ПЛАН-КОНСПЕКТ
заходу з природознавства для 2 класу
ТЕМА: «Осінній КВК»
МЕТА: поглиблювати знання учнів про зміни у живій та неживій природі восени; закріплювати знання про поведінку і спосіб життя тварин, їх роль і місце у природі і житті людини; виховувати любов до рідної землі, дбайливе ставлення до природи; вчити помічати прекрасне навколо себе; розвивати пізнавальну активність учнів, логічне мислення, уміння аргументовано висловлювати свою думку, навички міжособистісного спілкування.
ОБЛАДНАННЯ: демонстраційний матеріал: ребуси, зображення птахів, тварин; звукозапис голосів птахів, відеоролики до пісень, відеоролик «Бережіть природу», схеми правил поведінки у природі;
ХІД ЗАХОДУ
І. Організаційний момент
Старайся, пробуй, живи,
Розум, увагу прояви.
Активним і уважним будь.
І про природу незабудь!
Сьогодні ми проведемо з вами КВК на природознавчу тему. Дві команди змагатимуться за звання НАЙЕРУДОВАНІШИХ та НАЙВИНАХІДЛИВІШИХ знавців природи, а глядачі їм у цьому допоможуть і підтримають.
Тож запрошуємо команди на сцену! (Звучить мелодія КВК) Представлення членів журі, які займають свої місця.
ІІ. Основна частина
Конкурс «Презентація команд» (5 балів)
Команда «Білки»
Я веселий звірок,
Плиг з ялинки на дубок.
В сосні дупло, в дуплі тепло,
А хто в дуплі живе в теплі?
Червонясту шубку має
По гілках вона стрибає
Хоч мала вона на зріст
Та великий має хвіст.
Хвіст трубою, спритні ніжки –
Плиг із гілки на сучок!
Носить все вона горішки
В золотий свій сундучок
Команда «Їжачки»
Ходить лісом звір –
Шапка набакир.
Зверху піджачок
З гострих колючок.
На лисичку:.
– Фир!
Не чіпай мій сир!
На ведмедя:
– Фир!
З''їм тебе, повір!
На вовчиська:
– Фир!
Я найбільший звір!
Наганяє жах
На усіх …. їжак:
Конкурс «Розминка» (1 бал за правильну відповідь)
Кожній команді пропонується доповнити речення :
Восени день став .., а ніч …?
Восени стало менше пригрівати …
На деревах ….
Небо стало …
На небі з’явилося багато …
Люди зібрали …
Звірі готуються до …
Птахи відлітають у …
Команди займають свої місця за столиками.
Конкурс «Увага, голос!» (2 бали)
Команди одночасно прослуховують голоси птахів.(журавля,горобця, зозуля,синиця, соловей, сорока). Одній команді необхідно назвати перелітних птахів, іншій зимуючих.
Звучить пісня «Пісня про осінь» (дует)
4. Конкурс «Відгадай загадку» (2 бали)
Учасникам команди потрібно відгадати загадки та дати відповідь, які зміни у житті цих тварин відбуваються восени.
Буркотливий, вайлуватий,
Ходить лісом дід кошлатий.
Одягнувся в кожушину
Мед шукає і ожину. (ВЕДМІДЬ)
Червонясту шубку має
По гілках вона стрибає.
Хоч мала сама на зріст,
Та пухнастий має хвіст. (БІЛКА)
Гострі голки стирчать із клубочка,
Не пошить ними сорочку.
Цей клубочок по лісу гуляє,
Добрих друзів своїх він шукає. (ЇЖАК)
(ЗАЄЦЬ)
Конкурс «Ребуси» (5 балів)
Капітани вибирають по 3 картки на яких із зворотної сторони ребуси. Команди обговорюють 2 хв. І по черзі представники команд розшифровують ребуси прикріплюючи їх на дошку.
[pic]
[pic]
Вода, вовк, ворон, сорока
А поки команди готуються до відповідей проводиться вікторина з глядачами.
Запитання для глядачів.
Ведучий називає групи тварин, а учасники, хто швидше, називають казку, в якій вони приймають участь.
1. Котик, півник, лисичка.
2. Бичок, ведмідь, вовк, лисичка, зайчик.
3. Змія, зміючка, гусенятко.
4. Коза, зайчик, ведмідь, вовк, лисичка, рак.
5. Двоє мишенят, півник.
6. Мишка, зайчик, жабка, лисичка, вовчик, кабан, ведмідь, собачка.
Конкурс «Домашнє завдання» (5 балів)
Команди підготували пантоміму про ситуації у природі. Представники показують, а інша команда відгадує.
Ситуація №1: Діти нарвали під час прогулянки багато квітів.
Музичний номер «Наша осінь щедра!»
Ситуація №2: Із гнізда випало пташеня.
Музичний номер «Осінь фарбами заграй!»
6. Конкурс «Конкурс капітанів» (1 бал за правильну відповідь))
Глядачі готують запитання та по черзі запитують капітанів.
Як ще називають листопад?
Які птахи відлітають першими у теплі краї?
Що таке осінь?
Що таке хмари?
Чому восени жовтіє і опадає листя?
Які бувають хмари?
-
ІІІ. Підведення підсумків.
1. Запитання до команд: як ви розумієте слова «Охороняти природу означає охороняти Батьківщину»?
Навіщо охороняти природу? (відповіді команд)
2. Командам пропонується вибрати із схем, що знаходяться на столах, ті, що закликають нас до зберігання природи.
Під час роботи команд глядачі переглядають відеоролика «Бережіть природу»
Представники команд прикріпляють і пояснюють охоронні знаки.
На велике серце, що символізує нашу любов до природи.
[pic]
[pic] [pic]
Команди вишиковуються на сцені:
1. Бережіть природу, друзі,
Біля річки і у лузі,
Лиш лишайте добрий слід,
Щоб не знати потім бід.
2.Щоби пити чисту воду -
Кажем: "Бережіть природу.
Щоби чути птахів спів
Бережи, сам Бог велів".
3.Підгодуй, як ми пташину,
Мов беззахисну дитину,
Дай хлібця, зерняток дай,
Їхня ж пісня влітку - рай.
4. Годівниць роби доволі,
Коли голод в чистім полі,
І лиши шматок сальця
Для синички й горобця.
5. Бери приклад з нас, малят -
Підгодуй малих звірят.
І ялинки не рубай,
Краще нових насаджай.
6. А як Новий рік прийде,
Прикрашай її будь-де,
Не неси її у хату,
Ціле дерево - це свято!
3. Слово журі. Підрахунок балів. Нагородження команд.
ДОДАТКИ:
Вірші
Бережіть природу, друзі,
Біля річки і у лузі,
Лиш лишайте добрий слід,
Щоб не знати потім бід.
Щоби пити чисту воду -
Кажем: "Бережіть природу.
Щоби чути птахів спів
Бережи, сам Бог велів".
Підгодуй, як ми пташину,
Мов беззахисну дитину,
Дай хлібця, зерняток дай,
Їхня ж пісня влітку - рай.
Годівниць роби доволі,
Коли голод в чистім полі,
І лиши шматок сальця
Для синички й горобця.
Бери приклад з нас, малят -
Підгодуй малих звірят.
І ялинки не рубай,
Краще нових насаджай.
А як Новий рік прийде,
Прикрашай її будь-де,
Не неси її у хату,
Ціле дерево - це свято!
Пісні
Наша осінь щедра
Наша осінь щедра
Наша осінь мила
Наша осінь щедро
Всіх нас пригостила
ПРИСПІВ
Грушечки медові
Яблучка чудові
Кавуни рябенькі
Дині золотенькі.
Наша осінь світить
Наша осінь гріє
Наша осінь щедро
Пригощати вміє
ПРИСПІВ
Грушечки медові
Яблучка чудові
Кавуни рябенькі
Дині золотенькі./2р.
Осінь фарбами заграй!
В павутинках золотих
Закружляла осінь
І земля дощів косих
Більше вже не просить
ПР.
Осінь фарбами заграй
На твої спокуси
В гарний путь, в далекий край
Відлітають гуси. /2р.
А шалений вітровій
Розправляє крила
Є у нього компас свій
І свої вітрила.
ПР.
Добре вивірений план
Задум невеликий
За далекий океан
Линуть гуси дикі./2р.
А домашні все собі
Крилами тріпочуть
І в далекий довгий світ
Теж летіти хочуть
Пр.
Осінь фарбами заграй
На твої спокуси
В гарний путь, в далекий край
Зову линуть гуси. /2р.
Чарівниця осінь
Чарівниця осінь кароока
Завітала золотом в сади
Я лечу на крилах на уроки
Знаю що до класу
Зайдеш ти!
Пр.
Ти посміхаєшся до мене
Неначе принц в казковім сні
І у очах твоїх зелених
Краплинки сонця і весни.
Пай-ру-ра-па, пай-ру-ра-па
І стають кортшими уроки
І сміються сонцю у вікно
Знає тільки осінь кароока
З ким піду я завтра у кіно!
Пр.
Він посміхається до мене
Неначе принц в казковім сні
І у очах його зелених
Краплинки сонця і весни.
Ти посміхаєшся до мене
Неначе принц в казковім сні
І у очах твоїх зелених
Краплинки сонця і весни.
Осінь фарбами заграй!
В павутинках золотих
Закружляла осінь
І земля дощів косих
Більше вже не просить
ПР.
Осінь фарбами заграй
На твої спокуси
В гарний путь, в далекий край
Відлітають гуси. /2р.
А шалений вітровій
Розправляє крила
Є у нього компас свій
І свої вітрила.
ПР.
Добре вивірений план
Задум невеликий
За далекий океан
Линуть гуси дикі./2р.
А домашні все собі
Крилами тріпочуть
І в далекий довгий світ
Теж летіти хочуть
Пр.
Осінь фарбами заграй
На твої спокуси
В гарний путь, в далекий край
Зову линуть гуси. /2р.
Чарівниця осінь
Чарівниця осінь кароока
Завітала золотом в сади
Я лечу на крилах на уроки
Знаю що до класу
Зайдеш ти!
Пр.
Ти посміхаєшся до мене
Неначе принц в казковім сні
І у очах твоїх зелених
Краплинки сонця і весни.
Пай-ру-ра-па, пай-ру-ра-па
І стають кортшими уроки
І сміються сонцю у вікно
Знає тільки осінь кароока
З ким піду я завтра у кіно!
Пр.
Він посміхається до мене
Неначе принц в казковім сні
І у очах його зелених
Краплинки сонця і весни.
Ти посміхаєшся до мене
Неначе принц в казковім сні
І у очах твоїх зелених
Краплинки сонця і весни.
