Ларьякская специальная (коррекционная) общеобразовательная национальная школа – интернат VIII вида
Национально-региональный компонент
Внеклассное воспитательное мероприятие
для 7-9классов
Тема: «Река – кормилица наша»
Подготовила и провела: Цветкова М.А.
Цели:
дидактические: познакомить с обрядами, легендами, заповедями, законами, приметами и запретами рыбаков народа ханты с целью приобщения учащихся к духовным и культурным ценностям; развивать интерес к истории своей Родины и сохранению национальных традиций;
коррекционные: развитие и коррекция мыслительной деятельности, зрительного и слухового восприятия, внимания;
воспитательные: воспитание духовных, гражданских и патриотических чувств, уверенности в своих силах, активности.
Ход занятия:
Слайд (звучит музыка)
Мальчик – Юван:
Мен те ве лух, мен те ве лух, мен те вэ лух тэ мен мгух.
О, дух воды – великий Хон, явись…
Будь к нам благосклонен наполни наши рыбацкие снасти вдоволь рыбой. Сделай так, чтобы обласа наши были легкими, как лебяжий пух.
Мальчик поднимает вверх над головой чашу с дымокуром и опускает.
Звучит ритуальная музыка. Выбегают девочки держат в руках синюю ткань, имитируют волны. Выходит дух озера – великий Хон.
Дух озера: Что за шум в моей реке
Кто тишину нарушил
Рыб мне всех перепугал,
Ил со дна реки поднял.
Мальчик – Юван: От волнения мы шумим
Встрече с тобой рады.
Праздник в школе у нас
Твой приход награда.
Дух озера: Манит снова смельчака
Синяя путина?
Не страшит его река
Бурною стремниной?
Мальчик – Юван: Облегчи наши обласа,
Не путай в страшной тине.
И пусть весло не подведет
Не скользит в ладони.
Дух озера – Хон:
О, небо хантыйское! Реки Бурные!
Не мутите воды темные, не пугайте рыбака.
Пусть рыбацкие снасти будут всегда наполнены вдоволь рыбой, пусть обласа будут легкими, а воды тихими.
Исполняется ритуальный танец Духа озера.
Звучит музыка. Под музыку выходит Щука.
Щука: Здравствуйте, я священная Щука – прародительница всего живого в царствии воды! ИНК – ЛУНХ зовусь!
Отправил меня к вам Великий Хон – дух воды и сейчас я с вами проведу обряд поклонения воде. Вы в этом должны мне помочь. Мои помощники, сейчас, раздадут вам разноцветную материю и монетку. А вы, дорогие друзья, положите в эту материю монетку и загадайте самое заветное желание, завяжите материю узелком и положите готовый мешочек в «Сон» берестяную коробочку.
Щука: Ну что ж, весело и хорошо здесь у вас, пожалуй, я останусь, а «Сон» передам Духу озера, чтобы все ваши желания исполнились.
Слайд.
Щука: Жизнь народов Севера тесно связана с реками. Ханты и манси с большим почтением относятся к реке Оби. В давние времена этих людей называли остяками АСЬ-ЯХ, или «люди большой воды». Ханты верили, что в Оби, как и в других реках, живёт дух – хозяин реки, которого называли обской старик. Весной, когда вскрывалась река, люди чествовали обского старика, и, чтобы задобрить его, приносили жертвоприношения, бросали в воду голубую или белую ткань, чтобы не погибнуть в воде, и чтобы река давала много рыбы. Реки служат для хантов не только основным средством передвижения, но и основным источником питания. Река дает людям разнообразную рыбу. А какая рыба водиться в наших реках, вы узнаете, если отгадаете загадки.
Слайд
Отгадывание загадок
На дне, где тихо и темно,
лежит усатое бревно. (СОМ)
Хвостом виляет,
Зубаста, а не лает. (ЩУКА)
Драчун и забияка,
Живет в воде,
Кости на спинке –
Щука не проглотит. (ЁРШ)
Он всем рыбам говорил:
- Я к зиме зароюсь в ил,
Буду спать в нем до весны
И смотреть цветные сны.
Я – не хрюшка, ил – не грязь,
А зовут меня ….. (КАРАСЬ)
На дворе зима ли, осень,
В глубине родной реки
Мы тельняшки гордо носим,
Как лихие моряки. (ОКУНЬ)
Щука: Ханты верят, что все речные обитатели наделены чертами характера, как и люди. Они могут быть глупыми, злыми, добрыми, жадными, умными. Много легенд сложил народ о рыбах. Вот послушайте одну хантыйскую легенду о щуке.
Слайд
Легенда «Как щука себе голову сделала».
Раньше щука была безголовой. Долго просила она водяного царя дать ей голову, но он ей отказывал: «Ты злая. Много рыбы изведешь. Не дам тебе головы, не дам зубов». Подкараулила однажды щука у берега хантыйскую девочку и проглотила её. Смастерила щука из девочки для своей головы хрящ, мягкую косточку, на крест похожую. А затем на обласке плыл охотник с хорошей добычей. И его проглотила вместе с лодкой ненасытная щука. Получились из лодочки крепкие челюсти, а в щучьей голове стали расти кости, похожие на человека и его добычу: «лосиная нога», «весло обласа», «голова птицы» и другие. Много еще людей и добра заглотила эта хищная щука, соорудила себе громадную голову и острые зубы. Про эту рыбу ханты поговорку сложили «У щуки и мертвой зубы живые».
Щука: Ну вот, ребята, многое мы узнали о рыбах, которые водятся в наших реках. Но ведь рыбу ловят рыбаки, значит, и о них мы будем говорить сегодня.
(выход рыбака с музыкальным сопровождением)
Чтец:
Улыбчивый, тихий, не яркий
Закат догорает в лесу.
А я возвращаюсь с рыбалки,
Трех щук на кукане несу.
Назарыч, как все здесь, белесый,
Кричит мне с крутого крыльца:
- Да как ты их парень, на блесны?
- Да нет, говорю, на живца.
Иду не спеша мимо бани,
Прямому пути вопреки
- С уловом вас! – скажут бабы,
- С жарехой! – сипят мужики.
За мною почетным нарядом
Мальцы маршируют толпой.
Я жил и работал как надо,
Но не было славы такой.
Я знал по-серьезней удачи,
Но что-то не вспомню сейчас,
Чтоб дома восторгов не пряча,
Меня так встречали хоть раз.
А здесь вот торжественно, строго,
Узрев мой триумф из окна,
Встречает меня у порога
Моя городская жена.
Проводит за стол меня чинно,
Пылинку смахнув со скамьи,
И я себя чую мужчиной
Кормильцем, главою семьи!
Щука: Рыболовство – один из основных промыслов народа ханты. Рыбаки-ханты бережно относятся к природе, к своим лесам и рекам и ко всему, кто их населяет. Они живут по своим заповедям.
Слайд
Заповеди народа ханты:
- Береги природу Торума (Торум –Верхний Бог, хранитель всего живого).
- Она – твое тело, твой дом, твоя пища, твое продолжение в будущем.
- Бери от нее только необходимое для себя, только ее прирост и никогда – лишнее и последнее.
Слайд
У рыбаков народа ханты свои законы:
1. Всегда соблюдать сроки рыболовства.
2. Рыболовные ловушки должны быть устроены таким образом, чтобы через них проходила рыбная молодь.
3. Бери рыбы столько, сколько необходимо, без излишек.
Рыбаки – ханты строго придерживаются запретов, т.е. того, что ни в коем случае нельзя нарушать, и верят в приметы, которые о многом им рассказывают и предупреждают.
Слайд
Приметы и запреты рыбака народа ханты:
Нельзя пинать рыбу, бросать ее на пол – будет неудача рыбаку.
Рыбьи косточки в огонь бросать нельзя, если бросишь – рыба не будет ловиться.
Женщине нельзя наступать или перешагивать через рыболовные снасти – будет неудача в рыбалке.
Если одежда человека падает в воду – то за ним нужно следить, он может утонуть.
Молодым незамужним девушкам нельзя есть хвост щуки, т.к. когда она выйдет замуж, то ее муж увезет далеко от родного дома.
Слайд
Щука: Вернулся наш рыбак домой с хорошим уловом. 1.Определите, каких рыб принес домой рыбак.
Посмотрите на рисунок. Какие рыбы в нем спрятались?
(ответы детей)
2.А теперь давайте разгадаем ребусы и узнаем названия рыб.
Разгадывание ребусов.
Щука: Хантов называли «Рыбоядцами», потому что в их пище основное место занимала рыба. (Вопрос к детям: Как готовили рыбу ханты?).
Слайд
Ее вялили, сушили, коптили, варили, жарили, ели сырой. Белую замороженную рыбу мелко строгали (строганина), кости сушили и толкли на корм для собак, из кишок вываривали жир, его заготавливали, смешивали с ягодами и ели. Лакомством считалась ВАРКА – рыбья икра, вываренная в рыбьем жире.
Слайд
А что такое ПИНТЫР или ПОДОВУХА? – жаренная на медленном тлеющем огне рыба, нанизанная на деревянные палочки. А какие вкусные пироги, пельмени и манты с рыбой пальчики оближишь. Сейчас мы с вами разгадаем кроссворд и узнаем, какие еще блюда можно приготовить из рыбы.
Слайд
Разгадывание кроссворда «Традиционные блюда из рыбы народа ханты».
1.Рыбья икра вываренная в рыбьем жире.
2.Сырая мороженная рыба, нарезанная кусочками.
3.Рыба в тесте.
4.Рыба сваренная в воде с картошкой.
Щука: Ребята, послушайте одну из версий происхождения слова «уха». Когда-то давно, люди ловили рыбу одним интересным способом: для рыбалки им нужны были крючки, наживка и гуси. Они привязывали веревочку с крючком и наживкой к лапкам гусей и отгоняли их от берега в воду, крича, при этом: «Ух-ух! Ух-ух!». Когда рыба хватала крючок с наживкой, она тащила гуся на дно, а гусь, испугавшись, выбирался к берегу с добычей. Человеку оставалось только поймать гуся вместе с рыбой. Такого рыбака называли «ухарем». А из пойманной рыбы готовили «уху».
Щука: Дорогие ребята, вы почувствовали аппетитный запах? Обычаи ханты, манси таковы: пришел гость, угощай чем богат, не роняй достоинства. Помни: гость с лихвой возместит то, чем угощали гостя, а посему я приглашаю вас отведать хантыйские пироги с рыбой на ужине.
Слайд
Щука: Вот и подошло наше занятие к своему завершению. Я говорю вам до свидания! Тумтака вула! Будьте счастливы всегда!
