Я не верю, что жизнь человека предопределена его детством. Я думаю, что существуют еще очень важные периоды: Отрочество, юность... Ж.-П. Сартр.
Наступает очень важный период в жизни ваших детей. Несмотря на то, что они еще далеки от взрослых, мы видим, что они уже не маленькие. Происходящие физиологические процессы не должны их пугать (расскажите им о гигиене при запахе пота, если они до сих пор не знают), вы должны свободно, но не слишком навязчиво разговаривать с ними об этом, исходя из моего собственного опыта, я скажу, что молчать о какой бы то ни было проблеме подросткового возраста нельзя (дружба это или плохое настроение), необходимо разговаривать, потому что в 2 счета ребенок может отвернуться, уйти в себя, закрыться, и расположить его к доверительной беседе в следующий раз будет как минимум проблематично. Знайте: вы им очень нужны, особенно сейчас. Это касается и родителей мальчиков тоже. Ну а над психологическими аспектами мы с вами должны работать вместе. Несмотря на то, что в классе отсутствуют дети с психическими нарушениями, нам ни в коем случае нельзя скидывать со счетов психологический настрой и психологические изменения каждого ребенка.
Заметила, что они становятся более нежными, в чем-то ранимыми, вспыльчивыми, в некоторых случаях обидчивыми и агрессивными. Но это ни в коем случае не говорит о том, что они становятся хуже. Они меняются. И те проблемы, которые их не волновали, сейчас стали их затрагивать. Большое значение для них имеет дружба. Помимо учебы, семейных взаимоотношений дома, дружба помогает становлению их Я. И сейчас как никогда важно наблюдать, с какой компанией общается ваш ребенок, какой он становится после общения с некоторыми друзьями, как на него влияет дружба и т.д.
В моей работе я не поддерживаю унижение и оскорбление. Для меня важен каждый. И каждый интересен. Каждого своего ученика я уважаю. И жду этого от них. И о некоторых я сейчас хочу поговорить более развернуто.
Если есть вопросы по Вашему ребенку, задавайте.
Если есть какие-то пожелания по рассадке в классе, скажите.
