), также есть 3 ребенка 16-ти лет (1999 г.р.) и 4 ребёнка 15 лет (2001 г.р.). По состоянию физического развития принадлежат к основной группе из занятий физической культуры. Физическое и психическое развитие учащихся соответствует норме, отклонений не наблюдается.

Учащиеся класса являются довольно работоспособными, успеваемость за первую четверть (по среднему баллу) составила около 42%, качество знаний 92%. Класс достаточно активен, проявляет большой интерес к общественным делам, выполняет общественные поручения, сознательно относится к урочной и внеурочной деятельности.

Социально-психологические параметры семьи и особенности семейного воспитания

Количество детей из многодетных семьей - 2 (Багдасаров А., Баранова С.); эти семьи имеют по 5 детей; 6 детей воспитываются в неполной семье (разведенные родители) – Кашеев Д., Егорчев Я., Кальченко Е., Склянкина Д., Воеводин Н., Кравцов Р. (есть отчим), Матяс Д.(есть отчим), Баранова С. (есть отчим), Шепелева Д., Яковец Я.. Отношения в семьях между детьми и родителями демократические; родители проявляют заинтересованность, беспокойство; в семье Воеводина Н. родители плохо контролируют воспитание и учебу, отдалены от школы, просматриваются внутрисемейные проблемы. Плохо справляются со своими родительскими обязанностями родители Яковец Я., Склянкиной Д., Ячменёвой Е.. Именно эти девочки систематически пропускают занятия, пассивны на уроках.

Сплочённость класса

Ребята между собой общаются достаточно легко и свободно, готовы прийти на выручку, но неизбежно формируются небольшие группы по 2, 3, 4 человека, которых объединяют общие интересы. Дети, живущие в одном районе, часто проводят вместе время и после уроков. Мальчики между собой более дружные, чем девочки. Среди девочек постоянно происходят различного рода выяснения отношений. Отсюда и разрозненность коллектива. Но это чаще объясняется возрастными психологическими особенностями класса. Также среди класса есть двое ребят, которые чаще обособлены от коллектива в силу личных особенностей характера (Егорчев Я., Воеводин Н.).

Организованность класса

Ученики не владеют навыками выполнения коллективных дел, распределения между собой работы и наиболее рационального ее выполнения.

Учащиеся не умеют терпеливо и внимательно выслушивать друг друга на классных собраниях, на перемене, при выполнении различных дел. Однако распоряжениям уполномоченных лиц подчиняются.

Связь классного коллектива с общешкольным

Учащиеся класса всегда информированы о том, что происходит в школе в целом и в других классах. Общешкольные поручения (постоянные и эпизодические) всегда выполняются классом. Класс в общешкольных мероприятиях не всегда активно участвует. Все дети класса вовлечены во внеурочную и внеклассную деятельность, принимают участие в школьных мероприятиях, а также посещают кружки, секции, клубы, факультативы с учётом своих интересов.

У учащихся наблюдается достаточный уровень сформированности познавательной активности и учебной мотивации.

В классе присутствует ярко выраженный лидер. Большинство учеников класса открыты и легки в общении, но есть закрытые, тревожные и недоверчивые дети. За небольшим исключением класс неконфликтен, дети легко идут на контакт с педагогами и одноклассниками, вовлекаются в различные виды деятельности.

Отрицательным качеством для большинства детей является неусидчивость, невнимательность, которая мешает учебной работе. В классе формируются обычаи и традиции, которые скрепляют классный коллектив, развивают положительные качества всего коллектива и отдельного ребёнка в нём.




















Направление учебно-воспитательной работы в 10г классе.

1. «Здоровье».

Цель: Воспитать у учащихся любовь к спорту и здоровому образу жизни.

Показать учащимся значимость их физического и психического здоровья для будущего самоутверждения.

ЗАДАЧИ:

- знакомить учащихся с опытом предыдущих поколений по сохранению здоровья;

- помочь сохранить и улучшить собственное здоровье.

Деятельность классного руководителя и класса.

- сотрудничество с медицинским персоналом, с родителями, с учителями-предметниками

-проводить спортивные мероприятия в классе и участвовать в общешкольных мероприятиях.

-проводить беседы по теме “здоровья “, и выпустить классный уголок здоровья.

-проводить походы на свежем воздухе.

2. «Интеллект».

Цель: Воспитать сообразительного ученика.

Оказать помощь ученикам в получении новых знаний и применении их в жизни.

ЗАДАЧИ:

-определить круг реальных учебных возможностей ученика.

-помощь отстающим детям.

Деятельность классного руководителя и класса.

-проводить коллективные конкурсы по развитию внимания, памяти, мышления.

-мониторинг знаний учащихся.

-сотрудничество с учителями предметниками.

-требовать родительскую помощь.

3 «Общение».

Цель: Создать дружный сплоченный коллектив.

ЗАДАЧИ:

-формировать у учащихся культуру общения в системе «учитель-ученик», «ученик-ученик», «взрослый-ребенок».

-научить толерантности.

Деятельность классного руководителя и класса.

-проводить различные формы классных часов по теме « общение».

-создать положительную ситуацию общения в классе.

-само-представление и само-презентация.

4. «Нравственность».

Цель: Помочь учащимся осознать нравственные нормы и правила.

Задачи:

-формировать у учащихся нравственное отношение к окружающим людям.

-формировать у учащихся осознание ценности человеческой жизни.

Деятельность классного руководителя и класса.

-тематические классные часы.

-праздничные поздравления одноклассникам, педагогам, сюрпризные моменты, конкурсы.

-изучении Библии, Корана, учение Будды, и Конфуция.

-чтение книг по нравственной тематике.

5. «Досуг»

Цель: Создание условий для проявления учащимися класса инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальных жизненных ситуациях, развитие интереса внеклассной деятельности.

Задачи:

-изучение индивидуальных интересов и потребностей, учащихся во внеурочной деятельности.

-активизировать посещение ребятам в различные кружки.

-развитие способностей адекватно оценивать свои результаты и быть справедливым к чужим достижениям.

-празднование памятных дат

-конкурсы талантов и т.д.

6. «Гражданин».

Цель - Воспитать гражданина Р.Ф.

Формирование патриотического воспитания учащихся.

Задачи:

-формировать у учащихся знаний о правовой культуре.

-знание морали.

-

Деятельность классного руководителя и класса.

-правила поведения ученика в школе.

-встреча с представителями правовых культур.

-проведение игр, конкурсов по правовой теме.

7. «Семья».

Цель: Сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности.

Задачи:

-организация и совместное проведение досуга детей и родителей.

-помощь родителям через родительские собрания, тематические и индивидуальные консультации.

-преодоление конфликтных ситуаций в системе «учитель-ученик-родитель».

Деятельность классного руководителя и класса.

-изучение семей учащихся, системы нравственных ценностей и традиций семьи, влияющих на нравственное и личностное становление ребенка.

-тематические классные часы «Откуда начинается мой род» и т.д.

-совместные праздники с родителями, и т.д.






ПОРУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ




Ямщикова Мария

1.Создание условий для учебной деятельности

2.Сбор информации об учебном процессе

3.Проверка дневников, учебников

4.Проведение интеллектуальных мероприятий

2

Культурно-массовый

Сычёв Владимир

Баранова Светлана

Бреусов Данил

Ячменева Катя

1.Проведение вечеров отдыха, праздников

2.Проведение интеллектуальных игр, выставок, викторин

3

Спортивно-оздоровительный [pic]

Багдасаров Аким

Борщ Максим


1.Проведение и подготовка спортивных соревнований

2.Участие в школьных и городских спортивных мероприятиях

3.Сбор информации о спортивных достижениях класса

4

Трудовой

Воеводин Коля

1.Организация уборки класса

2.Распределение учащихся для дежурства по классу

3.Проведение субботников

5.

Редколлегия

Шепелева Дарья (художник – оформитель), Склянкина Диана (корреспондент классной газеты), Ячменёва Екатерина (фоторепортёр класса).

1.Выпуск стенгазет к праздникам

2.Оформление стендов

















Самоуправление в классе

Ученическое самоуправление - система, при которой в классе активно действует механизм принятия решения самими учениками по важнейшим вопросам организации учебно-воспитательного процесса, контроля над ним и исполнения принятых решений.

Принципы самоуправления:

1. Равноправие - все должны иметь право решающего голоса при принятии того или иного решения.

2. Выборность — полномочия приобретаются в результате выборов.

3. Откровенность и гласность - работа органов самоуправления должна

быть открыта для всех учащихся.

4. Законность - неукоснительное соблюдение правовых и нормативных актов.

5. Целесообразность - деятельность органов самоуправления должна быть направлена на реализацию интересов и потребностей учащихся.

6. Гуманность - действия органов самоуправления должны базироваться на нравственных принципах.

7. Самодеятельность — творчество, активность, самостоятельность учащихся.

8. Ответственность — необходимо регулярно отчитываться о проделанной работе и ее результатах перед своими избирателями.

Педагогической целью ученического самоуправления является демократизация жизни класса и формирование у школьников готовности к участию в управлении обществом. Процессу развития самоуправления способствует личностно ориентированная модель общения взрослого со старшеклассником.









Схема самоуправления в классе

Актив класса


Коллектив класса

1 .Староста.

2.Зам. старосты.

3.Учебный сектор классе.

4.Редакционная коллегия.

5.Культурно-массовая коллегия.

6.Спортивно-массовая коллегия.

7.Ответственный за самообслуживание (дежурство в классе, в школе).

8.Члены Содружества.

1. Обсуждение и утверждение всех направлений работы в классе.

2. Высший орган управления в классе - собрание коллектива, где демократическим способом принимаются решения.

3. Учащийся имеет право высказать свою позицию, отстаивать ее.































СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ 10г КЛАССА


В классе 22 учащихся, из них 10 девочек; 12 мальчиков.

  • Изучают англ.язык 22 чел.;

  • На 1 января 2017 года полных 17 лет 3 чел., из них девочек 1

  • На 1 января 2017 года полных 16 лет 23 чел., из них девочек 13

  • На 1 января 2017 года полных 15 лет 4 чел., из них девочек 2


Занятость

во вн.время

1

Опекаемые (сироты,оставшиеся без попечения родителей)

____

_____________

_____________

___________

2

Малообеспеченные семьи

--------

---------------------

----------------------

------------------

3

Многодетные семьи

2

Баранова Света


Багдасаров Аким

пр-т Ленинградский 1, кв.92

------



4

Семьи с одним ребенком

6

Воеводин Николай

Кашеев Данил

Ямщикова Маша

26 съезда КПСС 4, 79


Юбилейная 3, 73



5


Всего неполных семей в классе

6





-в них детей (до 18 лет)





ИЗ НИХ:

1.Семьи одиноких матерей с детьми(не выходили замуж, но имеют детей)





-в них детей (до 18 лет)





-из них малообеспреченных





Неполные семьи

2.Семьи без матери (смерть)





-в них детей (до 18 лет)





-из них малообеспреченных





3.Семьи без отца (смерть)





-в них детей (до 18 лет)





-из них малообеспреченных





4.Разведенные матери

7

Баранова Светлана

Кравцов Руслан

Склянкина Диана

Воеводин Николай

Яковец Яна

Егорчев Ян

Шепелева Дарья

пр-т Ленинградский 1,92





-в них детей (до 18 лет)





-из них малообеспреченных











5.Развденные отцы





-в них детей (до 18 лет)






-из них малообеспреченных





6

Семьи с детьми-инвалидами





7

Семьи с родителями-инвалидами





8

Учащиеся КМНС (коренные малочисленные народы севера)





9

Неблагополучные семьи





10

Дети, состоящие на диспансерном учете





11

Дети «группы риска»

На внутришкольном учете





На учете КДН (комиссия по делам несовершеннолетних)





На ОДН учете (отдел по делам с несовершеннолетними)





Необходимо поставить на внутришкольный учет





Необходимо поставить на пред.учет





Необходимо взять ребенка на контроль





12

Дети, не выезжающие на оздоровление 3 и более лет





13

Кому необходима материальная помощь (указать причину)





14

Кому необходимо бесплатное питание (указать причину)






Классный руководитель Назырова Елена Николаевна































РОДИТЕЛЬСКИЙ КОМИТЕТ КЛАССА



п/п


Ф.И.О.


Телефон


Поручение


1.

Егорова Ольга Сергеевна

8 912 911 40 15

председатель

2.

Бреусова Виктория Владимировна

8 908 858 77 44


3.

Гура Инга Брониславовна

8 922 452 56 57









































СПИСОК УЧИТЕЛЕЙ-ПРЕДМЕТНИКОВ


ФИО преподавателей

Телефон

1

Русский язык

Назырова Елена Николаевна


2

Литература

Назырова Елена Николаевна


3

Химия

Кузнецова Светлана Леонтьевна


4

Физика

Воронюк Елена Васильевна


5

Математика

Погорелова Наталья Михайловна


6

История

Карагулова Земфира Рамбердиевна


7

Биология

Панченко Анастасия Павловна


8

Английский язык

Мануйлова Дарья Павловна


9

Английский язык

Бурлакова Наталья Алексеевна


10

Физическая культура

Пугач Евгений Иванович (м)

Кулагина Любовь Николаевна (д)


11

Музыка

Шаферова Ирина Юрьевна


12

Изобразительное искусство, графика

Оргадеева Наталья Сергеевна



13

Основы безопасности жизнедеятельности

Мальков Сергей Владимирович


14

Право

[link]


15

Информатика

Дендеберя Анна Павловна

Котлевская Екатерина Сергеевна


16

География

Садыкова Айгюль Жаватовна





















РАСПИСАНИЕ ЗВОНКОВ


1 смена



2

8:50

9:30

3

9:50

10:30

4

10:50

11:30

5

11:45

12:25

6

12:30

13:10

7

13:15

13:55



РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
























План воспитательной работы в 10г классе на 2016-2017 уч.г.

Классный руководитель – Назырова Е.Н.


Цель: создать благоприятные условия для формирования личности, способной самостоятельно строить свою жизнь на принципах добра, красоты, истины, на основе индивидуального и коллективного подхода во внеучебной деятельности в рамках воспитательной системы класса, школы.

Класс хорош, если в нём

хорошо каждому ребёнку


Задачи воспитательной работы в классе следующие:

1.Провести работу по сплочению класса в единый, дружный коллектив.

2.Воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся.

3.Провести работу над повышением уровня воспитанности и культуры поведения учащихся класса.

4.Провести работу по формированию у учащихся потребности в здоровом образе жизни.

5.Проведение и углубление работы по развитию ученического самоуправления.

6.Укрепление связи: семья-школа.

Согласно цели и задачам, поставленным в воспитательной работе, составлен план работы.

Ожидаемый результат на конец учебного года:


УЧЕНИК 10 класса


  • мотивирован к учебной деятельности, стремится к улучшению её результатов;

  • способен провести самоанализ причин успешной и неуспешной учебной и внеклассной деятельности;

  • проявляет инициативу и творческий подход к учебной и внеклассной деятельности;

  • стремится к сотрудничеству с учащимися и родителями класса.

Сентябрь

Девиз месяца: «Внимание, дети!»

Праздник «Первый звонок»

(уроки мира)

Беседа в классе по ПДД

Месячник безопасности

Акция «Внимание, дети!»

1 сентября

1 неделя


В течение месяца

Нравственно-эстетическое

воспитание

Классный час «Уроки нравственности»

4 неделя

Экологическое воспитание

Городской туристический слет (сборная команда)

Окружной конкурс «Мы - за здоровый образ жизни!»

1 неделя

Физкультурно-оздоровительное воспитание

День Здоровья (легкоатлетические эстафеты)


1 неделя


Трудовое воспитание

Акция «Чистый школьный двор»

2 неделя

Семейное воспитание

Родительские собрания.

День Семьи «Мой любимый Уренгой!»

Общешкольная родительская конференция.


В течение месяца

Самоуправление в школе

и в классе

Классные часы «Планирование работы класса на 2016-17 уч.год»

Выборы органов самоуправления в классах

Заседание Совета старшеклассников

2-3 неделя


Октябрь

Девиз месяца: «Жизнь дана на добрые дела»

Акция «Открытка ветерану»

Благотворительная Акция «Дом без одиночества» Посылки в Новую Лялю

1 неделя


В течение месяца

Нравственно-эстетическое

воспитание

Концерт ко Дню учителя:

«С любовью к Вам, Учителя!»

5 октября



Физкультурно-оздоровительное воспитание

Соревнования по пионерболу

Соревнования по футболу

В течение месяца

Трудовое воспитание

Рейд «Генеральная уборка классов перед каникулами»

4 неделя

Семейное воспитание

Заседание Совета родителей.

3 неделя

Самоуправление в школе

и в классе

День рождения школы.

День самоуправления

в течение месяца

1 октября

Методическая работа

Тема: Духовно – нравственное развитие и воспитание личности.

в течение месяца

Каникулы!!!

(26.10 – 3.11)

Ноябрь

Девиз месяца: «В единстве наша сила!»

Единый классный час «День народного единства»

Акция «Твори добро»

Тренинг «Единство противостояний»

1 неделя

Нравственно-эстетическое

воспитание

Мероприятия, посвященные Дню матери.

ноябрь

Экологическое воспитание

Акция «Зеленая школа»

В течение месяца

Физкультурно-оздоровительное воспитание

Веселые старты

Соревнования по футболу

По графику



Трудовое воспитание

Экскурсия для старшеклассников в центр занятости населения.

В течение месяца

Семейное воспитание

Сложность адаптационного периода учащихся начальной школы и среднем звене. Индивидуальная работа с семьей. Выступления на родительских собраниях.

Выставка рисунков ко дню матери «Мама, милая мама моя»

Выставка фотографий ко Дню Матери

В течение месяца




Самоуправление в школе

и в классе

Заседание Совета старшеклассников.

Экскурсия в Музей школы.


1 неделя

В течение месяца

Методическая работа

Классный час: «Семья – важнейший институт воспитания детей»

В течение месяца


Декабрь

Девиз месяца: «Новый год у ворот!»


Тематические классные часы «Новый год у ворот!»

Конкурс новогодних открыток

Классные часы «Главный закон государства. Что я знаю о Конституции»


3 неделя


2-3 неделя


2 неделя

Нравственно-эстетическое

воспитание

Дискотека и «Новогоднее представление Бал – маскарад».

1 декабря – день борьбы со СПИДом. Беседа с врачом-наркологом Шишкиным Б. Б. «Формула здоровья».

Встреча с инспектором ОДН «Пиротехника и последствия шалости с пиротехникой».

Последняя неделя


Последняя неделя


1неделя

По графику

Экологическое воспитание

Акция: «Покормите птиц зимой»

В течение месяца

Физкультурно-оздоровительное воспитание

Веселые старты

По графику

Трудовое воспитание

Конкурс новогодних открыток и поделок «Символ года»


2-3 неделя

Семейное воспитание

Родительские собрания по итогам первого полугодия и второй четверти


3 неделя


Самоуправление в школе

и в классе

Заседание Совета старшеклассников (подготовка к Новогодним утренникам)

По графику


Каникулы!!!

(28.12 – 11.01)


Январь

Девиз месяца: «Месяц январь - зимы государь»

Акция: «Рождество вместе!»


Первая неделя (каникулы)



Нравственно-эстетическое

воспитание

Неделя театра и экскурсий в зимние каникулы.


В зимние каникулы



Экологическое воспитание

Акция «Кормушка»

В течение месяца

Семейное воспитание

Индивидуальные консультации с родителями детей «Группы риска»

По необходимости

Физкультурно-оздоровительное воспитание

Соревнования по пионерболу

Соревнования по футболу

В течение месяца

Самоуправление в школе

и в классе

Заседание Совета старшеклассников.


По графику

Февраль

Девиз месяца: «Есть такая профессия - Родину защищать»

Беседы в классах, посвященные Дню защитников Отечества.

Конкурс инсценированной военно-патриотической песни

Смотр песни и строя, в честь дня Защитника Отечества «Служу России»

Встречи с ветеранами ВОВ и тружениками тыла

Акция «Посылка солдату»

По графику



Нравственно-эстетическое

воспитание

Фестиваль «Гостеприимный Ямал»

Городской график

Экологическое воспитание

Конкурс рисунков «Природа горько плачет»

 В течении месяца, выставка 4 неделя.


Семейное воспитание

Работа «Школы ответственного родительства» по вопросам общения с ребенком

В течение месяца

Физкультурно-оздоровительное воспитание

Соревнования по волейболу

В течение месяца

Самоуправление в школе

и в классе

Заседание Совета старшеклассников


По графику


Март

Девиз месяца: «Весеннее вдохновение»


Нравственно-эстетическое

воспитание

Праздничный концерт, посвященный 8 марта.

Конкурс «Мисс Весна»

Тренинговые занятия в среднем звене «Час общения».

Городская выставка творческих работ «Весеннее вдохновение»


До 7 марта



По графику


Экологическое

воспитание

Экологические уроки

В течение месяца

Семейное воспитание

Родительское собрание «Роль родителей в подготовке детей к экзаменам».

Распространение тематических брошюр «Выбор профессии. В помощь учащимся и их родителям»

Круглый стол «Сдаем экзамены вместе»

По графику

Самоуправление в школе

и в классе

Заседание Совета старшеклассников


По графику


Каникулы!!!

(19.03 - 25.03)

Апрель

Девиз месяца: «С открытым сердцем и душой»

Единый классный час «Первый человек в космосе»

Тематические классные часы по ПДД


2 неделя месяца


1-4 неделя

В течении месяца


Нравственно-эстетическое

воспитание

Конкурс рисунков «Мы и космос»

Конкурс проектов: «Мы за здоровый образ жизни!»

2 неделя

2 неделя

3 неделя

Экологическое

воспитание

Коллективное творческое дело «День птиц»


В течение месяца


Семейное воспитание

Родительские собрания в 9-11 классах «Роль семьи в подготовке к экзаменам

Распространение тематических брошюр «На перепутье»

3 неделя



Самоуправление в школе

и в классе

Организация отчетных собраний в классах.


В течение месяца



Май

Девиз месяца: «Мы помним, мы гордимся!»

Тематические классные часы, посвященные Дню Победы.

Участие в городской акции «Вахта Памяти»

Участие в торжественном шествии, посвященном 72-летию Победы в Великой Отечественной войне.

1-2 неделя

Нравственно-эстетическое

воспитание

Участие в городском концерте, посвященном Дню Победы.

Конкурс рисунков, посвященных Дню Победы.

Концертная программа «Счастливый май»

Праздник «Последний звонок»


По графику городских мероприятий

Экологическое

воспитание

Трудовые десанты по уборке микрорайона, сквера по ул. Свобода и территории школы.


В течение месяца


Физкультурно-оздоровительное воспитание

Соревнования по футболу «Кубок директора»

3 неделя

Самоуправление в школе

и в классе

Линейка - награждение «Итоги года»


Последний учебный день

3 неделя


Последний учебный день

Семейное воспитание

Итоговые классные родительские собрания на тему «Организация летнего отдыха детей»

3 неделя

Летние каникулы!!!!!!!


Цепочка для срочного оповещения учащихся


2

группа

Волковкая Алина


Матяс Диана


Склянкина Диана


Ячменёва Екатерина




3

группа

Егоров Михаил


Сычёв Владимир


Бреусов Данил


Сухарев Евгений


Багдасаров Аким


4

группа

Ямщикова Мария


Баранова Светлана


Шабанова Зулейха


Яковец Яна


Кальченко Екатерина




5

группа

Егорчев Ян


Борщ Максим


Шепелева Дарья


Магомедов Загир


















График посещения родительских собраний



п/п



Фамилия

учащегося

1

Тема:


2

Тема:

3

Тема:


4

Тема:


5

Тема:


6

Тема:







1

Багдасаров Аким







2

Баранова Светлана







3

Борщ Максим







4

Бреусов Данил







5

Воеводин Николай







6

Волковская Алина







7

Егоров Михаил







8

Егорчев Ян







9

Кальченко Екатерина







10

Кашеев Данил







11

Кравцов Руслан







12

Магомедов Загир







13

Матяс Диана







14

Склянкина Диана







15

Сухарев Евгений







16

Сычев Владимир







17

Харинов Игорь







18

Шабанова Зулейха







19

Шепелева Дарья







20

Яковец Яна







21

Ямщикова Мария







22

Ячменёва Екатерина







23








24








25









Условные обозначения:


М – мама

П – папа





План проведения родительских собраний в 10 «г» классе

2016-2017 учебный год


Дата проведения

(план)

Тема собрания

Ответственные

1

15.09.2015

«Организация учебной и внеучебной деятельности на 2016-16 учебный год»

Классный руководитель (Назырова Е.Н.)

2

29.09.2015

Агрессия, её причины и последствия.

Классный руководитель (Назырова Е.Н.)

3

10.10.2015

«Интренет-зависимость у подростков»

Классный руководитель (Назырова Е.Н.),

психолог

4

21.11.2015

«Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное состояние подростка»

Классный руководитель (Назырова Е.Н.)

5

22.12.2015

Здоровье современных детей. «За здоровый образ жизни»

Классный руководитель (Назырова Е.Н.),

7

04.02.2016

 О родительском авторитете. Жизненные цели подростков. Как помочь подростку обрести уверенность в себе.

Классный руководитель (Назырова Е.Н.),


8

18.04.2016

«Роль самооценки в личностном развитии подростка»

Классный руководитель (Назырова Е.Н.)

9

16.05.2016

«Достижения года» Организация свободного времени подростка. Труд и отдых в летние каникулы.

Классный руководитель (Назырова Е.Н.)