Внеклассное мероприятие «Посвящение первоклассников в пешеходы: Страна Светофория»
Цель: Закрепить с детьми знания правил дорожного движения, полученных на занятиях; приучать соблюдать их; воспитывать дисциплинированность и ответственность за свою безопасность и безопасность окружающих; вызвать интерес к занятиям по изучению правил дорожного движения.
Ведущий: Внимание! Внимание! Сегодня в нашей школе очень торжественный и важный день, позади первое сентября, когда мы принимали в дружную школьную семью самых маленьких учеников, первоклассников, впереди у них долгий путь по стране знаний и по улицам нашего города! Чтобы путь стал безопасным и учёба не напрасной знать вам надо без сомненья просто правила движения! И сегодня в нашей школе посвящаем в пешеходы малышей – учеников, каждый к празднику готов?
Первоклассники кричат «Да!»
Ведущий: Для этого нам нужно попасть в волшебную страну «Светофорию». Но как же это сделать? (задумывается).
(Звучит музыка «Где водятся волшебники?» Появляется ПДДешка.)
ПДДешка:
Ну, вот и приземлилась. Здрасьте, ой, то есть здравствуйте! Как вас здесь много! Позвольте представиться - я добрая волшебница дороги ПДДешка. Я помогаю пешеходам и водителям, но к вам на праздник я пришла не просто так, а за помощью. Я живу в волшебной стране Светофории. И у нас случилась беда, наш хозяин Светофор Светофорович заболел и теперь ребята такие же, как и вы могут попасть в опасную ситуацию на дороге.
Ведущий:
Ребята, давайте поможем ПДДешке! Мы же, как раз собирались в волшебную страну. ПДДешка, а что нужно для этого сделать?
ПДДешка:
Нужно закрыть глаза и сказать волшебные слова «Раз, Два, Три – в Светофорию Лети!»
(Дети говорят все хором). (Звучит волшебная музыка.)
ПДДешка:
Ой, ребята, мы и не заметили, как попали с вами в страну Светофорию. Чтобы добраться до самого Светофора Светофоровича нам придется пройти несколько испытаний, но зато вы узнаете много нового, полезного и интересного.
Ведущий:
А вот перед нами и первое испытание. Дорожные знаки забыли, что они обозначают. Помогите им, ребята!
(Появляются ЮИДовцы с дорожными знаками)
1. Эй, водитель осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете –
В этом месте ходят дети.
Ведущий: Что же это за знак?
Участники: Знак «Дети».
2. У него два колеса и седло на раме
Две педали есть внизу, крутят их ногами.
В красном круге он стоит,
О запрете говорит.
Участники: Это знак «Велосипедное движение запрещено».
3. Этой зебры на дороге
Я нисколько не боюсь
Если все вокруг в порядке,
По полоскам в путь пущусь.
Ведущий:
Что за зебра на дороге и
где вы могли её видеть?
Участники: Это указательный знак «Пешеходный переход». Его
устанавливают вблизи остановок, на перекрёстках, а также на опасных участках дороги.
4. Азбуку вез самосвал,
Буквы все он растерял.
Что же значит, например,
У дороги буква «Р»?
Участники: Парковка, место для стоянки автомобилей.
5. Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: «Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!»
Участники: Знак «Движение запрещено»
6. Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идет дороги-
Берегите свои ноги!
Участники: Знак «Дорожные работы»
ПДДешка:
Какие вы молодцы! Как много вы уже знаете. А что такое ПДД знаете?
(Ответы из зала)
А когда и в какой стране появился светофор, знаете?
Ведущий:
Ну, ПДДешка, ты задала ребятам такой сложный вопрос, они же еще первоклассники. Давай лучше я об этом расскажу. Первый светофор появился в 1868году. В городе Лондоне, перед зданием парламента. Назывался он «семафор» и имел только два световых сигнала: зелёный и красный. А в России первый светофор появился в Ленинграде в январе 1930 года.
ПДДешка:
Как все интересно! Ребята, а вот и дом Светофора Светофоровича, мы пришли. Давайте все вместе поздороваемся, Здравствуйте, Светофор Светофорович.
Все участники: Здравствуйте, Светофор Светофорович!
Светофор:
Здравствуйте, ребята! Друзья, но кто эти дети, которые приехали в мою страну? (Широким жестом обводит зал.)
ПДДешка:
Это, Светофор Светофорович, ученики первого класса лянторской первой школы. Они приехали в вашу страну, чтобы вылечить Вас и стать настоящими пешеходами.
Светофор:
Так, мне все понятно. Добро пожаловать в мою страну! Моя страна огромна, в ней много жителей: дорожные знаки, пешеходы, водители и еще очень много всего, но, к сожалению, в моей стране полный беспорядок, я сильно болен и не могу ей управлять.
ПДДешка:
Ребята, мы же обещали помочь! Нужно сдержать свое слово.
Светофор Светофорович, а что нужно сделать, чтобы вы выздоровели?
Светофор:
О… для этого нужно быть смелым и умным, ну и конечно правильно отгадать мои загадки.
ПДДешка:
Друзья, вы готовы отгадывать загадки? Тогда начинаем.
ЗАГАДКИ:
1. Часть дороги, предназначенная
для движения транспорта (проезжая часть).
2. Дорожка, по которой идут
пешеходы. (Тротуар.)
3. Какие бывают автомобили. (Легковые, грузовые, спецтехника)
4. Место, где ожидают
Автобус пассажиры. (Остановка.)
5. Участники дорожного движения.
(Пешеход, пассажир, водитель.)
ПДДешка:
Вы справились и с этим заданием. Молодцы, ребята!
Светофор:
А теперь попробуйте отгадать мои мультяшные загадки.
«Мультяшная страна»
- На чём Емеля ехал к царю во дворец? (На печке)
-Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)
-Личный транспорт бабы Яги? (Ступа)
-На чём летал старик Хоттабыч? (на ковре – самолёте)
- Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)
-Ехали медведи на велосипеде, А за ними комарики …на чём? (на
воздушном шарике)
-Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину?
(Велосипед)
Светофор: Молодцы!!!
Какие умные первоклассники, все мои загадки отгадали и я теперь здоров. Спасибо вам ребята! Я должен Вас как-нибудь отблагодарить. Давайте поиграем в игру «Светофор». На зеленый сигнал – потопать, на желтый – похлопать в ладоши, на красный сигнал – сохранять полную тишину.
(играют)
Ведущий:
А сейчас мы поиграем в игру «Остановка общественного транспорта». Для этого нужно разделиться на две команды. Вы будете пассажирами автобуса. Водителем первого автобуса будет Светофор Светофорович, а водителем второго – ПДДешка. Водитель надевает на себя обруч, бежит до стойки, которая находится напротив его команды, огибает её и возвращается к команде. Затем к нему присоединяется второй участник эстафеты – «пассажир», и теперь они бегут уже вдвоём. Так «водитель» «перевозит» всех участников эстафеты. В конце соревнования вся команда возвращается на исходное место.
(Звучит музыка, дети играют)
ПДДешка:
А у вас хорошо получается, но мы же сюда не только играть приехали, мы же хотим стать настоящими пешеходами.
Светофор:
Тогда вы должны изучать и соблюдать ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ. Самое главное правило: Быть внимательным, никогда не торопиться и не играть на дороге. А чтобы стать настоящими пешеходами, я должен проверить, как вы запомнили правила.
Ведущий: Слово предоставляем нашим первоклассникам
Ученики 1 класса рассказывают стихи:
1-й ученик:
Мы пришли недавно в школу,
Мы теперь – ученики!
Буквы, цифры изучаем,
Много знаний получаем!
2-й ученик:
Мамы заняты у нас,
Папы все работают.
Как же мы дойдем в свой класс,
Машин много ведь у нас!
3-й ученик:
На уроках нам сказали
Про Правила движения,
Чтобы в школу мы ходили
Без сопровождения!
4-й ученик:
Отгадайте, кто идет?
Ну конечно, пешеход!
Пешеходом станет каждый,
Кто пешком пойдет в поход.
5-й ученик:
Пешеходная дорожка
От машин его спасет,
Ведь ходить по той дорожке
Может только пешеход!
6-й ученик:
Я иду по тротуару,
Здесь машинам нет пути!
Ну а знаки мне расскажут,
Где дорогу перейти.
7-й ученик:
Чтоб по улицам гулять,
Нужно правила нам знать,
Как пройти дорогу скоро
По сигналу светофора.
8-й ученик:
Пешеходам для начала
Нужно знать лишь два сигнала:
Красный – стой, спокойно жди,
А зеленый свет – иди!
9-й ученик:
Для машин закон таков:
Три сигнала – в путь готов?
И водитель должен знать,
Можно ехать иль стоять!
10-й ученик:
Красный свет – запрет движенью,
А зеленый свет горит-
Проезжайте, путь открыт!
Светофор:
Молодцы!
Ведущий:
К нам на праздник сегодня пришел инспектор дорожно-патрульной службы ОГИБДД ОМВД России по Сургутскому району Скребатун Нина Александровна, вам слово.
Ведущий:
Вас поприветствовать сегодня пришла наша следующая гостья, ведь именно она будет помогать вам переходить через дорогу!
Полосатая тельняшка –
Полосатая рубашка.
Вся в полоску и Она,
Полосатой рождена.
Кто это ребята, догадались?
(Звучит музыка «Где водятся волшебники?» Появляется зебра)
Зебра:
Здравствуйте, Ребята! Вы меня узнали?
Я – Зебра! Помогаю всем пешеходам!
На планете есть такой закон природы:
Рыбам - речка, птицам - небо на крыле.
Ну, а мы с тобою люди – пешеходы,
Потому что все мы ходим по земле!
Ну что ребята, вы хотите получить звание юного пешехода?
Первоклассники кричат «Да!»
Зебра:
А теперь мы подошли к самому главному событию вашего праздника. Вы должны дать клятву пешехода. Дня зачтения клятвы прошу всех встать.
Я, грамотный пешеход, торжественно КЛЯНУСЬ:
Ходить только по тротуару - КЛЯНУСЬ!
Переходить дорогу только по пешеходному переходу - КЛЯНУСЬ!
Соблюдать все сигналы светофора - КЛЯНУСЬ!
Быть вежливым и внимательным пешеходом - КЛЯНУСЬ!
Ведущий:
Просим нашу зебру Светофора Светофоровича вручить юным участникам дорожного движения удостоверения и световозражающие значки.
(Вручение подарков, зебре помогают Юидовцы)
Зебра:Счастливой вам и безопасной дороги в пути, мои юные пешеходы!
(Зебра уходит)
Ведущий: Спасибо вам дорогие ребята! До новых встреч!
Список используемой литературы:
1.Пособия «Путешествия на зеленый свет», август 2015г, сентябрь 2015г,август 2016г, сентябрь 2016г
2. Шалаева Г.П. Дорожные знаки для маленьких пешеходов.- М.:СЛОВО; Эксмо, 2007.-80с
3.Ковалько В. И. Игровой модульный курс по ПДД или школьник вышел на улицу: – М.: ВАКО, 2006 – 192с. – (Мастерская учителя)
4.Сосунова Е.М., Форштат М.Л. Учись быть пешеходом. Учебное пособие для учащихся начальной школы. 2 части. СПб.: ИД «МиМ», 1997.
