Осенний бал -2016
«Золотая осень»
Цель: способствовать эстетическому воспитанию учащихся,
развивать творческие способности, артистизм
(Музыка – «Лицей» - «Осень»)
На сцене ведущие.
1 ведущий:
Скинуло кафтан зеленое лето,
Отсвистели жаворонки всласть!
Осень, в шубу желтую одета,
По лесам с метелкою прошлась!
2 ведущий:
Вот вошла осень на опушку года –
С походкой мягкой рыжая лиса.
Пусть скучно светит солнце с небосвода.
Зато сияют рощи и леса.
В такую пору мудрая природа
Нам в буднях открывает чудеса.
1 ведущий:
Добрый день, дорогие друзья!
Сегодня наш праздник посвящен прекрасному, нежному и грустному времени года – ОСЕНИ!
2 ведущий:
Обожаю это время года!
Праздник золота и багрянца
Синяя шумящая свобода,
Ясность неизбежного конца.
1 ведущий:
А ведь так металось и хлестало!
Шли дожди, трепали их ветра.
Справилась природа и настала
Эта драгоценная пора.
2 ведущий:
- Сегодня на нашем осеннем балу представители трех классов, учителя, гости и наше уважаемое жюри – в составе Николенко Натальи Анатольевны, Кирьяновой Оксаны Навасартовны,
1 ведущий:
Закружилась листва золотая,
В розоватой воде на пруду,
Словно бабочек легкая стая,
С замираньем летит на звезду.
2ведущий: - Приглашаем участников конкурса занять свои места на сцене.
- Первый конкурс – « визитка» каждая команда должна рассказать о себе.
(команды рассказывают)
Жюри выставляет оценки
1-вед: Человеческая улыбка – одно из самых удивительных явлений в мире. С помощью улыбки человек может знакомиться и прощаться. Улыбкой можно утешить и оскорбить. Улыбка позволяет передать сотни оттенков чувств и эмоций. Капитаны команд. Подойдите к нам и выберите стикер с заданием,не показывая команде. Попробуйте изобразить человека, а команда должна отгадать, что делает человек.
2 ведущий:
(на листах – задание, ведущий раздает листочки)
Человек, который только, что пообедал;
2) Человек, которому жмут ботинки;
3) Человек, у которого начался острый приступ радикулита;
4) Человек, который оказался ночью в лесу;
5) Человек, у которого отклеились подошвы ботинок
6) Женщина с тяжёлыми сумками;
7) Горилла по клетке;
8) Аист по болоту;
Жюри выставляет оценки
2 ведущий: - Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! Внимание! Представляем «Театр Моды». С новинками осеннего школьного сезона вас познакомят школьные модельеры. Прошу приветствовать их! Итак, модели «Осень 2016», коллекция осеннего сезона уходящего года! На сцену приглашается 5 класс, 6 класс, 7 класс, . (Звучит музыка, участники дефилируют.)
Жюри выставляет оценки
1 ведущий: И следующий конкурс Интеллектуальный
.Участники должны отгадать загадки
5кл.Живой кактус. (Еж.)
6кл.Живой замок. (Собака.)
7кл.Передвижной молокозавод. (Корова.)
5кл.Овощ, в котором находят младенцев. (Капуста.)
6кл.Нос снеговика. (Морковь.)
7кл.Второй хлеб россиян. (Картофель.)
5кл.Заготовка для кареты Золушки. (Тыква.)
6кл.Краснощекий синьор. (Помидор.)
7кл.Румяна с огородной грядки. (Свекла.)
5кл.Овощной символ горечи. (Редька.)
6кл.Боксерский фрукт. (Груша.)
7кл.Фрукт для стрельбы. («Яблочко».)
Жюри выставляет оценки
2 ведущий: - Следующий конкурс танцевальный и называется «Джинсовый бум» где участницы как листья листопада закружатся в танце
1 ведущий: Жюри выставляет оценки
2 ведущий: А сколько осень нам готовит удивительных блюд, какие дары осень нам приготовила, вот это и продемонстрируют наши участники. Конкурс кулинарный. Мы будем готовить пюре. А чтобы приготовить это блюдо, надо собрать урожай картофеля.
Жюри выставляет оценки
1 ведущий: Следующий конкурс
Уважаемые зрители,
Сказку посмотреть не хотите ли?
Знакомую, на удивление,
Но с креативными добавлениями!
Игра со зрителями. Выходят 7 человек. Тянут стикеры с ролями. Жюри оценивает каждого артиста и добавляет бал той команде, с какого класса ученик. Все помнят сказку репка.
Ведущий 3: исполнители:
Дед –
Бабка –
Репка –
Внучка –
Жучка –
Кошка –
Мышка –
В одной, ну очень сельской, местности,
Весьма далекой от известности,
Что на Руси встречаются нередко
Дед посадил однажды Репку!
(Репку посадим на табурет,
Что приготовил заранее дед)
(Жестом предлагает «Репке» занять свое место)
- Наша репка выросла к утру
И ботвой качает на ветру.
А теперь все по порядку:
Вышел утром дед на грядки.
Покряхтел, да потянулся
Да на Репку обернулся
Вот так чудо-чудеса!
Дедка трет свои глаза,
Потому что удивился:
Вот так овощ уродился!
Дедка Репку обхватил,
Потянул, что было сил.
Тянет-потянет, вытянуть не может!
-Не пошла из грядки Репка,
Знать, в земле засела крепко!
Что же делать? Бабку звать,
Чтоб сподручней репку рвать.
Бабка в полушалке новом
Деду пособить готова.
Подошла поближе Бабка,
Дедку Бабка хвать в охапку!
Дедка снова Репку хвать!
И давай, тянуть да рвать!
Тянут-потянут, вытянуть не могут!
-Бабка Внучку позвала,
Чтоб им Внучка помогла.
Только Внучке, если честно,
Это все неинтересно!
Внучка – модница, а значит
Внучка густо ногти лачит.
Ей, признаться, вааще
Как-то не до овощей.
Но, чтоб предков не сердить,
Все ж решила пособить.
Внучка за Бабку,
Бабка за Дедку,
Дедка за Репку.
Тянут-потянут, вытянуть не могут!
- Бабке с Дедом очень жаль –
Пропадает урожай.
Дело разрешила Внучка,
Позвала на помощь Жучку.
Жучка быстро прибежала,
Даже кость не доглодала,
Да еще, при всем при том,
Машет радостно хвостом.
Жучка за Внучку,
Внучка за Бабку,
Бабка за Дедку,
Дедка за Репку.
Тянут-потянут, вытянуть не могут!
- Повиляв хвостом немножко,
Жучка звать решила Кошку.
Через час она явилась,
Помурлыкала, умылась.
Внешний вид ее поведал:
Кто-то вкусно пообедал.
Масла было очень мало,
А теперь совсем не стало.
Кошка сладко позевнула,
К Жучке лапки протянула.
Кошка за Жучку,
Жучка за Внучку,
Внучка за Бабку,
Бабка за Дедку,
Дедка за Репку.
Тянут-потянут, вытянуть не могут!
- Видно, все устали слишком.
Надо звать на помощь Мышку!
Мышка вышла в огород,
Отодвинула народ,
Крепко за ботву схватилась
И достала корнеплод!
И видать по всем приметам
Не простая мышка эта.
Нашей сказочке конец,
А кто слушал – молодец!
А нашим артистам – бурные аплодисменты!
1-й вед- Слово жюри. Награждения.
2 ведущий: - Вот и подошел к концу наш праздник.
И пусть за окном бушует ветер, шумит дождь, мы надеемся, что, несмотря на грусть расставанья, у всех вас хорошее настроение, потому что сегодня вы приобщились к прекрасному, а впереди у вас еще много удивительных праздников.
До новых встреч, дорогие друзья!
Вопросы: 1 вед
2. Ведущий.
Назовите время созревания садовой сливы. (Начало осени.)
Какой плод называют «райским»? (Яблоко.)
Символом чего считалась рябина на Руси? (Счастья и мира в семье.)
Как по-научному называют рябину черноплодную? (Арония.)
Как называется субтропическая культура с высоким содержанием йода в плодах, напоминающих по внешнему виду мелкие округлые огурчики, а по вкусу - смесь ананаса и клубники? (Фейхоа.)
Какой плод Парис вручил Афродите, предпочтя ее красоту красоте Афины и Геры? (Яблоко.)
8. Назовите родственницу сливы, плоды которой имеют разнообразную яркую окраску- красную, желтую, оранжевую и синюю. (Алыча.)
9. Груша - королева фруктов, а какой плод называют царем? (Яблоко.)
1) Человек, который только, что пообедал;
2) Человек, которому жмут ботинки;
3) Человек, у которого начался острый приступ радикулита;
4) Человек, который оказался ночью в лесу;
5) Человек, у которого отклеились подошвы ботинок
6) Женщина с тяжёлыми сумками;
7) Горилла по клетке;
8) Аист по болоту;
