Бюджетное образовательное учреждение
«Тарская средняя общеобразовательная школа № 4»
Тарского муниципального района Омской области
Согласовано: Зам. директора по ВР
БОУ «Тарская СОШ № 4»
__________ Устинова Г.М
«_____»______________2016г.
Утверждено:
Директор
БОУ «Тарская СОШ № 4»
________С.П. Ячменева
«______»_____________ 2016г.
План воспитательной работы
на 2016-2017 учебный год
классный руководитель 9 « А» кл
Т [pic] ретьякова Е.В
1.Психолого-педагогическая характеристика класса
В 9 «А» классе- 24 человек: 9 мальчиков и 15 девочек.
Состав класса по возрасту одинаков: 18 ребят – 2001 г.р, 2 ребёнка – 2000 г 1 ребёнок – 2002 г.р
Школьники относятся к учёбе положительно, осознавая важность учёбы в дальнейшей жизни. Уровень работоспособности, активности, самостоятельности учащихся в учебной и внеурочной деятельности соответствует норме. Большинство учащихся добросовестно выполняет домашние задания, творческие проекты, часто выбирая для этого форму совместной работы. У большинства учащихся сформирован познавательный интерес к учебной деятельности: 8-й класс на «4» и «5»- 9 учащихся. В классе есть победители районных олимпиад, участники конкурса творческих исследовательских работ. В целом класс проявляет большой интерес к общественным делам, выполняет общественные поручения, сознательно относится к урочной и внеурочной деятельности. 6 уч-ся посещают дополнительные учреждения: музыкальную, спортивную школы, кружки. По-прежнему тревогу вызывают мальчики класса: не проявляют активного интереса к учебе, классным, внеклассным мероприятиям.
Яркого лидера в классе нет. Но есть группа из 4 учащихся , которая является организатором всех классных дел. Это наиболее ответственные люди, они не подведут: Ишмухаметова Алина, Балашова Катя, Колдашева Эльза, Бекетова Настя. Активное участие в спортивной жизни класса и школы принимают следующие ученики: Яранцев Данила, Макаров Артём, Трофимов Кирилл. Совершенно равнодушны к делам класса и школы, но при этом выполняют отдельные поручения 2 юношей: Кулишак Виктор, Санников Стас. Особое значение уделяется организации общественно-полезного труда учащихся. Огромную помощь оказывают следующие ученики: Иванова Снежана, Макаров Артём, Чупретов Женя.
Мальчики и девочки дружат между собой. Школьники переживают удачи и неудачи своего класса, болеют за свой коллектив. При проведении общественных мероприятий стараются держаться вместе. Большинство учеников класса открыты и легки в общении, но есть закрытые, тревожные и недоверчивые дети. За небольшим исключением класс неконфликтен, дети легко идут на контакт с педагогами и одноклассниками, вовлекаются в различные виды деятельности. В классе есть обычаи и традиции, которые скрепляют классный коллектив, развивают положительные качества всего коллектива и отдельного ребёнка в нём.
Отношения в семьях между детьми и родителями демократические; родители проявляют заинтересованность, беспокойство.
2.Анализ воспитательной работы за 2015-2016 уч.год
Анализируя воспитательную работу с классом в 2015-2016 учебного года , хочется сделать следующие выводы:
Задачи, поставленные на 2015-2016 уч год:
- воспитывать у обучающихся культуру здоровья и сознательное отношение к непрерывному физическому самосовершенствованию, развивать интеллектуальные способности обучающихся через разнообразие форм образовательной и внеурочной деятельности, воспитывать у обучающихся духовно-нравственные основы и толерантность, чувство собственного достоинства, культуру жизненного самоопределения, воспитывать патриота и гражданина своей страны, в целом реализованы.
Воспитательная работа в классе была построена согласно общешкольному плану работы школы.
Для реализации поставленных задач мною были запланированы и проведены следующие формы работы:
1.Индивидуальные консультации.
2.Классные часы.
3.Отслеживание применения различного рода рекомендаций всеми участниками образовательного процесса.
4. Привлечение к самоуправлению через поручения, анализ и контроль.
5. Работа по профилактике правонарушений.
6. Вовлечение учащихся во внеурочную деятельность через сотрудничество с «партнерами». Партнеры классного руководителя: родительский комитет, учителя- предметники, центры дополнительного образования, библиотеки, клуб и т.п. Взаимодействие с партнерами позволяет проводить мероприятия с целью расширения кругозора, воспитания любви к малой Родине и обучения способам конструктивного взаимодействия.
За прошедший год были проведены тематические классные часы по плану классного руководителя. Классные часы носили различную тематику.
В целях формирования доброжелательного отношения между одноклассниками и воспитания патриотических чувств были проведены следующие мероприятия :
Акция « День финансовой грамотности»
О дружбе;
выпуск поздравительных газет к праздникам
классный час Урок «Я талантлив»
классный час посвящённый неизвестному солдату.
Классный час «Семья. Семейные традиции»
Классный час Классный час «Мир профессий»
На формирование уважительного отношения к своему здоровью были направлены следующие мероприятия прошедшего учебного года:
Беседа о необходимости рационального питания.
Классные часы по дорожной и пожарной безопасности.
Инструктажи по ТБ
Акция « Трезвости»
Классный час «Ты и твоё время»
Акция « Школа против курения»
Классный час «Нормы и правила поведения.».
Акция «Сообщи где торгуют смертью»
Кл. час « Как моё здоровье зависит от меня».
Результаты, которыми мы гордимся:
Интелектуальный турнир – 1 место.
Являемся экипажем победителем 2015- 2016 учебного года.
Принимаем активное участие в работе волонтёрского отряда « Шанс»
акция «Мы помним»
акция «Георгиевская ленточка»;
акция « Дети - ветеранам»
акция « Дети - детям»,
акция « Ветеран живёт рядом»,
участие в митинге, посвящённого Дню Победы,
классный час «Нам об этом забывать нельзя…»
Наиболее удачными формами воспитательной деятельности оказались:
– классные часы;
– классные праздники;
– трудовые дела.
В целях формирования доброжелательного отношения между одноклассниками и воспитания патриотических чувст были проведены мероприятия :
Акция « День финансовой грамотности»
О дружбе;
О милосердии;
акция « Ветеран живёт рядом»,
выпуск поздравительных газет к праздникам
классный час Урок «Я талантлив»
классный час посвящённый неизвестному солдату.
На формирование уважительного отношения к своему здоровью были направлены следующие мероприятия прошедшего учебного года:
Беседа о необходимости рационального питания.
Классные часы по дорожной и пожарной безопасности.
Инструктажи по ТБ
Акция « Трезвости»
Классный час «Ты и твоё время»
Акция « Школа против курения»
Классный час «Нормы и правила поведения.».
Акция «Сообщи где торгуют смертью»
Кл. час « Как моё здоровье зависит от меня».
Участие класса в мероприятиях разного уровня, результаты.
Школьный турнир интеллектуальных игр.
Команда 6 человек
1 место
Конкурс новогодних газет
Колдашева
участие
Школа Лидер.
Ишмухаметова А
сертификат
Школьная научно- практическая конференция.
Ишмухаметова А
Огнёва Ю
Пономарёва В
сертификат
Областная научно- практическая конференция.
Огнёва Ю
Пономарёва В
Участие
лауреат
« Слёт волонтёров»
Вахта памяти « Дети -ветеран»
Участие в митинге, посвящённого Дню Победы.
Волонтёрский отряд « Шанс»-
Иванова С, Ишмухаметова А, Бачурина К, Стриго Я Овчинников Д, Бекетова А,Иванов Р.,.
участие
Областная творческая олимпиада « Знайка»
Ишмухаметова А
Участие
Интернет олимпиады по математике, английскому языку, биологии.
Ишмухаметова А, Огнёва Ю, Пирогова В.
Сертификат
Диплом I степени.
Школьный этап Всероссийской олимпиады.
( Информатика, физика, биология, математика и тд.)
Ишмухаметова А, Огнёва Ю, Пирогова В.
Участие
Районный конкурс « Россия Молодая»
Колдашева Э, Баширов Р.
сертификат
Районный конкурс чтецов им. М. Джалиля
Колдашева Э
сертификат
Праздничные концерты: « День школы», « Вечер встречи выпускников»
Иванова С, Ишмухаметова А, Бачурина К, Стриго Я, , Иванов Р, Бекетова А, Овчинников Д, Баширов Р, Балашова Е.
участие
3.Цели воспитательной работы на I полугодие 2016-2017 учебного года:
- Формирование физически и нравственно здоровой личности, образованной, культурной, готовой к дальнейшему развитию, самосовершенствованию и самореализации, чётко осознающей свои права и обязанности, способной реализовать себя в социуме.
- создание равных для всех детей возможностей доступа к культурным ценностям;
- формирование в детской среде системы мотивации к активному и здоровому образу жизни, занятиям спортом, развитие культуры здорового питания и трезвости;
- формирование у детей умений и навыков самообслуживания, выполнения домашних обязанностей, потребности трудиться, добросовестного, ответственного и творческого отношения к разным видам трудовой деятельности;
В этом учебном году в связи с предстоящей итоговой аттестацией выпускников следует обратить особое внимание на проведение работы по направлению «Интеллект». Кроме этого больше внимания нужно уделить деятельности по направлению «Гражданин» (повышение дисциплины, профилактика правонарушений).
Задачи
Способствовать развитию познавательных интересов каждого ученика.
Формировать собственную позицию жизни ученика.
Формировать самостоятельные и устойчивые интересы каждого ученика.
Формирование потребности в самообразовании.
Сориентировать в правильном выборе будущей профессии
Формировать стремление к здоровому образу жизни.
4. Жизнедеятельность классного коллектива в соответствии с планом воспитательной работы школы.
нравственное
Приобщение детей к культурному наследию
Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение
Физическое развитие и культура здоровья
Экологическое воспитание
сентябрь
01.-09.09
День знаний. Уроки «Моя будущая профессия
Участие в Тарском полумарофоне
Акция «Безопасное поведение на дороге»
сентябрь
12-17.09.
Конкурс научных и творческих работ «Моей семьи коснулось это…»
Школа Лидер
Оформление классных уголков. Выборы УСУ
Акция « Трезвости»
сентябрь
19-24.09.
Лекция « Незнание закона не освобождает от ответственности»
Беседа «Этикет в общественных местах».
Заседание комиссий УСУ.
Линейка по передаче дежурства.
Конкурс « Лучший дежурный класс»,
« Лауреат года»,
« Лауреат школы»
Муниципальный конкурс «Мы собрали урожай»
ПДД. Профилактика детского травматизма, ДТП. Действия при ЧС.
Сентябрь
26.09.-30.09.
Школа волонтёрских отрядов. «Начни с себя!»
Акция «Скажи телефону доверия Да?»
Интеллектуальный марафон.
Школьный этап Всероссийской олимпиады.
Ролевая игра «Суд над наркоманией
Ярмарка профессий 9,11 классы.
Игра « Зарница»
Участие в соревнованиях по футболу,
Октябрь
03.-08.10.
Муниципальный конкурс юных журналистов « Голос поколений»
Акция поздравь учителя.
Выпуск поздравительных газет ко Дню учителя
Заседание УСУ
Генеральная уборка класса.
Октябрь
10.-15.
10.
Муниципальный этап НПК « Моя родословная»
Районная НПК «Мир без насилия»
Правовая игра «Мой взгляд».
Работа школьных клубов и кружков.
Линейка по передаче дежурства.
Первенство школы по баскетболу.
Устный журнал «В мире профессий»
Занятие по теме «Пожар в доме. Как себя вести».
Октябрь
12.-17.10
Интеллектуальный марафон для «трудных»
Классный час
«Ставим условие – долой свернословие»
Линейка по передаче дежурства.
Заседание комиссий УСУ.
«Осенний бал».
«Антинаркотическая акция» классный час
«
Октябрь
17.-22.10.
Классные собрания. День школьных библиотек Акция
« Подари книгу»
Книжная выставка «Живая классика» /к 195 –летию Ф.М.Достоевского
Акция «Надо, чтобы помнили…»
Школа волонтеров «Начни с себя!»
Оформление стенда успешности.
Работа школьных клубов и кружков.
Линейка по передаче дежурства.
Районные соревнования в зачет зимней спартакиады школьников.
Кл. час «Злой волшебник –алкоголь»
Октябрь
24.-29.10.
Муниципальная игра «Делаем ставку на умных»
Классные собрания по итогам четверти.
Ноябрь
31.10-06.11.
каникулы
Поход в драматический театр им. М.Ульянова.
Ноябрь
07.11-11.11.
Беседа «Из истории праздника «День народного единства»
Линейка по передаче дежурства.
Заседание комиссий УСУ
Рейды по проверке учебников.
Антинаркотическая акция «Классный час»
Акция «Надо что-то важное, ребята, в нашей жизни совершить!»
Акция «Вне зоны риска»
Ноябрь
14.-18.11.
Первенство города, посвященное памяти В. Курашева.
Школьный интеллектуальный турнир.
Муниципальный интеллектуальный турнир.
Районная информационно – библиографическая олимпиада «Библио – Плюс 2015»
Классный час «Вверх по лестнице жизни. Мои нравственные ценности»
Подготовка к муниципальному конкурсу школьных музеев.
Работа школьных клубов и кружков.
Линейка по передаче дежурства.
Классный час
« Экология и мы»
Ноябрь
21.-25.11.
День матери. Конкурс детского творчества, посвященный Дню матери
. Выставка – портрет «Маршал искусства» ко дню рождения Ульянова.
День рождения школьного музея.
Профориентационные беседы.
Соревнования на первенство города «Открытие зимнего сезона»
Районная игра «На пути к здоровью»
Акция «Сообщи, где торгуют смертью»
Декабрь
28.-2.12.
Форум «Инициатива молодых»
.
Беседа с учащимися по формированию положительной мотивации к учению
Работа школьных клубов и кружков.
Линейка по передаче дежурства.
Первенство школы по настольному теннису.
Социологический опрос «Здоровый образ жизни – это модно?»
Декабрь
12 -16.12
КТД
« День неизвестного солдата»
Всероссийская акция «День Героев Отечества»
Кл. час «Как надо разговаривать, чтобы окружающие тебя поняли».
Линейка по передаче дежурства.
Заседание комиссий УСУ.
Первенство ДЮСШ по лыжным гонкам.
Акция «Начни с себя – убеди друзей».
Акция «1декабря – единый день борьбы со СПИДом.»
Декабрь
19-23.12
Кл. час «Основы нравственной личности»
Конкурс новогодних игрушек, фигур.
Подготовка к новогодним праздникам
Занятие «Формула профессии»
Первенство по шахматам «Белая ладья».19.12.в 9.00.
Муниципальная игра « Весёлые снежки»
Декабрь
26-30.12
Занятие «Стратегия выбора профессии»
Заседание УСУ
Классное собрание по итогам четверти.
Новогодний бал
Муниципальные новогодние праздники.
Беседы «Поведение в новогодние каникулы».
Декабрь-Январь
30.12-15.01.
каникулы
Игра. «Папа, мама и я – спортивная семья».
5. Работа с активом класса.
В коллективе существует совет класса. Его сектора курируют деятельность в разных направлениях. Структура классного коллектива выглядит следующим образом:
Староста класса– Ишмухаметова А.
Заместитель старосты– Балашова Е.
Спортивный сектор– Трофимов К, Чупретов Е
Ред.коллегия– Стриго Я, Овчинников Д
Ответственный дежурный – Макаров А
Культмассовый сектор – Иванова Снежана
Совет класса участвует в обсуждении плана работы, назначает ответственных, учавствует в проведении классных часов, решает вопросы о поощрениях и наказаниях. В их обязанности входит: организация и контроль дежурства по классу и по школе, распределение обязанностей при КТД, помощь классному руководителю.
6. Работа с семьёй.
Со стороны родителей в организации класса оказывается большая и своевременная помощь. Родители постоянно находятся во взаимодействии с классным руководителем, помогая осуществлять работу по формированию дружного сплочённого коллектива класса и воспитанию социально – адаптированной личности. Родители, воспитывая в детях понимание необходимости получения школьных знаний, заинтересованы в качественном образовании своих детей.Родительский комитет класса: Трофимова Л.В- (председатель), , Ишмухаметова Н. К, Иванова И.Ю
План работы с родителями
«Психофизиологические особенности девятиклассников.» октябрь
«Как научиться быть ответственным за свои поступки. Уроки этики поведения для детей и взрослых»
декабрь
«Роль семьи в формировании у ребёнка навыков самоконтроля в процессе обучения. Предотвращение отчужденности между родителями и детьми.»
март
«Итоговая аттестация выпускников основной школы.
Подготовка к экзаменам. Как противостоять стрессу?» «Итоги четверти, года.»
май
2. Индивидуальные беседы с родителями «подвижных» детей детей, склонных к пропускам учебных занятий детей, имеющим вредные привычки.
в течение года
3. Изучение семейно-бытовых условий жизни учащихся, оценка семейного воспитания.
Посещение на дому. «Режим дня. Условия выполнения домашнего задания».
в течение года
4. Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс,
побуждение к активной творческой деятельности.
постоянно
7. Индивидуальная работа с учащимися
1. Недобросовестно относящихся к учёбе: - Чупретов Ж
- Кузина В
- Кулишак В
- Пономарёва В
- Санников С,
- Стриго
- Уткин П,
- Овчинников Д
Регулярно
2. Учащихся с повышенной эмоциональностью; /пассивностью:
- Макаров А.
- Макуха Ю
- Шатова Д
- Бачурина
- Юдина М
- Яранцев Д
Постоянно
3. Одарённых учащихся, с повышенной учебной мотивацией, творческими способностями:
- Ишмухаметова А.
- Балашова К
- Иванов Р
- Огнёва Ю
- Бачурина К
- Трофимов К
-Пирогова В
- Иванова С
Постоянно
8. Взаимодействия с учителями работающими с классом.
Основной формой работы с учителями-предметниками являются индивидуальные беседы, которые возникают по мере необходимости. Эти беседы должны быть спланированы так, чтобы не упустить важного этапа в организации работы учителя с ребенком и предупредить возможные трудности и конфликты. Важно проводить такие беседы как совместные размышления, совместный поиск решения той или иной проблемы. Формы работы:
· Посещение уроков учителей-предметников с целью наблюдения за организованностью учащихся на уроке (основная форма взаимодействия);
· Отслеживание выполнения классом контрольных работ; ( в течении года)
· Координация воздействия учителя класса на отдельных учащихся и на класс в целом;
· Приглашение учителей, работающих в классе, на родительские собрания (успеваемость, поведение); ( в течении года)
· Приглашение учителей, работающих в классе, на индивидуальные беседы с учащимися; ( в течении года)
· Участие в организации и проведении познавательных конкурсов, олимпиад, предметных недель.
Приложение :
Развитие творческих способностей учащихся на уроках музыки и во внеурочное время».
2 полугодие.
Духовно – нравственное
Приобщение детей к культурному наследию
Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение
Физическое развитие и культура здоровья
Экологическое воспитание
январь
11.-16.01
Муниципальный этап конкурса «Гимн чести, мужеству и славе»
Работа школьных клубов и кружков
Конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос»
Линейка по передаче дежурства
Акция «Школа против курения».
январь
18-23.01.
Классный час «Могу ли я трудиться?
Подготовка к вечеру школьных друзей.
Заседание комиссий СУ
«Мы за здоровое питание»
Конкурс «Экология Творчество. Дети».
.
январь
25.01.-30.01.
Месячник «Служу Отечеству»
Школьная НПК
Социальная инициатива
«Карта добра» (волонтеры)
Февраль
0102.-06.02
Торжественная линейка, посвященная дню эвакуации 2ЛВМСШ.
Конкурс социальной рекламы «Дети спасут мир».
Районный конкурс фоторабот «Мир, в котором Я!»
Фестиваль «Зеленая планета»
Февраль
08.02-13.02
Школьная игра «Что? Где? Когда?»
Муниципальный этап фестиваля «Красота спасет мир».
Беседа « Где и как мы едим».
Февраль
15.02-20.02
Выпуск праздничной газеты «Вести из школьного музея».
Диспут «Я и учитель»
» «Красота спасет мир» районный фестиваль
Акция «Ветеран живет рядом
Антинаркотическая акция «Родительский урок»
Февраль
22.02.-27.02
.
Чаепитие ко Дню Защитника Отечества
Линейка по передаче дежурства.
Март
29.02.-05.03.
Классные огоньки, посвященные 8 марта.
Конкурс «Живая классика»
Работа школьных клубов и кружков.
Выпуск праздничных газет
Линейка по передаче дежурства.
Март
07.03-12.03
КТД:
Линейка по передаче дежурства.
Заседание комиссий УСУ.
Март
14.03-19.03.
Беседа «Куда уходит детство».
Неделя детской книги
Анкетирование детей «Как ты считаешь, что нужно делать для того, чтобы вырасти сильным, здоровым и крепким»
Март
21.03- 26.03
каникулы
Поход в драматический театр им. М.Ульянова.
Апрель
28.04- 02.04
Классный час «Мода и мы».
Школьная игра «Что? Где? Когда?»
Линейка по передаче дежурства.
Заседание комиссий УСУ.
Городской конкурс «День птиц»
Городская игра «Весенняя радуга».
Апрель
04.04-09.04
Всероссийская неделя добра.
Флэшмоб «Быть здоровым – это стильно!»
Апрель
12.04-16.04
Городской конкурс чтецов «Чтобы помнили…»
Классный час «Мир профессий»
Труддесанты по уборке территории школы.
Апрель
19.04-23.04
Работа школьных клубов и кружков.
День школы по особому плану.
Конкурс газет «Классная жизнь»
КТД
Линейка по передаче дежурства.
Апрель
25.04-29.04
Классный час «Военный орден в твоей семье»
Беседы «Поведение в лесу, у реки».
Май
02.05.-07.05
Вахта памяти по особому плану.
Акция «Слушай память!
Участие в митинге 9 мая «День Победы» Уроки мужества «Равнение на героев»
Рейд «Подтяни «хвосты»»
Операция «Ветеран живет рядом».
Беседа «Особенности питания подростков во время экзаменов, при интенсивных учебных нагрузках»
Май
10.05.-14.05
Диагностика уровня воспитанности
Работа школьных клубов и кружков. Районный слет волонтерских отрядов «Мы вместе»
Линейка по передаче дежурства.
Май
16.05-21.05
Работа школьных клубов и кружков.
Дни славянской письменности и культуры. Диагностика «Итоги года»
Генеральная уборка кабинета
Беседа «Безопасность на каникулах»
Май
23.-31.05.
Итоговый классный час «Самый добрый урок»
Торжественные линейки по итогам года.
.
Организация летнего труда и отдыха школьников.
Проведение акций по наведению чистоты и порядка у бюста Н.Г. Кузнецова Классные собрания по итогам года.
диагностика учебных возможностей учащихся,
социометрия,
диагностика удовлетворённостью школьной жизнью ( Андреева А.А),
диагностика уровня воспитанности ( разработанная Капустиным Н.П, Шиловой М.И),
диагностики по методике Баса – Дарки,
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
В 9 классе 2014-2015 учебный год
Цели:
1. Продолжить воспитательную работу по саморазвитию и самосовершенствованию.
2. Обучить общим приемам в области межличностных отношений учащихся класса.
3. Подготовка учащихся к самостоятельной жизни, воспитание Человека и Гражданина, умеющего адаптироваться в современном мире, способного найти свое место в нем, самостоятельно принимать решения, выражать свое мнение, творчески мыслить.
Задачи:
развитие познавательного интереса старшеклассников, поддержание интереса к учебе, уверенности в значимости высокого уровня знаний;
совершенствование условий для развития потребностей в самопознании, самовоспитании, саморазвитии и самоопределении на основе нравственных ценностей и ведущих жизненных ориентиров;
воспитание гражданственности и приобщение к духовным ценностям своего Отечества;
формирование понимания учеником своего места в жизни, в семье, своего предназначения;
сплочение класса в единый, дружный коллектив;
повышение уровня воспитанности и культуры поведения учащихся;
воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся;
укрепление связи: семья – школа.
ХАРАКТЕРИСТИКА 9 КЛАССА
В классе 9 человек – 2 девочки, 7 мальчиков, двое проживают в с. Данилово, 7 – в д. Атабаево. Возраст детей не ровный – двое из класса старше остальных почти на год – Перевозчиков А. и Кривоногов Е., один – младше – Ломаев А.
Коллектив класса недружный, ядро класса – Демидюк Д, Овчинникова Т., Красноперов А. Ближе к классу стали Тройников Р., Ломаев А. Остальные ребята могут подвести в ответственный момент. Нам не хватает дружелюбия и взаимопонимания, хотя иногда ребята могут и собраться воедино. Мальчики часто ссорятся, срывают уроки, девочки отделены от мальчишек и не хотят с ними общаться. Явный аутсайдер в классе – Шадрина С., девочка из проблемной семьи.
В учебе у многих детей есть определенные проблемы. Есть ученики, которые учатся на оценку «3» и ниже – это Ломаев А., Перевозчиков А., Шадрина С., Шкляев Н. На отлично закончила прошлый год Овчинникова Т., хотя некоторые предметы давались ей с трудом. Высокие результаты мог получить Тройников Р., но ему не хватает усердия, целеустремленности. Демидюк Д. – стабильный ударник.
На данном этапе необходима работа по профориентации, а также по подготовке учащихся к самостоятельной жизни.
Направления работы сентябрь
октябрь
ноябрь
Классные
дела
Оформление уголка класса, составление плана работы,
осенний поход, распределение поручений, фотографирование
Организация поздравления ко Дню учителя
Классный вечер «Осенние именины»
Гражданско-патриоти-
ческое и нравственное воспитание
Классный час
«Моя малая Родина»
Классный час
«Беслан – трагедия страны»
Классный час-презентация
«Секреты выбора профессии»
Кл. час
«Опасности социальных сетей»
Профилак
тика
Беседа с учениками:
«Противодействие терроризму
Классный час
«Умей сказать нет»
Беседа с учениками:
«Как научиться владеть собой?»
Классный час
«Как найти свое призвание»
Беседа
«Толерантный человек – какой он?»
Классный час
«Ставим условие – долой свернословие»
Работа с родителями
Составление социального паспорта класса
Организационное родительское собрание по текущим вопросам
Родительское собрание
«Итоги четверти – как мы готовимся к ГИА»
Беседы с родителями по ситуации
Участие в общешкольных делах
Подготовка
к Празднику Урожая
Участие в празднике День Рождения школы
Направления работы декабрь
январь
февраль
Классные
дела
Вечер «История елочной игрушки»
Украшение класса
Сражение интеллектуалов
Сбор шестиклассников на каникулах – зимние игры, катание на тюбинге
Вечер для мальчиков
класса
Гражданско-патриоти-
ческое и нравственное воспитание
Классный час
«Гордись – ты Россиянин»
Классный час
«Как стать обязательным человеком»
Классный час
«Защита Родины – долг каждого гражданина»
Беседа ко Дню святого Валентина «Любовь – всему начало»
Профилак
тика
Классный час
«Умейте властвовать собой»
Беседы по ситуации
Классный час
«Почему мы конфликтуем»
Беседы по текущим проблемам
Классный час
«Законы нашей жизни»
Анкетирование
«Мой путь в самостоятельную жизнь»
Работа с родителями
Родительское собрание
«Итоги полугодия. Эмоции и чувства при разговоре со старшими подростками»
Беседы по ситуации
Посещение на дому по текущим проблемам
Анкетирование родителей «Как я вижу дальнейший путь ребенка»
Участие в общешкольных делах
Новогодний праздник подготовка костюмов и выступления
Участие в Рождественских посиделках
Подготовка к вечеру встречи выпускников
Направления работы март
апрель
май
Классные дела
Вечер с мамами, посвященный празднику 8 марта
Вечер «Чайная церемония в нашем классе»
Весенний вечер «Это еще не прощание»
Гражданско-патриоти-
ческое и нравственное воспитание
Классный час «Здоровое питание – основа нашего здоровья»
Классный час
«Как наше слово отзовется» о самообладании
Классный час
«Год, прожитый не зря»
Профилак
тика
Классный час «Чем опасен пивной алкоголизм»
Анкетирование по вопросам выбора профессии
Беседы по ситуации
Беседа
«Как подготовиться к экзаменам за одну ночь»
Работа с родителями
Родит. собрание
«Выбор дальнейшего пути – «за» и «против»»
Беседы по ситуации
Оповещение о предварительных итогах года
Родительское собрание по подготовке последнего звонка и выпускного вечера
Участие в общешкольных делах
Участие в Митинге и концерте, посвященном
9 Мая
План
индивидуально-профилактической работы с учеником 9 класса Шкляевым Н.
Классный руководитель Учителя-предметники
2.
Проверка готовности к уроку (наличие дневника, учебника, тетради и т.д., выполнение домашних заданий)
Классный руководитель
3.
Проверка ведения дневника (выставление отметок учителями-предметниками, домашние задания, подписи родителей, наличие замечаний)
Классный руководитель
4.
Организация индивидуальной помощи ученику и его родителями по преодолению причин пропусков уроков и нарушения учебной дисциплины
Классный руководитель
Зам. Директора по ВР
5.
Ликвидация пробелов в знаниях (работы над ошибками, организация дополнительных занятий)
Учителя-предметники
Классный руководитель
6.
Посещение на дому
(составление характеристики семьи и акта обследования жилищно-бытовых условий)
Классный руководитель
Зам директора по ВР
7.
Своевременное и незамедлительное информирование родителей о прогулах, о правонарушениях и т.д.
(запись в тетради классного руководителя по факту)
Классный руководитель
8.
Организация досуга, широкое вовлечение в занятия спортом, кружковую работу, экскурсионную деятельность
Классный руководитель
ПДО
9
Профилактические индивидуальные беседы по текущим вопросам
Классный руководитель
Зам. Директора по ВР
Классный руководитель:____________ Самарова И.Н.
С планом ознакомлена_________ Шкляева О.М
