Сценарий визитной карточки МОУ СШ № 57 г. Волгограда
в спартакиаде-2016 года по здоровому образу жизни.
Идёт заседание педсовета в школе. Выступает заместитель директора по воспитательной работе (далее Зам. по ВР). Все внимательно слушают, а преподаватель по ОБЖ спит с книгой в руках.
Зам. по ВР: « Товарищи, у меня важное сообщение. К нам едет проверка (звучит музыка). По вопросам профилактики вредных привычек и негативных явлений. Сергей Викторович, Сергей Викторович, Вы вот спите, а эта проверка (звучит музыка) касается лично Вас. И что Вы там читаете?
Преподаватель ОБЖ – «Да так, про 10 негритят».
Зам. по ВР- «В общем, завтра Вы даёте открытое мероприятие по данной теме в любой форме: урок, диспут, круглый стол, да хоть пляшите, но чтоб … в общем, не подкачайте… Все свободны.»
На следующий день приезжает проверяющий.
Проверяющий - «Здравствуйте, я из департамента с проверкой (музыка). Ну, показывайте».
Зам. по ВР – «Документацию?»
Проверяющий – «Нет, это вчерашний день. Мне бы что-нибудь живое, необычное, так сказать, наглядно – смотрибельное».
Зам. по ВР – «А, ну это есть. Давайте, давайте….»
Звучат частушки (10 частушек). Текст прилагается.
Каждый участник, спевший частушку, покидает сцену, символически показывая свой уход из-за конкретной негативной ситуации, пока не останется только баянист. Потом все возвращаются и исполняют заключительную частушку.
Проверяющий - «Ну и что Вы хотели этим, так сказать, сказать и показать?»
Зам. поВР – «Сергей Викторович, дайте анализ мероприятия»
Преподаватель ОБЖ - «Понимаете, мы хотели в оригинальной и доступной форме показать детям, к чему приводят вредные привычки. Как в той книге про 10 негритят, помните, когда людей убирали с жизненной дороги за какие-то конкретные плохие дела. В общем, это как 10 заповедей. Понимаете 10 негритят – 10 заповедей (не пей, не кури, не колись, не заплывай, не взрывай, не жри…., в смысле не ври).»
Проверяющий – «Я поняла, поняла.… А скажите, вот в последней частушке вы пели: «Все условия здесь есть, секций и кружков не счесть». Хотелось бы взглянуть, только быстро, быстро, мне ещё по другим школам надо пройтись».
Зам. по ВР - «Говорите, быстро, быстро? Это можно».
Под музыку показываются: приёмы в волейбол, баскетбол, элементы гимнастики, катание на роликах, лыжах, поднятие гири, тир и т.д.
Проверяющий – «Все отлично, молодцы, так и отмечу в справке о проверке (музыка). Только вот…»
Зам. по ВР – «Что-то не так?»
Проверяющий – «Да нет, все отлично, тема раскрыта изнутри в оригинальной манере русского народного творчества… … только при чём тут 10 негритят?»
Все выходят на сцену и кланяются.
Примечание: звучит музыка, отрывок из произведения Бетховена «Так судьба стучится в дверь».
