Открытое внеклассное мероприятие «Семейный калейдоскоп»
Разработали : учитель начальных классов Руденко О.А.
Учитель начальных классов Сарсенова С.С.
Цель: воспитания отношения к семье, как базовой ценности общества
Задачи: формирование положительного отношения, уважения к семьям одноклассников, сплочение классного коллектива, коллектива учащихся и родителей; определение роли детского участия в заботах по дому и в создании теплых семейных отношений;
Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, выработка организаторских способностей, сплочение коллектива;
Воспитание чувств гордости за свою семью, уважения к родителям, воспитать такие качества, как дружба, трудолюбие, взаимопомощь.
Ведущий: Добрый день дорогие друзья. Здравствуйте уважаемые гости!
Создание коллабративной среды: «Комплимент» (Передаём клубочек и делаем комплимент друг другу) 5 мин.
Делимся на группы (Каждый выбирает своё имя и составляют картинку)
Задаю вопросы: что вы видите на картине? 3 мин.
Песня о семье()
О чём эта песня? 3 мин
Как вы думаете о чём мы сегодня будем говорить?
Тема нашего мероприятия «Семейный калейдоскоп»
Сегодня мы с вами собрались не зря,
Сегодня мы узнаем, как нам важна семья
Давайте же о дружбе в семье поговорим
И дружбе в наших семьях наш праздник посвятим!
Этот год в Казахстане объявлен годом семьи. И поэтому наш праздник посвящён теме семья.
Ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
Ведущий:
В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи. 3 мин.
Собери пословицы: 5 мин.
· В гостях хорошо, а дома лучше.
· Мой дом - моя крепость.
· Дом вести - не рукавом трясти.
· Дом красив не углами, а пирогами.
· Хоть дома тесно, а всем есть место.
· На что и клад, если в доме лад.
· Дитя – что тесто; как замесил, так и взошло.
· Деточек воспитать – не курочек пересчитать.
Ведущий: Сколько в этом мире красок
И ярких огней.
Сколько в этом мире сказок
И верных друзей!
Сложно в мире всё и просто,
И загадочно всё в нём
Нет ответов на вопросы,
Но ответы мы найдём
1.Задание: «Хоровод сказок». Каждая группа вытягивает листок на котором написано название сказки. Вытягивая листок вы не называете вашу сказку, вместе с группой инсценируете отрывок из сказки. Задание каждой группы угадать название сказки, сказать героев сказки. Как вы думаете эти сказки можно связать с темой семья?
Ведущий: если в семье весело живётся, то и весело поётся!
2.Задание: «Музыкальная шкатулка» Ваша задача собрать текст песни и все вместе исполнить её.
3.Задание: «Самая весёлая семья»
Каждой группе предлагается воздушные шарики, маркеры. Участникам предлагается украсить шарики и составить из них весёлую семью.
4.Задание: «Что нам стоит дом построить» Каждой группе нужно представить дом своей мечты. Для этого у нас подручные средства.
Рефлексия: Возле дома лежат листочки зелёного и красного. Зелёный листок означает, что мероприятие вам понравилось. Красный листок означает, что мероприятие вам не понравилось.
