ПРАЗДНИК «ПОСВЯЩЕНИЕ В ПРОГИМНАЗИСТЫ»
Содержание утренника:
Звучит Фанфары 1.
Ведущий: Добрый день всем, кто собрался сегодня на наш торжественный веселый праздник «Посвящение в прогимназисты»! Здравствуйте, дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки первоклассников! Но особенно тепло мы приветствуем главных виновников нашего сегодняшнего торжества – первоклассников и их уважаемых учителей! Встречайте!
Звучит Фанфары 1
1а класс и их первый учитель Горшенина Татьяна Александровна
1б класс и их первый учитель Яковлева Светлана Валерьевна
1в класс и их первый учитель Фамутдинова Тансылу Сагитовна
1г класс и их первый учитель Кузьмина Лариса Федоровна
Звучит Фанфары 1
( Дети входят, рассаживаются на свои места.)
Звучит Выход царя 2
Ведущий:
Сказка – ложь, да в ней намек,
Добрым молодцам урок!
Что за прелесть эти сказки.
Закрывайте ваши глазки
И представьте, что сейчас
Царь Салтан встречает вас!..
Салтан:
Ой, вы, гости-господа.
Вы откуда и куда?
Ладно ль за морем иль худо?
И какое в свете чудо?
Ученики (гости):
1.Мы даем тебе ответ.
Ты сидишь – не видишь свет.
За морем житье не худо,
В свете ж вот какое чудо!
2.Во дворе дворец стоит.
Он в округе знаменит.
Он большой, аж трехэтажный,
Очень вид имеет важный.
3.И дворец тот непременно
Посещает ежедневно
Много витязей прекрасных
Также много девиц красных.
Есть название дворца –
Первая гимназия называется.
Звучит ШКОЛА 3
Дети поют хором песню «Школа»
Звучит Выход царя 4
Салтан: Право, я дивлюся чуду,
Коли жив я только буду,
Тот дворец я посещу
И на чудо погляжу.
Ученики (гости):
1.Кроме отроков, девиц
Во дворце том много лиц.
Лица те учебы для,
2.Их зовут учителя.
Каждого они обучат,
Уму-разуму научат:
Рисовать, читать, писать,
Вычитать и умножать…
И еще другим наукам.
В общем, жизнь идет без скуки.
3.Всяк учитель там – ученый,
Своим делом увлеченный.
Только вот его зарплата,
К сожаленью, маловата!
Салтан: Это чудо – вот уж чудо!
Коли жив я только буду,
Я дворец тот посещу,
На ученых погляжу!
Звучит Вальс медленный первокл. 5
Вальс танцуют первоклассники
Звучит Выход царя 6
Ученики (гости):
1.У каждого дитя есть джины.
А чаще даже не один.
Дитятко оберегают.
Кормят, холят, одевают.
2.Когда имеют доходы
Деньги дают на расходы.
Подарочки покупают.
Успехов чаду желают.
3.Имеют кнут-пряник в руках,
Без него нельзя, ну никак.
Что детушки пожелают,
То джины и исполняют.
Но это не учитель.
Имя джина – Родитель!
Салтан: Что за джины! Вот так чудо!
Коли жив я только буду,
Гимназию ту я посещу
И у джина попрошу…
Ученики (гости):
1.Много, царь, я повидал,
Но такого не встречал:
Начинать все, чтобы в срок,
В гимназии есть чудо-звонок.
2.Он сигналы подает,
Звонким голосом поет.
Время точно отсчитает,
Всех с урока отпускает!
А когда наступит срок,
Позовет всех на урок!
Салтан: Все ж поеду в школу ту,
Посмотрю на красоту!
И звоночек попрошу,
Хоть в руках, но подержу!
Ведущий :
Пусть песенка сейчас начнется
Наш соловей звонком зальется
Звучит песня «Ах,этот вечер!» 7
11 класс поет песню
Звучит выход Балды 8
Балда: Здравствуй, царь – наш отец родной!
Салтан: Здравствуй, Балда, подданный мой!
Чего ты так рано поднялся?
Чего ты взыскался?
Балда: Да вот я вчера хотел найти себе работу.
Такую, чтобы не в неволю, а в охоту…
Салтан: Что ж, нужен мне, Балда, работник-
Повар, конюх и плотник.
Платить тебе буду столько,
Не будешь жить, Балда, горько.
Балда: Кабы вчера предложил, так я с радостью,
А сегодня мне работа без надобности.
Салтан: Как же так, Балда, не пойму?
Что случилось и почему?
Балда: Послушав твоего заморского гостя,
Я решил поехать во дворец тот в гости.
Выучусь там, образованным стану,
Вернусь к тебе, коли в живых застану!
Салтан: Балдушка! Погоди. Дай разобраться…
Может вместе поедем обучаться…
Что я? Царь или дитя?
Говорю вам не шутя.
Нынче ж еду!!!
Ведущий: А пока вы зрители сидите на минуэт поглядите Звучит минуэт 9
Звучит выход Бабарихи 10
Ведущий: А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Не хотят царя пустить
Дворец Знаний навестить.
На школу строят наговор.
Обманщицы, – какой позор!
Во всем Балду они винят,
Обмануть царя хотят.
Строят козни вам, ребята!..
Баба Бабариха: В гимназисты!? Да вы что!
Туда еще вам рановато!
Повариха: Хоть целый год вы проучились,
Но ничему не научились!
Ткачиха: Вы, конечно, нас узнали:
Мы прислужницы царя.
Целый месяц наблюдали
Как живете вы, друзья!
Баба Бабариха: Министр образования
Прислал нас к вам с заданием:
Проверить тут, пронюхать там…
И всем поставить двойки вам.
Повариха: Мы экзамен проведем.
Что не знаете, найдем.
Докажем, что вы зря старались!
Зря в прогимназисты вы собрались!
Ведущий: Бабушки, вы не сердитесь!
Лучше сядьте, присмотритесь.
Мы ведь помним, не забыли,
Какими мы сначала были.
Флейта 1 класс
Звучит выход Бабарихи 11
Баба Бабариха: Им бы только веселиться
…Не мешало б прослезиться.
Все друг друга хвалят дружно…
Только кому все это нужно?
Повариха: Отдала б еще я глаз,
Чтоб рассказали мне сейчас,
Зачем детишки в школу ходят.
Дел интересней не находят?
Расскажите здесь мне без стесненья
Про вашу школу, в день ее рожденья!
Звучит день рождения 12
Г – конечно, наша ГИМНАЗИЯ. В этом слове всё самое важное! ГАЗЕТА «Ласточка», которую читает каждая семья в гимназии. А ещё ГИМН, который знают все гимназисты. (Можно фонограмму 2 строчки прослушать)
И – ИСТОРИЯ. А это не только предмет, который начинается у нас в 5 классе, но 25-летняя ИСТОРИЯ нашей Гимназии. А 1 ноября – большой праздник, где мы ждём много гостей.
М – МЫ – ПЕРВЫЕ! Это главный закон в Гимназии. По нему живут все гимназисты, их родители, наши учителя. А теперь это будет и девизом вашей жизни.
Н – НОВОЕ, интересное, познавательное – всё приходит в гимназию раньше, чем в другие школы. Учитесь, творите, читайте, пойте, танцуйте – гимназисты любят всё!
А – конечно, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. Единственная школа в городе с углублённым обучением языку и, пожалуй, единственная в Республике, где сохранено обучение в трёх группах. Английский вы начнёте изучать со 2-го класса.
З – ЗНАЧКИ Гимназии. Их два: мудрого совёнка вы получаете сегодня как отличие прогимназиста. Надо пройти большой путь, чтобы в 8 классе быть посвящённым в гимназисты и гордо прикрепить значок с летящей ласточкой.
И – ИНТЕРЕСНАЯ жизнь в гимназии – это праздники, настоящие гимназические балы, Российская конференция «Ломоносовские чтения» - и ещё много ИНТЕРЕСНОГО войдёт в вашу жизнь, потому что вы теперь в Гимназии №1 города Стерлитамака.
Я - Скажем вместе дружно «Я»! Вместе мы - Гимназия! Я, ты, он, она! Вместе – дружная семья! Звучит день рождения 13
Звучит выход Бабарихи №13а
Ткачиха: Какая скукота – уроки!
От них заботы и мороки!..
Ну что уроки могут дать?
На них иль спать или зевать.
Ведущий: А вот и неправда! Ребята, давайте расскажем нашим гостям, что вы делаете на уроках.
Звучит выход первоклассников 14
1А КЛАСС
1 ученик: Нам математика важна,
И в жизни будет всем нужна!
Мы в математике сильны –
Все задачки решены!
2 ученик: А русский – наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет.
А звуковой анализ слова…
Пожалуйста, уже готово!
3 ученик: Бывают звуки разные:
Согласные и гласные.
С гласными полно заботы:
Могут делать две работы.
4ученик: Чтение учит чувствовать
И ближнему сочувствовать.
А физкультура – ловкости
И еще выносливости.
5 ученик: Лепить умеем, рисовать
И пуговицы пришивать.
А музыка так хороша,
Что, не таясь, поет душа!
Звучит выход первоклассников 15
Звучит выход царя 16
Царь Салтан: Да, уроки – это круто!
Мне по нраву почему-то.
Нужно в школу мне податься
С вами, бабушки, расстаться.
Баба Бабариха: Да ты что, мой милый царь?!
Спятил, что ли, государь?!
Ты такой худой и бледный,
А народец в школе вредный.
Там тебя не пожалеют:
По чему-нибудь огреют.
Одна вредность – школа эта!
Слушайся "маво" совета.
Ведущий: А вот и не правда! Наши ученики 1 х классов знаю, что такое хорошо, а что такое плохо. Давайте предоставим слово ученикам.
Звучит выход первоклассников 17
1Б КЛАСС
1. Если учишься на "пять"
Дисциплина – тоже "пять",
То могу тебя сказать:
Тебя можно уважать!
2. Если с другом разделил
Ты свои конфеты –
Хорошо ты поступил.
Каждый знает это.
3. Ты узнал чужой секрет
И разнес сейчас же.
Это плохо, хуже нет,
Это подло даже.
1В КЛАСС
4. Если ты подал при всех
Девочке пальтишко,
Ты – культурный человек,
Мировой мальчишка.
5. Если ты, как дикий зверь,
Сразу лезешь драться,
Не достоин ты, поверь,
Человеком зваться.
6. Если ты пригрел кота,
Кормишь птичек в стужу,
Это – просто красота.
Только так и нужно.
7. Ты подбил собаке глаз,
Бросил кошку в лужу.
Будь уверен: в сорок раз
Ты собаки хуже.
1Г КЛАСС
8. Если ты среди ребят
Одинок, как море,
Только сам ты виноват
В этом горьком горе.
9. Уважай людей вокруг:
Старших, младших тоже.
И тогда тебя, мой друг,
Назовут хорошим.
10. Я во время перемены
Обещаю не шуметь,
Не сбивать людей и стены,
Не толкаться как медведь.
11.Буду ловким, буду смелым,
Буду я в футбол играть.
Значит, больше я не буду
Мячик в окна забивать.
12.Буду умным и веселым,
Делать добрые дела,
Чтоб меня родная школа
Как родного, приняла.
Звучит выход первоклассников 18
Звучит песня хором «Мы вместе» 19
Звучит выход Бабарихи 20
Повариха: Нет, сестрица, не права ты –
Вредности в них маловато!
Может в школу мне идти,
Чтоб учить их вредности?
Баба Бабариха: Ты не сможешь их учить –
"Йес" не можешь говорить!
Царь Салтан: По-каковски ты сказала?
Разве русских слов нам мало?
Баба Бабариха: Подтвержденье обеспечу:
Вот урок не нашей речи.
Заморочили ребят.
Слушай, царь, как говорят
Звучит выход первоклассников 21
1 Б,В КЛАСС (Стихотворение на башкирском, английском языке) Звучит выход первоклассников 22
Звучит выход царя 23
Царь: Да, здесь знанья уважают:
Столько слов заморских знают!
Говорят и говорят…
Жаль на месте все стоят.
А меня грызет забота,
Что их ноги без работы.
Может мне им показать,
Как умею я? плясать
Балда: Огорчать тебя не буду!
Хочешь, что-то покажу я?
Ты не видел, царь, похоже,
Их урок умелых ножек.
Звучит гимнастика 24
Гимнастический танец в исполнении первоклассников.
Звучит выход Балды 25
Балда:
Что, голубушки, умолкли?
Иль закончилися склоки?
Ткачиха: Мы теперь себе не рады:
Повиниться надо нам бы.
Узнали, что в гимназии твориться.
Отпустим мы царя туда учиться!
Здесь дело по душе находят
И нарядные все ходят!
Повариха: Праздник мы втроем хотели
Вам испортить – не сумели!
Баба Бабариха: Нас простите, виноваты!
Слово вам теперь, ребята!
Гимназисты вы отменные
Быть вам лучшими, непременно!
Лишь клятву вы сейчас прочтите
И в новый путь смелей идите! Звучит 26
Звучит 27
Ведущий: Внимание! Внимание!
Пришло время присягнуть на верность родной гимназии!
Для произношения клятвы всем встать!
Клянусь традиции хранить
С душой открытой, сердцем чистым,
Всегда гордиться, дорожить
Почетным званьем Гимназиста!
ВСЕ: КЛЯНЕМСЯ!
Клянусь ответственнее стать,
И к новым знаниям стремиться,
Учителей всех уважать
И с удовольствием учиться!
ВСЕ: КЛЯНЕМСЯ!
Клянусь Гимназию ценить
И гимназическое братство,
По совести, по чести жить,
Высоких целей добиваться!
ВСЕ: КЛЯНЕМСЯ!
Клянусь в грядущий день смотреть
С уверенностью, с оптимизмом,
Чтоб без труда преодолеть
Все трудности, преграды в жизни!
ВСЕ: КЛЯНЕМСЯ!
Звучит
Ведущий: Слово предоставляется заместителю директора Семеновой О.В.
Ведущий: Мы можем интересно и дружно жить, мы можем всегда чувствовать, что нужны ей, нашей школе. И мы обязательно увидим, что наша дружба и наша любовь к гимназии сделают ее ещё прекрасней.
Ведущая: А помогут нам в этом наши юные первоклассники, которые доказали, что готовы носить звание «Прогимназист».
Ведущий: Сегодня мы хотели бы подарить нашим первоклассникам значки, подтверждающее это звание.
Ведущий: Для торжественного вручения значка прогимназиста приглашаются учащиеся 5-х классов.
Звучит музыка
(Под музыку пятиклассники пристёгивают первоклассникам значки)
Ведущий: Для наших новых прогимназистов танцуют наши выпускники
Звучит вальс №34
Звучит №35
Ведущий: Вот и сказочке конец
А кто слушал молодец!
Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Первыми покинуть наш праздник разрешается нашим прогимназистам. Прошу проводить под аплодисменты 1 А класс, 1Б класс, 1 В класс, 1 Г класс.
