Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования « Центр детского творчества Автозаводского района»
Сценарий игровой конкурсной программы
«В гостях у сказки»
Автор - составитель:
Федосеева Ольга Львовна
педагог-организатор
детского клуба «Шанс»
МБУ ДО «ЦДТ
Автозаводского района»
г. Нижний Новгород
2016г.
Цель: Способствовать развитию творческой активности и коммуникативных способностей детей.
Задачи:
Познакомить детей с коллективными играми, конкурсами и соревнованиями;
Способствовать развитию ловкости, выносливости и координации движений;
Воспитывать стремление к развитию позитивных качеств личности: взаимопомощи, доброжелательности, общительности, коллективизма.
Участники: дети в возрасте до 14 лет в количестве до 20 человек
Место проведения: игровая площадка
Перед началом игры учащиеся и педагоги собираются на линейке, где получают маршрутные листы, в соответствии с которыми ребятам предстоит побывать на станциях и встретиться со сказочными героями, которые проведут игровую программу. Ребята посетят 7 станций, а после будут подведены итоги игры.
1 СТАНЦИЯ «ТРИ БОГАТЫРЯ»
Илья Муромец: Я из города, из Мурома. Из села того Карачарова.
И зовут меня Илья Муромец.
А кто помнит имена моих друзей, что бились со мной за Русь – матушку?
(Добрыня Никитич и Алёша Попович) Правильно!
«Снаряжение русского воина».
Головной убор богатыря? (шлем).
- шляпа
- каска
-шлем
Тяжелый панцирь, сплетенный из металлических колец (кольчуга).
- кольчуга
-латы
-бронежилет
Рубящее холодное оружие? (Меч).
-топор
-секира
-меч
Колющее оружие на длинном древке? (копьё, пика).
- копье, пика
-шпага
-шило
Оружие оборонительного назначения (щит)
- лопата
-щит
-палица
Оружие для удара непосредственно по противнику (булава).
-булава
-бита
-молот
Этот боевой предмет самостоятельно изготовил герой сказки А.С. Пушкина князь Гвидон (лук).
-лук
-арбалет
-пушку
Главное оружие Соловья-разбойника (свист).
-наган
-свист
-волшебные гусли
Змей по батюшке (Горыныч).
-Иванович
-Потапыч
-Горыныч
Богатырская цифра (три).
-12
-9
-3
Весёлые забавы
Мальчики отжимаются. Девочки делают упражнение на пресс.
Илья Муромец: Молодцы! Вижу вы сильные и умные. Беру вас всех в свою команду. С такой командой мы одолеем любого врага.
2 СТАНЦИЯ «МУРЗИЛКА»
Мурзилка: Здравствуйте ребята! Меня зовут Мурзилка, я люблю рисовать, творить и вопросы задавать.
Какие цвета радуги Вы знаете?
- красный
- оранжевый
- желтый
- зеленый
- голубой
- синий
- фиолетовый
2. Задание:
Перед вами фраза, в которой все буквы перемешались. Прочтите ее.
Кждайы онихокт жетале зьатн,гед сдиит фнааз
Найди пару
Составьте слова и слогов, находящихся в разных столбиках. Начальные слоги могут быть как в первом, так и во втором столбике.
берт рель
пас тра
бум лас
сть аль
тик каран
аква тель
ска ага
даш кра
бом моль
пали ки
Найдите 7 предметов художника:
[pic]
Рисунок на асфальте тема «Лето».
Мурзилка: Молодцы! Творческих вам успехов и счастливого пути!
3 СТАНЦИЯ «ЧЕРЕПАХА ТОРТИЛА»
Черепаха Тортила: Я, старая черепаха Тортила, мне в обед 300 лет. Мне в своем болоте очень скучно. Вы ребята веселые? Смышленые? Ловкие? Развлеките старушку. Если угодите мне, я вам дам золотой волшебный ключик, правда не помню какую дверь он открывает.
Вот вам викторина.
1 Викторина « Лесные звери».
1. Какое лесное животное появляется в полях, когда начинают поспевать овес и кукуруза?
- медведь
- олень
-барсук.
2.Этому зверю помогает выжить удивительная выносливость.
Он может не есть по многу дней, не теряя силы.
-лось
-лиса
-волк
3. С кем в норе может жить лиса?
- заяц
-барсук
-белка
4.Какой зверь летом живет в воде, а зимой в земле?
- бобр
-водяная крыса
-крот
5.У какого лесного зверя зимой появляются детеныши?
- волки
- белки
- медведи
6.Что теряет лось каждую зиму?
-копыта
- рога
- зубы
7.Кто быстро бежит в гору , а с горы- кубарем?
- белка
-заяц
-волк
8.Кто спит головой вниз?
- лиса
-бурундук
- летучая мышь
9.Кто к зиме собирается в стаи?
- олени
-волки
- росомахи
10.Какой зверь спит под своими ушами?
- слон
-чебурашка
-заяц
2 Загадки про деревья.
Русская красавица
Стоит на поляне,
В зелёной кофточке,
В белом сарафане. (Берёза)
Будто снежный шар бела,
По весне она цвела,
Нежный запах источала.
А когда пора настала,
Разом сделалась она
Вся от ягоды черна. (Черёмуха)
Весною зеленела, летом загорала,
Осенью надела
Красные кораллы. (Рябина)
Желто-красная одежка,
Каждый листик, как ладошка.
Осенью всех ярче он.
Догадались? Это... (клен)
Была зеленой, маленькой,
Потом я стала аленькой.
На солнце почернела я,
И вот теперь я спелая. (Вишня)
И это еще не все, давайте разделимся на две команды и немного побегаем.
3. Эстафеты.
1.Эстафета – челнок « Волшебный ключик».
2.Эстафеты с мячом в парах:
-удержать спинами
-удержать животами
-удержать головами
3 Эстафета с мячом « лягушка»- попрыгать с мячом между ног.
4. Эстафета « Солнышко»- на каждую команду палки по количеству игроков.
Задача выложить, по очереди, вокруг обруча палки в виде лучей.
Эстафета « Болото»- с помощью двух листков А-4 перебраться через «болото».
Черепаха Тортила: Спасибо! Позабавили старушку. Вот вам золотые ключики. Пускай они помогут вам открыть ваши волшебные дверцы.
4 СТАНЦИЯ «БАБКА - ЁЖКА»
Баба Яга: Чую-чую русским духом пахнет. Кто это ко мне пожаловал? А, детишки. Ну, заходите.
В ступе летаю, детей похищаю.
В избе на куриной ноге проживаю. Угадали, кто я.
Баба Яга: Ну что, голубчики, сразу вас съесть или на ужин приберечь… Ладно, коль в гости зашли, сразу вас есть, не буду. Давайте-ка сначала побеседуем. На вопросы мои ответите, задания выполните, а там посмотрим.
Вспомните-ка, касатики, сказки, в которых встречается самая замечательная, красивейшая, добрейшая и мудрейшая из старушек!!!
Баба Яга: Ну, молодцы. А сейчас я проверю, знаете ли вы моих друзей.
В дремучем лесу, на болоте
Вы ее непременно найдете.
Не рыбка она, не лягушка,
Моя дорогая подружка.
Стройная фигурка,
Зовут ее...
Снегурка Кикимора
Есть еще в лесу один
Очень важный господин.
Он весь шишками оброс,
На лице лишь виден нос.
Может быть пуглив, как зайка,
А зовут его...
Незнайка Леший
Внутри него водица,
С ним не хотят водиться,
А все его подружки -
Пиявки да лягушки!
Водорослями зарос
Добрый дедушка...
Мороз Водяной
Он живет в глуши лесной,
Сердца моего герой.
Он костями громыхает
И в округе всех пугает.
Это что за старичок?
Ну конечно, ...
Пятачок Кощей Бессмертный
Молодцы, а теперь у меня для вас викторина.
Викторина «Герои русских народных сказок»
■ Как звали девочку из сказки «Морозко»? Настенька.
■ Кого считали дурачком, а он оказался умным? Иванушка-дурачок.
■ Сколько героев хотели съесть колобка? Шесть.
■ Сколько сыновей было в сказке «Иван-царевич и серый волк»? Три.
■ Кто был Бессмертным? Кощей Бессмертный.
■ Жених Бабы Яги? Леший.
■ Кто от хохота лопнул? Пузырь.
■ Кто посадил репку? Дед.
■ Чья жена оказалась лучше в сказке «Царевна-лягушка»? Ивана-царевича.
■ Жена старика. Старуха.
■ Какой характер был у мачехи в сказке «Морозко»? Злой.
■ У кого украла рыбу лиса в сказке «Лисичка-сестричка и волк»? У старика.
■ Кто поймал щуку в сказке «По щучьему велению»? Емеля.
■ Кто бил волка в сказке «Лисичка-сестричка и волк»? Бабы.
■ Чью дочь в злате и серебре везли в сказке «Морозко»? Старикову дочь.
■ Кто попил воды и стал козленочком? Братец Иванушка.
Викторина «Животные в сказках»
■ Кто съел колобка? Лиса.
■ Кто разломал теремок? Медведь.
■ Кто топтал пшеницу в сказке «Сивка-Бурка»? Конь.
■ Кто прогнал лису из дома в сказке «Заюшкина избушка»? Петушок.
■ Кто обхитрил волка в сказке «Волк и семеро козлят»? Коза.
■ Кто вез лису в сказке «Лисичка-сестричка и волк»? Волк.
■ Животное по имени Жучка в сказке «Репка». Собака.
■ Кто первый нашел теремок? Мышка-норушка.
■ К семейству каких домашних птиц принадлежит героиня русской народной сказки, которая несла для хозяев изделия из драгоценных металлов? Как ее звали? Курочка Ряба.
■ Кто унес Иванушку? Гуси-лебеди.
■ Какую рыбу в русских сказках иногда называют «чудо-юдо»? Кит.
■ Из шкуры какого животного была сделана шуба, принадлежащая купцу в сказке «Два мороза»? Из шкуры медведя.
■ Кто в русских сказках имеет отчество Патрикеевна? Лиса.
■ Кого лиса угощала кашей? Журавля, «Лиса и журавль».
■ Кто из героев русской народной сказки «У страха глаза велики» носил прозвище норушка? Мышка.
■ Кто помог спасти жизнь петушку в русской народной сказке «Петушок и бобовое зернышко»? Курочка.
■ Скажите, какого героя провели на пирожках? Медведя из сказки «Маша и медведь».
■ Кто тянул репку последним? Мышка.
А, сейчас мы поиграем с вами.
Игры.
«Пустое место».
«Капкан».
Баба Яга: Ну что, голубчики, повеселили бабуленьку, отпускаю вас. Ступайте своей дорожкой дальше.
СТАНЦИЯ «БРЕМЕНСКИЕ МУЗЫКАНТЫ»
Загадка.
- До, ре, ми, фа, соль, ля, си – прилетели воробьи.
На мою тетрадку сели и мелодию запели (ноты).
- Без чего нельзя создать музыку? (без нот) Сколько их? Перечислите.
2. Музыкальные слова (по одному).
Животное, в названии которого есть нота «ре» (____________________).
Растение, которое похоже на горох, есть две нотки (_________________).
Птица и цветок, в названии которых есть «си» (___________________).
Птица и растение, где встретилась нота «до» (____________________).
Гриб, в котором есть две нотки (__________________).
3. С миру по нотке (по три слова).
Вспомнить слова, в которых есть слоги-ноты.
«ля» (лягушка________________________________________).
«фа» (_______________________________________________).
«до» (_______________________________________________).
«ре» (_______________________________________________).
«си» (_______________________________________________).
«ми» (_______________________________________________).
Угадай песню.
Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке («Если долго- долго»)
Песня о содержимом головы, которая для маленького медвежонка не составляет особой ценности («Если я чешу в затылке»)
Песня о духе, который жил в болоте и помог строить летучий корабль («Я, водяной, я водяной»)
Песня о странной игрушке, которую никто не замечал («Я был когда-то странной, игрушкой безымянной»)
Песенка об африканском острове, на котором жить легко и просто («Чунга-чанга»).
6 СТАНЦИЯ «НЕЗНАЙКА»
Незнайка: Здравствуйте ребята! Меня зовут Незнайка. Я, собираюсь идти в школу, но я ничего не знаю и не понимаю. Помогите мне, пожалуйста, ответить на следующие вопросы.
[link] 7 СТАНЦИЯ «ПОЛЕ ЧУДЕС».
Лиса Алиса: Здравствуйте! Я, Лиса Алиса. А вы кто? Кто ко мне пожаловал?
Ой, ребятки, какие вы хорошие, умненькие, разумненькие. А денежки у вас есть? А хотите получить? Вы слышали про страну дураков? Нет? А про поле чудес? Нет! Это волшебное поле, на нем растут деревья вместо листьев у них золотые монетки. Звенят денежки на ветру, сверкают на солнце. Только попасть туда не просто. Нужно выполнить ряд условий и заданий. Но для начала надо сказать волшебные слова
« Крэкс, пэкс, фэкс» ( говорят всем отрядом громко).
Ну а теперь давайте по буквам отгадайте слова….
Игра: «Поле чудес».
Буква И и буква Е. Подскажите слово мне
Распустилась в ясный день, в саду белая … (СИРЕНЬ)
Буква Е и буква Ё. Все вы знаете её
Белый ствол её примета, назовите слово это…(БЕРЁЗА)
Буква И, две буквы А. Часто возит нас она.
Носит обувь из резины, а зовут её …(МАШИНА)
Две буквы И и Ц одна,
Очень любит кур она. (ЛИСИЦА)
Сначала О, потом две А, всегда и всем она нужна.
Ею землю рыхлят и копают,
Ребята, как это слово называют. (ЛОПАТА)
Буква И, две буквы А, эта ягода вкусна.
Будет полная корзина, если спелая …(МАЛИНА)
Что за слово загадала, буквы О – три написала.
Помогу назвать вам слово, это нам даёт корова (МОЛОКО)
О в начале, Ц в конце, подскажите слово мне.
Летом он растёт на грядке и играет с нами в прятки.
Вот какой он молодец, это слово…(ОГУРЕЦ)
О одна, две буквы А. Угадали кто она?
На чужих рычит, кусается, а к хозяину ласкается? (СОБАКА)
Молодцы, денежки заработали, но я их просто так не отдам.
Каждая денежка – фант, который нужно выполнить.
Каждый денежку тяни и задание говори.
Игра «Фанты».
Всем спасибо, до свиданья, меня не забывайте, в гости приглашайте!!!
Итоги игровой конкурсной программы.
Подведение итогов на линейке, посвящённой закрытию лагеря «Доброград».
Каждый отряд получает грамоту по номинации.
самый дружный;
самый организованный;
самый оригинальный;
самый музыкальный;
самый спортивный;
самый весёлый;
самый артистичный.
