Сценарий Дня Матери в 5 классе

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Сценарий Дня Матери: конкурсная программа с творческими номерами учащихся 5а класса МБОУ «Березовская СОШ №2»


Ведущими являются ученики 5а класса.

Рома: Здравствуйте. Сегодня вся страна готовится встретить День мамы, который отмечается в последнее воскресенье ноября. Мы приветствуем Вас на праздничной программе «Мама, за все тебя благодарю».

- Мы умные и смешные,

- Веселые и грустные,

- Мы честные и немного хвастливые,

- Мы добрые и верные,

- Мы красивые и симпатичные,

- Мы приветливые и замкнутые,

- Все мы разные,

- Но каждый из нас скажет сегодня:

- (Вместе): Я люблю тебя, мама!

- Ты – самая добрая,

- Светлая,

- Нежная,

- Приветливая,

- Красивая,

- У тебя самое доброе сердце,

- Самые добрые глаза,

- Самые нежные руки,

- Самый нежный голос,

- (Вместе): Ты у меня самая-самая!!!

- Ты, как ромашка, потому что проста и прекрасна,

- Ты, как василек, такая же скромная,

- Ты, как роза, такая же красивая,

- Ты, как лилия, такая же восхитительная. (выходят к «Земле» и прикрепляют свой цветок)

Ведущий: Посмотрите, разве могла бы быть такой цветущей планетой наша Земля, если бы не мама, если бы не любовь ребенка к своей маме. Если бы каждый человек, который любит свою маму, в эту минуту словно по волшебной палочке, взял в руки цветок, неважно какой, то вся наша планета в одну минуту, превратилась бы в цветущий сад.

Рома: Мама – самое понятное слово на Земле. На всех языках оно звучит одинаково нежно. Сколько тепла таит в себе это магическое слово

(Вместе): МАМА

Лиза: Добрый вечер. Дорогие мамы, сегодня ваш день. Мы предлагаем Вам поучаствовать в конкурсах. У нас  две команды мам: команда “Доченьки”, в нее вошли мамы наших девочек, команда  «Сыночки», в которую  вошли  мамы наших  мальчиков.



Рома: Итак, давайте начнем. Перед вами 6 конкурсов.

1. Расписание 2. Мамабол

3. Хозяюшка 4. Песни на каждый день

5.Танец для мам 6. Угадай-ка

Лиза: 1 конкурс РАСПИСАНИЕ

В этом конкурсе мамам нужно вспомнить расписание занятий своего ребенка на среду и быстро его написать.

Ирина: 2 конкурс МАМАБОЛ

1 мама от команды. Мама и ребенок встают на расстоянии 3м. Мама делает руки в виде баскетбольного кольца, а ребенок кидает воздушные шары. Мама может двигать руками, но не переходить черту. Кто больше мячей забросить из 3 попыток. Молодцы!!!

Лиза: Мама долго хлопотала. 

Все дела, дела, дела... 

Мама за день так устала, 

На диване прилегла. 

Ирина: Я ее не буду трогать, 

Только возле постою. 

Пусть поспит она немного, 

Я ей песенку спою. 

Рома: К маме стану я поближе — 

Очень я ее люблю! 

Жалко только, что не слышит 

Мама песенку мою.

Инна: Нету песенки чудесней. 

Может, спеть погромче мне, 

Чтобы маме эту песню 

Слышно было и во сне. 

Ученики исполняют песню «Лучшее слово на свете»

Инна: 3 конкурс ХОЗЯЮШКА

Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. Сейчас они нам это докажут. Я буду каждой команде  по очереди загадывать загадки. Если мамы знают ответ, то они отвечают, если нет, то им могут помочь их дети.

Ирина: В воде родится, а воды боится. (Соль)

Лиза: Очень я его люблю,

Утром с молоком я пью,

Но не кофе и не чай,

Ну-ка быстро отвечай! (Какао)

Рома: Сама не ем, а людей – кормлю. (Ложка)

Инна: Новая посуда, а вся в дырках. (Дуршлаг)

Ирина: Она здоровье укрепляет,

Гемоглобин наш повышает. Любит варку, любит печку. (Гречка)

Лиза: Я красна – не девица,

Зелена – не дубрава,

С хвостом – не мышь. (Морковь)

Рома: Был зеленым, маленьким, стал большим  и аленьким. (Помидор)

Инна: Две сестры летом зелены,

К осени одна краснеет, другая чернеет. (Смородина)

Ирина: Домик маленький, зеленый

Был в руках у Люсеньки.

Расколола – и упали

На ладонь ей бусинки. (Горох)

Лиза: Сидит барыня в ложке, свесив ножки. (Лапша)

Ирина: Молодцы. Команда «Сыночки» выбирайте ячейку

Лиза: 4 конкурс ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ

Раньше наши мамы пели колыбельные и знали много песен. И сейчас я предлагаю вам продемонстрировать ваши музыкальные знания.

Мы будем включать минусовки музыкальных композиций (Антошка, Черный кот, Бабушка рядышком с дедушкой, Спят усталые игрушки, Волшебник-недоучка, Мама-первое слово, Песенка Мамонтенка), а вы должны будете их угадать. Работаем в этом конкурсе мы попарно, то есть сначала соревнуются одна мама из команды «Доченьки» и одна мама из команды «Сыночки» и т.д. по кругу.  У вас на столах лежат сигнальные флажки. Та из вас, которая первой поднимет флажок,  имеет право дать ответ. Готовы? Тогда первая композиция… Молодцы.

Выходят ученики.

Лиза: От чистого сердца, простыми словами

Ирина: Сегодня, друзья, мы расскажем о маме.

Рома: Мама – это небо!

Инна: Мама – это свет!

Лиза: Мама – это счастье! Мамы лучше нет!

Ирина: Мама – это сказка! Мама – это смех!

Рома: Мама – это ласка! Мама лучше всех!

(Вместе): Мама я тебя люблю, танец я тебе дарю!

Мальчики исполняют танец.

Рома: 5 конкурс ТАНЕЦ ДЛЯ МАМЫ

Я попрошу выйти от каждой команды по 3 мамы. Получилась целая команда. Сейчас девочки будут показывать движения, а Вы их повторяйте.

Ирина: 6 конкурс УГАДАЙ-КА

У каждого из нас есть своя мама. Когда мы  только появились на свет и еще не умели говорить, мама понимала  нас  без слов, понимала, что мы хотим, где у нас болит. А сумеют ли мамы понять без слов друг друга,  это мы сейчас проверим. Я попрошу выйти от каждой команды по одной маме (выходят).  Выбирайте карточку. Ваша задача изобразить действие, указанное в карточке так, чтобы ваша команда смогла угадать его. При этом можно использовать только мимику и жесты.




Рома: я предлагаю посмотреть сценку «Три мамы».

Наши дети так упрямы!

Это каждый знает сам.

Говорят им часто мамы,

Но они не слышат мам.

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила: 

Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки. 

Таня:

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Рома:

Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила: 

Входит мама, садится на стул около Тани. 

Мама:

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

Обедать кричала бабуся не раз,

А ты отвечала: сейчас да сейчас.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка, обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Рома:

Тут бабушка — мамина мама — пришла

И маму спросила:

Входит бабушка,  подходит к столу и садится на третий стул

Бабушка:

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела сухой бутерброд.

Нельзя же весь день сидеть без обеда.

Уж доктором стала, а все непоседа.

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Все едят ватрушки. 

Рома:

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками сделать упрямыми? 

Вместе: Ох, как не просто быть мамами!

Рома: Итак, все конкурсы проведены и пришло время подвести итоги.

Мы благодарны Вам, что Вы поучаствовали в конкурсах. Вас угощаем конфетами СУПЕР – Вы СУПЕР-МАМЫ.

Лиза: Люблю тебя, мама. За что, я не знаю.

Ирина: Наверно за то, что дышу, и мечтаю,

Инна: И радуюсь солнцу и светлому дню —

Рома: За это тебя я, родная, люблю.

Лиза: За небо, за ветер, за воздух вокруг...

Вместе: Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг!


Лиза: Наша встреча подошла к концу. Спасибо всем, кто пришел к нам на вечер! Еще раз поздравляем вас с праздником и желаем вам всего самого хорошего, счастья, добра и мирного неба над головой и, конечно, же здоровья! И на память об этой встрече мы вам дарим письма с теплыми  словами от ваших детей и букеты, сделанные своими руками.

Чаепитие.