Гений - это один процент таланта и девяносто девять процентов труда.
Томас Эдисон
Характеристика ученического коллектива 11 класса.
В классе 14 учащихся: 4 девочки и 10 мальчиков, 1 учащихся 1998 года рождения, 3 человека 1999 года рождения и 1- 1997 года рождения, остался на повторный курс обучения по состоянию здоровья, Тиунов Роман.
6 учащихся проживают в пришкольном интернате. Как видно, особенность этого коллектива – превосходство мальчиков.
Среди ребят есть с ослабленным здоровьем или хроническими заболеваниями: Юркина Валерия, Тиунов Роман, Жуковская Алла, Бичурин Максим, Исаева Анастасия. В классе занимаются спортом: Самков Никита, Фалалеев Денис, Евдокимов Андрей. Ребята охотно участвует в развлекательных мероприятиях школы и класса, и активно принимает участие в трудовых делах. Все ребята трудолюбивы, принимают активное участие во всех трудовых операциях.
Жуковская Алла и Судоргин Юрий воспитываются в приемной семье. По итогам 10 класса успевают на «4 и 5» трое – Юркина Валерия, Самков Никита, Фалалеев Денис, Евдокимов Андрей. Двое учащихся: Харин Руслан и Андреев Данил перешли обучаться в СПО г.Кудымкара. В целом у учащихся класса наблюдается положительная мотивация к учебному процессу. Особых проблем по посещению уроков - не существует, но есть разовые пропуски по уважительным причинам по согласованию родителей с учителем.
Безусловным лидером в классе является Юркина Валерия.
Цель воспитательной работы данного коллектива в 2014-2015 учебном году была: способствование успешной социализации подростков и эффективной адаптации их в обществе, создание условий для патриотического, гражданского и духовно-нравственного воспитания.
Задачи:
Решение поставленных задач реализовалось по следующим направлениям: нравственное, физическое, гражданско-патриотическое, правовое, экологическое.
В соответствии с этими направлениями были использованы такие формы работы как: классные часы- беседы, диспуты, тренинги, интеллектуальные игры, КТД и другие. Использовались методы личного примера, убеждения, поручения, стимулирования и другие. А также проводились индивидуальные беседы с каждым учащимся, по мере необходимости или по ситуации, посещение учащихся в интернате, беседы с учителями- предметниками и воспитателями. По мере возможности вовлекались все учащиеся в жизнь класса.
Педагогические наблюдения показывают, что у учащихся наблюдается спад учебного процесса и об этом говорят показатели успеваемости учащихся класса. Но хочется отметить положительно, что микроклимат в классе в течении всего года был доброжелательный, дети охотно участвовали в общешкольных делах, в жизни класса. Стали толерантны по отношению друг к другу, поддерживали в ответственный момент. Это говорит о том, что не просто класс, а коллектив.
В прошлом учебном году было проведено два родительских собрания. Недостаток воспитательной работы заключается в работе с родителями тех учащихся, которые проживают в интернате, связь с ними в основном осуществляется через дневники или записки. Родители охотно идут на контакт: оказывают помощь в оформление классного уголка и класса в целом, посещают родительские собрания, часто созваниваются и всегда интересуются успехами детей и жизнью классного коллектива.
Я считаю, что воспитательная работа идет в правильном направлении, есть положительные результаты по сплочению коллектива.
Цель:
оказание помощи старшеклассникам в личностном и профессиональном самоопределении, создание условий для разностороннего развития личности на основе усвоения общечеловеческих ценностей.
Задачи:
составить целостное представление у учащихся о мире профессий;
исследование собственных познавательных интересов, склонностей, способностей;
создать благоприятный воспитательный фон, способствующий осмыслению и усвоению подростками нравственных норм, духовной культуры человечества, закрепление этих норм в их повседневном поведении;
развитие творческой деятельности;
способствовать сплочению классного коллектива.
I четверть.
В течение всего года.
Профориентация
Час общения
Курс профориентации
Художественно-эстетическое
Выбор актива класса.
«Как поживают мои Я»
Заседание и голосование.
Классный час – практикум
Цикл занятий по теме: «Саморазвитие личности».
Физкультурно-оздоровительное
Сбор и сверка справок для уроков физической культуры
Духовно-нравственное
Тест ( диагностика).
Гражданско-патриотическое
практикум общения.
Безопасность
КТД: подготовка к конкурсам
Классный руководитель
Труд
Оформление графика.
КТД.
Отв. Исаева Анастасия, Степанова Анастасия
Индивидуальная работа
Посещение учащихся в интернате.
беседы, наблюдения, контроль.
Семья.
Анкета.
Родительское собрание
Работа с учителями предметниками и воспитателями.
Беседы с учителями.
Беседы с воспитателями.
Контроль
II четверть.
Участие в предметных конкурсах, олимпиадах. Предварительные итоги первого полугодия.
Оформление класса к новому году;
Заседание актива.
КТД
Организация учащихся
оформление классного уголка.
Профориентация
Классификация профессий
Выбор и моделирование
Классный час – практикум,
Классный час – практикум
Занятие 2
Занятие 3
Художественно-эстетическое
Классный час – практикум.
Диагностическая работа
«Саморазвитие личности».
Воспит.процесс:изучение эффективности стр.22
Физкультурно-оздоровительное
Беседа
Прогулка на свежем воздухе с элементами беседы и игры.
о вреде алкоголя
Профилактика инфекционных заболеваний.
Духовно-нравственное
Классный час
Час общения
Ко дню матери.
Гражданско-патриотическое
Классный час
Ко дню конституции
Безопасность
практикум
Классный руководитель
Труд
Трудовой десант.
Я и мои обязанности.
Генеральная уборка класса. Беседа.
Индивидуальная работа
Посещение в интернате
Беседа.
По мере необходимости.
Семья.
Беседа
Создание видеоролика.
Родительское собрание
Посещение на дому по мере возможности.
Работа с учителями предметниками и воспитателями.
Посещение уроков.
Наблюдение учащихся.
Посещение в интернате.
Беседы с учителями о успеваемости учащихся; поведении на уроках.
III четверть.
Участие в предметных конкурсах, олимпиадах. Оформление класса к праздникам;
КТД
Организация учащихся
оформление классного уголка.
Профориентация
Практикум
практикум
Занятие 4
Занятие 5
Художественно-эстетическое
Классный час – практикум.
Цикл занятий по теме: «Саморазвитие личности».
Физкультурно-оздоровительное
Беседа
Прогулка на свежем воздухе
Профилактика инфекционных заболеваний.
Духовно-нравственное
Классный час
Гражданско-патриотическое
Классный час
Безопасность
Труд
Генеральная уборка класса.
Индивидуальная работа
Посещение в интернате
контроль
Семья.
Беседа
Поздравительная открытка.
Родительское собрание
Посещение на дому по мере возможности, необходимости.
Работа с учителями предметниками и воспитателями.
Посещение уроков.
Наблюдение учащихся.
Посещение в интернате.
Беседы с учителями о успеваемости учащихся; поведении на уроках.
IV четверть.
Участие в предметных конкурсах, олимпиадах. Предварительные итоги полугодия, года.
Оформление класса к празднику;
Заседание актива.
КТД
Организация учащихся
оформление классного уголка.
Профориентация
практикум
Художественно-эстетическое
Классный час – практикум.
Цикл занятий по теме: «Саморазвитие личности».
Физкультурно-оздоровительное
Ролевая игра
Профилактика ДТП
Духовно-нравственное
« Я и Моя семья».
Выпускной бал
Классный час
Гражданско-патриотическое
Классный час
Безопасность
КТД;
Труд
Генеральная уборка класса. Ремонт класса, побелка.
Индивидуальная работа
контроль
Семья.
Беседа
Родительское собрание.
Посещение на дому по мере возможности, необходимости.
Работа с учителями предметниками и воспитателями.
Посещение уроков.
Наблюдение учащихся.
Посещение в интернате.
Беседы с учителями о успеваемости учащихся; поведении на уроках.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Сергеевская средняя общеобразовательная школа»
Утверждаю руководитель
ШМО классных руководителей
____________/Л.Ф. Мизева /
Программа воспитательной работы
на 2015-2016учебный год
11 класса
