«Птичья столовая»
Дневник орнитологов Бухарметова Дениса, Разномасцевой Снежаны,
обучающихся 6 класса МБОУ СОШ д. Воскресенское
Не желаете ли вы оживить свое окно? А что? Вам веселее, а пернатым друзьям хорошая поддержка, особенно, в зимнее время….
[pic]
Если вы заинтересовались нашим предложением, то мы с радостью поделимся своим опытом…
Шаг первый: делаем кормушку
Чтобы изготовить «столовую» для птиц, мы взяли фарфоровые блюдце и кружку. При помощи клея прикрепили одну часть к другой. Получилось не только красиво, но и удобно, ведь верхняя часть кружки частично прикрывает корм от осадков.
[pic]
Шаг второй: устанавливаем кормушку [pic]
При помощи проволоки прикрепляем кормушку к окну своего класса. Это место мы выбрали неслучайно. Во-первых, как уже отмечалось ранее, кабинет сразу «оживает», во-вторых, у нас есть возможность постоянно наблюдать за остатком корма. Правда, в этом расположении есть и свои минусы: птицы с осторожностью подлетают к окну, боясь любопытных учеников.
Шаг третий: составляем «меню» для пернатых
О возможных «блюдах» для птиц, нуждающихся в нашей поддержке, мы узнали от участников экологического кружка МБОУ СОШ. д. Воскресенское под руководством учителя Булатовой Л.А. Для себя отметили, что птицы не откажутся от нежареных семян подсолнуха, несоленого сала, засушенного хлеба, овса и прочих продуктов.
[pic]
Шаг четвертый: открываем «столовую» для пернатых
Подкормку птиц мы осуществляли в период с 3 по 29 февраля 2016 г., между 10 и 12 часами утра. Птицам были представлены следующие блюда:
3.02: 20 грамм нежареных семян подсолнуха
Примечание: в первый день никто не прилетел
[pic] [pic]
4.02: 10 гр. засушенного хлеба
Примечание: прилетели две синички, на окно пока не садились, но подбирали оставшиеся семена подсолнуха с земли.
[pic]
5.02: сало свежее 20 гр.
Примечание: в 10 часов прилетели две синички, клевали сало; в 12 часов рядом кружил голубь.
[pic]
6.02: семена подсолнуха нежареные 20 гр.
8.02: засушенный хлеб 10 гр.
Примечание: сухари съедены.
9.02: земляника замороженная 20 гр.
Примечание: ягоды остались нетронутыми.
[pic]
10.02: зерна пшеницы 20 гр.
Примечание: на следующий день под окном кружили четыре воробья.
С 11.02 «меню» для пернатых повторялось.
Для разнообразия вместо зерен пшеницы 19.02 была насыпана зерносмесь: измельченные зерна пшеницы, овса, проса.
24. 02: в рацион были включены семена укропа.
Выводы:
1) После двух недель подкормки птицы не боялись подлетать к окну, и с 9 часов ожидали нового корма, сидя на втором этаже школы.
2) В течение этого периода в «гости» к нам прилетали 3-4 синички, 3-5 воробьев и несколько голубей.
3) На следующий год мы обязательно позаботимся не только о новых «блюдах», но и «напитках» для птиц.
P.S.: Если вам понравилась идея «оживления окна», воплотите её в жизнь! Ведь это не только интересно, но и полезно.
Анкета участников
Авторы:
Бухарметов Денис Минисламович, 13 лет
Разномасцева Снежана Руслановна, 14 лет
Учебное заведение: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа д. Воскресенское МР Кугарчинский район Республики Башкортостан
Класс: 6
Руководитель: Ткаченко Евгения Александровна
89373426246
