Встреча с Лопшо Педунем

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Министерство образования и науки Удмуртской Республики

МКОУДДСИДОБПР «Каракулинская специальная (коррекционная)

школа – интернат для детей –сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья VIII вида».



Номинация: «Орбита хорошего настроения»




Тематическая встреча с Лапшо - Педунем

Игровая программа для 6- 9 х классов.


[pic]



Составила: Осинкина Валентина Георгиевна

воспитатель 1

квалификационной категории

Стаж работы: 26лет








. Каракулино

2015г.










Пояснительная записка:

Содержание:

1.Цели и задачи

2.Подготовительная работа

3.Оборудование

4.Конспект мероприятия « тематическая встреча с Лапшо - Педунем.»


Цели:

Развитие интереса к удмуртской литературе, народному творчеству, традициям.

Знакомство с удмуртскими словами.

Расширение кругозора и представления об окружающем мире;

Воспитание любви к родному краю, бережного отношения к природе родного края.

Развитие речи детей, мышления, внимания, памяти.

Видио ролик об Удмуртии.

Оформление актового зала:

Флаги России и Удмуртии;

картины с государственной символикой;

предметы быта удмуртов, музыкальные инструменты;

костюм для Лопшо Педунь;

цветок италмас для разучивания игры;

мультимедийный проектор и доска;

музыкальное сопровождение.


Подготовка к празднику:

Изучение с детьми удмуртского устного народного творчества, быта наших предков.

Разучивание народно – прикладного творчества ( удмуртский костюм, удмуртская вышивка, удмуртских промыслов, обрядов, праздников)

Изучение блюд удмуртской кухни.

Домашнее задание для каждой класса:

8 класс о национальном удмуртском костюме.

6 класс стихи удмуртских поэтов

7 класс О промыслах резьбе по дереву

9а о удмуртской вышивке.



Все классы приготовили удмуртские блюда



5 класс «пельмени»

6 класс «табани»

7 класс « жуко мильым»

8 класс Сяртчынянь (пирог с пшенной кашей).

9а класс « перепечи»

9б класс «шаньги»


.


























Видио фимьм про удмуртию

1.Как велика моя земля,  Слайд -1, 2
Как широки просторы!
Озера, реки и поля,
Леса, и степь, и горы.

2.Ты посмотри по сторонам Слайд- 3
Все это - наше,

это - нам:
И горы, и луга:
На сотни верст - леса, поля,
И все - удмуртская земля

Где ни ступи нога!

1 Вед. Сегодня, ребята, мы будем путешествовать по нашей маленькой Удмуртии. Это необычное путешествие, оно будет виртуальное, воображаемое. Мы познакомимся с легендарными героями удмуртских сказок и мифов, подышим воздухом наших лесов, зайдем в гости в удмуртскую избу, посмотрим, как жили удмурты в деревнях, выучим удмуртские слова. В конце путешествия мы посмотрим, кто был внимательным.

1Вед: А поможет нам путешествовать по воображаемому миру Удмуртии весельчак - герой удмуртских сказок - Лопшо Педунь. 

Из-за ширмы появляется Лапшо Педунь

Л.. Зечбуресь, нылпиос. Слайд-4,5

Я – Лопшо Педунь – родной брат русского Иванушки, двоюродный брат узбекского Хаджи Насретдина, , друг всех веселых людей на Земле!

Лопшо Педунь, Лопшо Педунь!

Известен я во всех местах…

Как хорошо, как хорошо
Что нынче я у вас в гостях.



Л.. Мы собрались сегодня с вами, чтобы рассказать о нашем удмуртском крае. Он прекрасен своей природой и своими замечательными людьми

Слайд-6

2.Вед: Как красива природа Удмуртии, так и красив удмуртский язык. Он богат пословицами и поговорками.

Л... Я буду говорить удмуртские пословицы , а ребята будут заканчивать.

Родная сторона - мать, чужая сторона – мачеха.

Человека труд красит.

Работа кормит, лень портит.

С хорошим другом никогда не пропадёшь.

Работящего человека везде любят.

Дерево славится плодами, человекделами.

.Ленивому подняться тяжело.

Кто долго спит, счастье потеряет.



1.Вед: Наш край называют ещё и песенным краем. Очень красивы удмуртские песни: ласковые и задушевные, весёлые и задорные

Л.

Песня всем всегда нужна.

Песня в жизни нам важна.

1. Судьбой своею трудной и красивой,
Добром и силой славен край родной.
Летит вперед крылатая Удмуртия,
И песни, словно крылья за спиной!

2.
Летит вперед сквозь бури и ненастья,
Сквозь все невзгоды и шторма – вперед!
И в самый трудный час, и в час большого счастья –
Всегда поет великий удмуртский народ!

Звучит песня в исполнении детей 7 класса. «Лымы теди» Слайд-7



 2. Вед: А мы с Лопшо отправляемся дальше. 

Л. Сказочное место есть в стране у нас

Побывайте – тут и сразу очарует вас.

Здесь усыпаны цветами нежные луга

И зовется это место – Удмуртия моя! 

1.Вед: Ребята, почему нашу Удмуртию называют "Край родниковый"? А вы знаете, что такое родник, ключ? Слайд- 8

2.Вед: Какая там вода? Да, в водоемах должна быть чистая вода! Вода нужна для всего живого! Воду нужно беречь!

Воду любят и цветы. Без воды они жить не могут.

Представьте, что мы очутились с вами на лугу! Там растет огромное количество и травянистых и цветковых растений.

1.Вед: Какой цветок является символом республики? (италмас)

Ты в ярком букете российском
Цветок золотой –« италмас»  Слайд- 9





Ранней весной,
Будто желтый алмаз, 
Гордый и смелый
Расцвел италмас.
Маленьким солнышком
Выйдя на луг,
Светит один – 
Без друзей и подруг.


Все они скоро 
Появятся тут:
Станет теплее – 
Луга зацветут. 

Но и зимою
Я вспомню не раз
Стойкость твою,
Золотой италмас.

Галина Александровна Слайд - 10

Посмотрите какой он красивый! Каждое лето на лесных полянах западного предгорья седого Урала, на лугах и поймах рек Камы, Чепцы и Вятки, в обрамлении которых расположена древняя земля удмуртов, появляются золотисто – солнечные бутоны прекрасных цветов. Молодые девушки с древних времен вьют из них венки, водят на лугах хороводы, поют любимые песни, рассказывают легенды и предания, связанные с этим чудесным цветком. Италмас… Любимый цветок удмуртов. Италмас – это символ любви и печали, верности и разлуки, надежды и радости… Многие поэты и писатели Удмуртии воспели его в своих произведениях. Художники Удмуртии изобразили италмас на своих полотнах. Ученые – описали его в своих научных трудах. Композиторы и музыканты Удмуртии посвятили ему самые лучшие музыкальные произведения. Многое в Удмуртии связано с именем италмаса – золотого символа нашей республики. Каждый из нас с детства знает этот цветок, помнит его чудесный аромат и прекрасный вид. Но не каждый знает о том, что италмас совсем еще недавно, во второй половине 20 века, чуть не прекратил свое существование из–за бездушия, черствости и бесхозяйственности человека. Трудно представить, насколько оскудела бы природа Удмуртии, а следовательно, и природа России, без этого цветка. И сколько помнит себя удмуртский народ, сколько веков он существует, столько веков существует рядом с ним италмас – любимый цветок, главный символ Удмуртии. Италмас… Это имя известно не только в России, но и за ее пределами, во многих странах мира – в Японии, Корее, США, Финляндии, Венгрии. А это значит, что маленький удмуртский народ не потерял свою самобытность, свой язык, свой колорит, свои традиции за долгие века существования, а нашел свое место среди огромного количества этносов России, показал свою значимость, самоутвердился.

Л.: Этот цветок занесен в Красную книгу Удмуртии. Его в Удмуртии осталось очень мало. Поэтому не рвите этот цветок, а только любуйтесь его красотой!

Вед: Приглашаем на сцену нашу гостью она исполнит песню про цветок « Италмас»

Обратите внимание на удмуртский костюм нашей гости , какой он красочный и разнообразный.



2.Вед Приглашаем на сцену 8 класс они нам расскажут о национальном удмуртском костюме. Слайд - 11



Народный удмуртский костюм красочен и разнообразен. Костюм женщины – удмуртки состоит из туникообразной рубахи или национального платья сшитого изо льна, передника, вышитого нагрудника. На голове удмуртки носили головной убор украшенный монетами, бусами, бисером. На шее мониста из серебряных монеток. Считалось, что звон серебра отпугивает от женщины злых духов. На ноги надевали чулки и носки без пяток, вязаные из шерсти или шитые из холста, обували лыковые лапти, башмаки, а зимой валенки.



1.Вед:. Помимо Лопшо в удмуртских мифах и легендах живут и другие герои.  О них вы прочитали в книге "Мифы и легенды удмуртского народа". Познакомимся с ними Слайд – 12, 13

ИНМАР – верховное божество, творец Земли-великодушный романтик
ВУКУЗЁ - хозяин воды - циник и хитрец
ВУМУРТ - водяной, хитроумный старикан.
ЯГПЕРИ - дух леса 
ЛУДМУРТ - дух луга и полей 
ТОЛПЕРИ - дух ветра 

Приглашаем на сцену ребят из 9б они покажут нам небольшое представление сказку : «Хитрая лиса»

2.Вед: Что нам дает лес? (чистый воздух, хорошее настроение, дом для животных и растений, строительные материалы). Берегите леса-это легкие нашей планеты, планета ими дышит.

Я думаю, что вы знаете как себя вести в лесу?

 В лесу много деревьев, вы все их знаете.

 О природе Удмуртии, животных, деревьях, птицах, растениях, написано много книг, стихов (выставка книг )

Посмотрите на экран. Красоту родной природы описали в своих произведениях поэты и писатели Удмуртии: Слайд – 14, 15

Флор Васильев

Кузебай Герд

Олег Поскребышев

Степан Широбоков

Ашальчи Оки

Филипп Кедров

Михаил Лямин

Наши сосны 
Высокие самые,
Наши ягоды
Сладкие самые,

Наши люди
Добрые самые.
Это я говорю 
Про свои края.

Вы, конечно, вправе не верить,
Дескать, хвалит кулик свое болото,
Но подтвердит вся моя деревня,
Но подтвердит вся моя родня:

Наши сосны
Высокие самые,
Наши ягоды
Сладкие самые,
Наши люди
Добрые самые.
Такая уж Родина у меня.


Дети читают стихи этих авторов. 6класса

1.Вед: О природе Удмуртии: животных, деревьях, птицах, растениях, написано много книг, стихов. Что нам дает лес? (чистый воздух, хорошее настроение, дом для животных и растений, строительные материалы). Берегите леса-это легкие нашей планеты, планета ими дышит. Слайд –16

Я думаю, что вы знаете как себя вести в лесу?

 В лесу много деревьев, вы все их знаете.

А какое дерево больше всего любили и оберегали удмурты? Слайд –17



Л. Издавна удмуртский народ занимается пчеловодством. Самый вкусный мед – беризь чечы – липовый.

2.Вед: Цветы липы лечат от многих болезней. Из древесины вырезают чашки, ложки, игрушки. А из лыка раньше плели лапти и пестери

1.Вед: Удмурты из древесины изготовляли удивительные вещи

О промыслах резьбе по дереву расскажут ребята 7 класса с презентацией

Художественная обработка дерева Слайд –18,

В нашем лесном краю издавна люди занимались обработкой дерева.  Удмурты в домашних условиях искусно мастерили предметы обстановки (лавки, стулья, изголовья для подушек вырезали несложные орудия труда, тисненым узором и росписью покрывали берестяные изделия.  

 Бондарное ремесло

Бондарный промысел, , уходит корнями в глубокую древность. выделывали бочки и бочонки; кадки, ведра, деревянные бураки, жбаны, фляги. Самая горячая пора у посудников была осенью, когда поспевала различная нива – капуста, огурцы, грибы, ягоды. В старину бондарь был в каждой деревне. Сегодня этим ремеслом владеют единицы.

Появление в продаже и на выставках кадок, бочек разных размеров, деревянных ведер, коромысел жители восприняли позитивно и стали активно их раскупать. И сегодня квасники, кружки, ушаты, шайки, кадки с выжженным декором являются востребованными.

Один бондарь как-то решил склепать бочку.
Кричал бондарь этот: В ней хватит всему места!
Склепал бондарь бочку — и впрямь попал в точку:
Стоит теперь бочка — ну прямо невеста.

Художественная обработка бересты

Берестой как материалом для изготовления утвари и предметов домашнего обихода удмурты пользовались очень широко.

На сенокос носили в туесах квас, воду. Дома держали в них молоко, сметану, творог. И ягоды в туесах дома хранятся, и сок не киснет. Также плели короба (для хранения крупы, муки) и мелкие предметы Удмурты делали из бересты даже игральные карты.

Берестяные изделия, выполненные современными художниками и мастерами, пользуются большим спросом

Чуть золотится береста и мягко и светло ,Конечно это не спроста: в ней солнышка тепло,Снегов пушистых белизна и серебро дождей.Как душу радует она нам красотой своей!И чудо мастер сохранил всю прелесть бересты.Ей жизнь вторую подарил, добавил красоты

Резьба по дереву

В свободное от сезонных работ время каждый хозяин старался изготовить все необходимые в хозяйстве вещи, при этом сделать их возможно более красивыми и художественно совершенными.

Вы можете заказать фигурки, статуэтки, резные рамки, панно, элементы декора все работы выполняются мастером вручную.

Ручная резьба по дереву украсит любой интерьер и будет радовать Вас много лет.

Художественное плетение из лыка.

Плетение из лыка – внутренней части коры липы у удмуртов, как правило, применялось в плетении лаптей, которые были непременной частью костюма удмуртов. Искусство плести лапти давалось далеко не каждому. Как любое творчество, это дело требовало вдохновения и упорства. В наши дни мастеров, владеющих секретами плетения изделий из лыка, к сожалению, осталось мало. Помимо традиционных лаптей плетение из лыка применяется для изготовления корзин, короба с крышками, сумки, всевозможные чехлы, шляпы, пестери.

В Удмуртии плелось до 13 разновидностей лаптей.. Лапти умел плести практически каждый подросток,

Сидит заяц на осине, 
Плетет лапти косяком. 
Чтобы наши ягодники 
Не ходили босяком. 



Взгляни на пару лыковых лаптей,

Они достойны взгляда, между прочим.

В наш век среди затейливых вещей,

Нет обуви бесхитростней и проще.

 

Ты не смотри на лапти свысока,

Прервав с досадой умную беседу.

Такие лапти многие века,

Носили наши бабушки и деды.

Изящное изобретательство удмуртов ярко проявилось в их плетеных изделиях. В каждом хозяйстве было множество предметов различного назначения, сплетенных из липового лыка, ивовых прутьев, бересты, сосновой щепы, еловых корней, которые органично вписывались в пространственно-предметный ансамбль усадьбы и интерьер избы.. Крестьяне занимались плетением шляп, Престижным для каждого мужчины были умение плести добротные, красивые лапти,. Умельцы плели также разную бытовую утварь: солонки, ложкарницы, блюда, посудницы, заплечные сумки-пестери, коврики на пол, сундуки для хранения холстов. В домах встречались кресла и диваны. Плели и детские игрушки — погремушки, мячики, гармошки

2.Вед: Посмотрите, какие интересные предметы есть у меня. Здесь лапти, пестерь, туесок, половичок.

Пестерь - сумка-заплечная (дедушка "рюкзака"), сплетенная из бересты.

- Что такое береста? (кора березы - туй) Слайд –19,

Из бересты можно было сделать множество предметов, например, туесок.

Туесок - емкость для продуктов. Хранили сыпучие продукты, даже солили капусту и грибы-рыжики, наливали молоко. Молоко не скисало, оставалось холодным даже в жару, а горячий суп оставался горячим долгое время. Пастухи брали в поле, на сенокос. Слайд –20,



- В наши дни, какая посуда имеет такие же свойства? (термос)

1.Вед: Колыбелька из бересты по-удмуртски "мушко". У любого ребенка была такая же. Мама надевала ее за спину, и вперед, на грудь, если малыш плакал, рукой его гладила и успокаивала.

- Есть сейчас похожие сумки? Слайд –21

- Правильно, есть. Они называются "кенгуру". В них очень удобно носить малыша, особенно, когда мама вышла на прогулку или в лес:

В наши дни есть мастера, которые делают такие же предметы. Слайд –22

Есть и мастерицы у удмуртского народа они ткали красивые половики, коврики, полотенца - да и сейчас ткут мы с вами это видели в прикладном доме творчества и даже сами попробовали. Полюбовались красивыми вышитыми полотенцами.

Приглашаем на сцену девочек из 9а они познакомят нас с удмуртской вышивкой

2. Вед: Посмотрите на слайд

Что вы думаете в руках женщин?

- Верно, музыкальные инструменты - крезь. Слайд –23

Л: Крезь - это самый главный музыкальный инструмент удмуртов. К сожалению, мастерство его изготовления было потеряно, и недавно стали возрождать этот инструмент. В Ижевске есть ансамбль музыкантов, играющих на таких инструментах. На какой русский инструмент он похож? (гусли) Удмурты любят петь, танцевать, умеют радоваться.

Приглашаем девочек 9а класса с удмуртским танцем на сцену.

1.Ведущий: предлагает отправиться в путешествие дальше страницу «Традиции». Слайд –24

Галина Александровна: У каждого народа: будь то татарин, русский или удмурт есть свои традиции, которые передаются из поколения в поколение. Какие традиции народов вы знают. Обратите внимание на экран, здесь изображены традиционный национальный праздник, «Гербер». Это летний праздник. Проводился он после окончания весеннего сева. В этот день чествовали тружеников села, благодарили землю, поминали предков. Это день единения сил природы и человека. В этот день водили хороводы, пели песни, угощали друг друга. На экране под соответствующей картинкой появляется надпись: удмуртский национальный праздник «Гербер».

национальный праздник «Гербер».

2. вед: Приглашаем на сцену нашу гостью Зою Максимовну с песней

Лопшо: Ну, ребятки, какие вы молодцы! Жаль с вами расставаться!

А ты Лапшо Педунь не торопись ребята тебя еще не угостили, они тебя встретят хлебом-солью, удмуртскими перепечами.

Все классы очень потрудились приготовили удмуртские блюда

Жюри оценят старания и рецепты каждого класса

Приглашаем на сцену 6 класс с защитой своего удмуртского блюда

Каждый класс представляет и рекламирует свое блюдо



7 класс « жуко мильым» блины с гречневой кашей с мясом Слайд –25

5 класс – табани Слайд –26

8 класс - перепечи Слайд –27

6 класс - пельмени Слайд –28

9а класс - костебей

9б класс - шаньги

Пусть гости попробуют наши угощения. Ребята пройдите в зал и поставьте угощения на стол а гости потом оценят наши старания.

Пусть уходит из мира тревога Слайд –29
Навсегда - на года и века.
Я - удмурт
Нас, удмуртов, немного.
Наша Родина невелика.

1.Вед: Мы побывали с вами на лугу, в лесу, в удм. избе. Вспомнили названия деревьев, цветов, животных, увидели предметы, которыми пользовались удмурты, узнали новые удм. слова. Слайд –30

Мы думаем, что вы открыли для себя что-то новое?

2.Вед: Сейчас мы с Лопшо проверим, какими вы внимательными были во время путешествия! За правильный ответ класс получает бал.

Ответьте на мои вопросы:

  1. О каком празднике нашей Республики мы говорили?

  2. Каких поэтов. писателей вы запомнили?

  3. Как называют весельчака в удмуртских сказках?

  4. Какие герои еще живут в удмуртских мифах и легендах?

  5. Какие деревья и растения вы запомнили?

  6. О каких предметах мы рассказывали?

Славится Удмуртская земля и людьми, которые прославили наш край на всю нашу Родину Россию и не только на всю Россию, но и на весь мир: это наша знаменитая лыжница Галина Кулакова, Михаил Тимофеевич Калашников, композитор Петр Ильич Чайковский, и наши Бурановские бабушки с которыми нам с вами довелось познакомиться. Слайд –31, 32, 33, 34



Лапшо Педунь: Зечь Лу, ребята!

Ведущие: -Зечь Лу Лапшо Педунь!

Кто бы ты ни был - удмурт или русский, -

все мы - одна и большая семья.

Славься в веках, край родной наш удмуртский,

благословенна будь, наша земля 

жюри вручают грамоту за участие в празднике.

Спасибо всем за работу, до свидания! Слайд –35





Список использованной литературы:

  1. Мифы, легенды и сказки удмуртского народа / лит. обраб. Н. П. Кралиной. – Устинов : Удмуртия, 1986. – 206 с.: ил

  2. Леонтьев А.К. Лесное чудо. - Ижевск,1978. - 32 с.

  3. http://letopisi.ru/index.php/"Золотой_символ_Удмуртии-_италмас" letopisi.ru

  4. [link] Приложение: Фото с праздника



    [pic]

    [pic]



    [pic]

    [pic]

    [pic]

    [pic]