Сценарий Дня Матери: конкурсная программа с творческими номерами учащихся 5а класса МБОУ «Березовская СОШ №2»
Ведущими являются ученики 5а класса.
Рома: Здравствуйте. Сегодня вся страна готовится встретить День мамы, который отмечается в последнее воскресенье ноября. Мы приветствуем Вас на праздничной программе «Мама, за все тебя благодарю».
- Мы умные и смешные,
- Веселые и грустные,
- Мы честные и немного хвастливые,
- Мы добрые и верные,
- Мы красивые и симпатичные,
- Мы приветливые и замкнутые,
- Все мы разные,
- Но каждый из нас скажет сегодня:
- (Вместе): Я люблю тебя, мама!
- Ты – самая добрая,
- Светлая,
- Нежная,
- Приветливая,
- Красивая,
- У тебя самое доброе сердце,
- Самые добрые глаза,
- Самые нежные руки,
- Самый нежный голос,
- (Вместе): Ты у меня самая-самая!!!
- Ты, как ромашка, потому что проста и прекрасна,
- Ты, как василек, такая же скромная,
- Ты, как роза, такая же красивая,
- Ты, как лилия, такая же восхитительная. (выходят к «Земле» и прикрепляют свой цветок)
Ведущий: Посмотрите, разве могла бы быть такой цветущей планетой наша Земля, если бы не мама, если бы не любовь ребенка к своей маме. Если бы каждый человек, который любит свою маму, в эту минуту словно по волшебной палочке, взял в руки цветок, неважно какой, то вся наша планета в одну минуту, превратилась бы в цветущий сад.
Рома: Мама – самое понятное слово на Земле. На всех языках оно звучит одинаково нежно. Сколько тепла таит в себе это магическое слово
(Вместе): МАМА
Лиза: Добрый вечер. Дорогие мамы, сегодня ваш день. Мы предлагаем Вам поучаствовать в конкурсах. У нас две команды мам: команда “Доченьки”, в нее вошли мамы наших девочек, команда «Сыночки», в которую вошли мамы наших мальчиков.
Рома: Итак, давайте начнем. Перед вами 6 конкурсов.
1. Расписание 2. Мамабол
3. Хозяюшка 4. Песни на каждый день
5.Танец для мам 6. Угадай-ка
Лиза: 1 конкурс РАСПИСАНИЕ
В этом конкурсе мамам нужно вспомнить расписание занятий своего ребенка на среду и быстро его написать.
Ирина: 2 конкурс МАМАБОЛ
1 мама от команды. Мама и ребенок встают на расстоянии 3м. Мама делает руки в виде баскетбольного кольца, а ребенок кидает воздушные шары. Мама может двигать руками, но не переходить черту. Кто больше мячей забросить из 3 попыток. Молодцы!!!
Лиза: Мама долго хлопотала.
Все дела, дела, дела...
Мама за день так устала,
На диване прилегла.
Ирина: Я ее не буду трогать,
Только возле постою.
Пусть поспит она немного,
Я ей песенку спою.
Рома: К маме стану я поближе —
Очень я ее люблю!
Жалко только, что не слышит
Мама песенку мою.
Инна: Нету песенки чудесней.
Может, спеть погромче мне,
Чтобы маме эту песню
Слышно было и во сне.
Ученики исполняют песню «Лучшее слово на свете»
Инна: 3 конкурс ХОЗЯЮШКА
Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. Сейчас они нам это докажут. Я буду каждой команде по очереди загадывать загадки. Если мамы знают ответ, то они отвечают, если нет, то им могут помочь их дети.
Ирина: В воде родится, а воды боится. (Соль)
Лиза: Очень я его люблю,
Утром с молоком я пью,
Но не кофе и не чай,
Ну-ка быстро отвечай! (Какао)
Рома: Сама не ем, а людей – кормлю. (Ложка)
Инна: Новая посуда, а вся в дырках. (Дуршлаг)
Ирина: Она здоровье укрепляет,
Гемоглобин наш повышает. Любит варку, любит печку. (Гречка)
Лиза: Я красна – не девица,
Зелена – не дубрава,
С хвостом – не мышь. (Морковь)
Рома: Был зеленым, маленьким, стал большим и аленьким. (Помидор)
Инна: Две сестры летом зелены,
К осени одна краснеет, другая чернеет. (Смородина)
Ирина: Домик маленький, зеленый
Был в руках у Люсеньки.
Расколола – и упали
На ладонь ей бусинки. (Горох)
Лиза: Сидит барыня в ложке, свесив ножки. (Лапша)
Ирина: Молодцы. Команда «Сыночки» выбирайте ячейку
Лиза: 4 конкурс ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ
Раньше наши мамы пели колыбельные и знали много песен. И сейчас я предлагаю вам продемонстрировать ваши музыкальные знания.
Мы будем включать минусовки музыкальных композиций (Антошка, Черный кот, Бабушка рядышком с дедушкой, Спят усталые игрушки, Волшебник-недоучка, Мама-первое слово, Песенка Мамонтенка), а вы должны будете их угадать. Работаем в этом конкурсе мы попарно, то есть сначала соревнуются одна мама из команды «Доченьки» и одна мама из команды «Сыночки» и т.д. по кругу. У вас на столах лежат сигнальные флажки. Та из вас, которая первой поднимет флажок, имеет право дать ответ. Готовы? Тогда первая композиция… Молодцы.
Выходят ученики.
Лиза: От чистого сердца, простыми словами
Ирина: Сегодня, друзья, мы расскажем о маме.
Рома: Мама – это небо!
Инна: Мама – это свет!
Лиза: Мама – это счастье! Мамы лучше нет!
Ирина: Мама – это сказка! Мама – это смех!
Рома: Мама – это ласка! Мама лучше всех!
(Вместе): Мама я тебя люблю, танец я тебе дарю!
Мальчики исполняют танец.
Рома: 5 конкурс ТАНЕЦ ДЛЯ МАМЫ
Я попрошу выйти от каждой команды по 3 мамы. Получилась целая команда. Сейчас девочки будут показывать движения, а Вы их повторяйте.
Ирина: 6 конкурс УГАДАЙ-КА
У каждого из нас есть своя мама. Когда мы только появились на свет и еще не умели говорить, мама понимала нас без слов, понимала, что мы хотим, где у нас болит. А сумеют ли мамы понять без слов друг друга, это мы сейчас проверим. Я попрошу выйти от каждой команды по одной маме (выходят). Выбирайте карточку. Ваша задача изобразить действие, указанное в карточке так, чтобы ваша команда смогла угадать его. При этом можно использовать только мимику и жесты.
Рома: я предлагаю посмотреть сценку «Три мамы».
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Рома:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Рома:
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка, подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Рома:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Вместе: Ох, как не просто быть мамами!
Рома: Итак, все конкурсы проведены и пришло время подвести итоги.
Мы благодарны Вам, что Вы поучаствовали в конкурсах. Вас угощаем конфетами СУПЕР – Вы СУПЕР-МАМЫ.
Лиза: Люблю тебя, мама. За что, я не знаю.
Ирина: Наверно за то, что дышу, и мечтаю,
Инна: И радуюсь солнцу и светлому дню —
Рома: За это тебя я, родная, люблю.
Лиза: За небо, за ветер, за воздух вокруг...
Вместе: Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг!
Лиза: Наша встреча подошла к концу. Спасибо всем, кто пришел к нам на вечер! Еще раз поздравляем вас с праздником и желаем вам всего самого хорошего, счастья, добра и мирного неба над головой и, конечно, же здоровья! И на память об этой встрече мы вам дарим письма с теплыми словами от ваших детей и букеты, сделанные своими руками.
Чаепитие.
