Воспитательное мероприятие к дню защитников Отчизны.
Цель:
• воспитание духовно-нравственных и героико-патриотических качеств личности;
• используя игровые формы, активизировать досуговую деятельность детей и воспитывать уважительные взаимоотношения девочек и мальчиков.
Оборудование: для конкурса мальчиков: два комплекта табличек с надписями — капитан, боцман, радист, кок, механик, по две ложки, тарелки и стакана; два шарфа, две кегли или шашки, два набора разрезанных листов с пословицей: «Где смелость, там и победа!», две карточки с заданием.
1. Сегодня праздник всех мужчин
И мальчиков, конечно,
Нас защитят они всегда!
Дерутся? Это не беда.
Еще немного подрастут
И поумнеют, и поймут,
Что надо сдержанными быть,
Уметь прощать, уметь любить.
2. Мы все желаем вам добра,
Здоровья, счастья и тепла,
В ученье трудном не отстать,
Во всех турнирах побеждать!
Давайте вместе все дружить
И честью класса дорожит!
3. Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравлений есть причины:
Ура – защитникам страны!
4.Когда на ваши потасовки
На переменах мы глядим,
Мы верим: с вашей подготовкой
Страну всегда мы защитим!
5. Пускай под глазом полыхает
Синяк пурпурно-голубой.
В ученье тяжело бывает,
Гораздо легче будет бой.
4.Поэтому, друзья, давайте
От всей души, без лишних слов
От всех невзгод нас защищайте,
Но только, чур, без синяков.
Сегодня не просто февральский день, сегодня особенный день – День защитника Отечества! Мы поздравляем Вас с этим праздником! Чтобы стать настоящим мужчиной, с раннего детства мальчик должен формировать свой характер, воспитывать в себе смелость, решительность, честность. Давайте проверим себя на силу и выносливость, смекалку и находчивость
23 февраля — День защитника Отечества. Пройдет время, и на смену нынешним воинам нашей Армии придут наши мальчишки.
Кто-то, возможно, будет нести службу на море. Чтобы проверить, готовы вы к этому или нет, мы и проведем игру «Бой кораблей». Но прежде чем начать игру, нам необходимо сформировать экипажи кораблей. Прошу всех ребят выбрать себе корабль и придумать ему название. А девочки — наше жюри.
Итак, начинаем! Свистать всех наверх! Это означает, что нужно построиться на палубе и распределить поручения.
(У каждого под ногами лежит перевернутая табличка.)
Переверните и посмотрите, кем каждый будет на корабле.
(На табличках значится: — капитан, боцман, радист, штурман, механик — два комплекта).
КОНКУРС: Делаем бумажные кораблики.
– Теперь все готово, можно отчаливать. Но мы не можем отплыть. Почему? Правильно, у наших кораблей пустые баки. Нужно заправить горючее.
Конкурс механиков
– Ваша задача — с помощью ложки перенести воду из одного сосуда в другой.
Кто быстрее и точнее сделает это? (Атрибуты: две ложки, две тарелки, два стакана.)
Конкурс штурманов
– В море встречается много рифов.
Ваша задача — провести свои «корабли» между рифами с закрытыми глазами. Штурманы помогают своим лоцманам, подсказывая дорогу. (Атрибуты: два шарфа, кегли, расставленные по залу.)
Конкурс радистов
«Дешифровальщик» (из букв составить слова)
АНКТ (танк)
САЛЁТМО (самолёт)
КЕТАРА (ракета)
СОТЛДА (солдат)
УПЯЛ (пуля)
АВМАТОТ (автомат)
Конкурс капитанов «Загадки».
Мужчины – будущие воины – должны быть умными и смекалистыми. Попробуйте отгадать загадки.
1. Ползет черепаха, стальная рубаха
Враг – в овраг, она там, где враг (Танк)
2. Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым – белым
На бумаге голубой.
Сам рисует, сам поет
Что же это? (Самолет)
3. Под себя положу, под голову и укрыться останется? (Шинель)
4. Днем обручем, а ночью змеей. (Ремень)
5. Не бог, не царь, а ослушаться нельзя. (Командир)
6. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)
7. Как называются наплечные знаки военного? (Погоны)
8. Какие воинские звания вы знаете? (Рядовой, сержант, прапорщик и т. д.)
Конкурс боцманов
– Своевременное выполнение задания или команды зависит от боцмана, от того, насколько быстро он сумеет организовать команду.
Задача боцманов: объяснить команду своему экипажу без слов, а только жестами и мимикой.
Конкурс Боевая подготовка.
Две карточки с заданиями:
конкурс: «Минеры»
(Участникам нужно с закрытыми глазами «лопнуть» как можно больше шаров).
конкурс: «Артиллеристы»
(Одной рукой смять газету, сделать снаряд и бросить в корзину (ведро). Попавший снаряд в цель приносит очко).
– Ну вот, пришло время поучаствовать в конкурсе всей команде.
«Знатоки женских имён» (за 1 минуту участники записывают имена девочек)
«Юный художник» (с закрытыми глазами участники команд рисуют корабль)
Конкурс «Смекалистые»
-Наши мальчики – смекалистые, но нам хотелось бы ещё раз в этом убедиться. Перед вами слова, из которых нудно составить пословицу. Время – 3 минуты. (Генералом, плох, тот, не, который, солдат, стать, мечтает)
«Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом».
В течение всей игры за каждую победу в конкурсе выдается флажок той команде, которая в нем победила.
В конце игры подсчитываются флажки у каждой команды. В заключение — подведение итогов и награждение.
[pic]
[pic]
