МБОУ «Башкирский лицей № 2»
городского округа город Уфа
«Культуре праздничного общения
необходимо учить точно так же, как мы
учим детей языку или математике, читать
или писать. Но учиться (и учить) можно
только весело».
А.Франс.
[pic]
(Классный час для учащихся 7 класса)
Цель:
1) привить любовь и уважение молодого поколения к семейным традициям
2) хранение и привитие чувства гордости за свои национальные русские и башкирские традиции
3) укрепление коллективистских связей, дружеских привязанностей
4) восстановление досуговой культуры общения
5) укрепление общности класса
Авторы: Ступина Ф.Г. учитель высшей категории
Тимофеева Л.В. учитель высшей категории.
Уфа 2011 г.
Оформление зала: На центральной стене в середине изображение
фасада избы, по бокам от нее вывешены различные
рушники. Над избой название мероприятия
«Семейные посиделки». Вдоль центральной стены
перед изображением избы стоят скамьи.
Оборудование: Русские народные костюмы для учащихся,
башкирские народные костюмы,
предметы домашнего обихода.
Музыкальный ряд: Мелодия курая,
русская народная музыка; башкирская музыка
песни: «Родительский дом»,
«Под крышей дома своего»,
« Я - ты, он, она – вместе целая семья»
[pic]
[pic]
Звучит русская народная мелодия.
Учащиеся входят в зал, держась за руки, заводят хоровод на сцене и затем рассаживаются на завалинки. Звучат слова ведущего.
Ведущий: В эти дни в деревнях и селах начинались зимние семейные посиделки.
Ученик 1: В семейном кругу мы с вами растем.
Основа основ - родительский дом.
Ученик 2: В семейном кругу все корни твои
И в жизни ты выходишь из семьи.
Ученик 3: В семейном кругу мы жизнь создаем
Основа основ - родительский дом
Учитель: Здравствуй, семья! Какое красивое слово!
Семья. Как греет душу это слово!
Оно напоминает о ласковом голосе мамы,
О заботливой строгости отца.
В семье ты желанный ребенок.
Здесь тебя нарекли именем.
Учитель: Ребята, а вы знаете, что обозначают ваши имена?
Учащиеся: Гузель – баш. «красивая, прекрасная»
Лейсян – араб. «апрель ( измененная форма арабского слова «нисан» апрель).
Гульназ – персидский «нежная, как цветок»
Дильбар – перс. «возлюбленная, привлекательная»
Регина – араб. «красивая, изящная, цветок розы».
Ринат – неологизм, русск. Образовано от начальных частей слов «революция, наука, труд».
Эмиль – неологизм «рабочий, трудящийся».
Лилия – неологизм, латинский, русский. От названия белой лилии.
Булат – персидский, арабский “ сталь высшего сорта’’
Наиль – арабский “дар, подарок, наследник”
Ильшат – башк. «ил» страна + «шат» глава, вождь, вождь страны.
Инсаф - с арабского «совестливый, воспитанный, честный»
Рамиль – неологизм “ волшебный, волшебник”
Руслан – измененная форма древнетюркского имени «Арслан» лев
Анатолий –“ восточный или же житель Анатолии’’
Андрей – с древнегреческого “ мужественный’’
Иван – русская форма древееврейского имени Иоанн '' милость божия’’
Константин - с латинского “ твердый, постоянный”
Максим – латинский “ величайший’’
Никита – греческий “ победитель”
Анна -с еврейского “ благодать”
Вероника – с греческого” несущая победу”
Галина - с греческого “ тихая, спокойная”
Дарья - с персидского “ сильная, побеждающая”
Ведущий: - Имя вам дали родители
- Отчество от отца
- А фамилия?
К вашему отцу она пришла от деда, к деду – от прадеда. Но кто же первый в роду так назывался и почему?
Ученик 4: В фамилиях различных лиц,
Порою нам знакомых
Звучат названья рыб и птиц,
Зверей и насекомых
Ученик 5: Лисичкин, Раков, Индюков
Селедкин, Мышкин, Телкин
Мокрицын, Волков, Мотыльков
Бобров и Перепелкин.
Ведущий: - Сейчас мы с Вами попадем в импровизированный театр. И станет ясно, откуда произошли некоторые фамилии (муз. сопровождение песня «Богатырская сила»).
«У плетня»
Действующие лица: Иванов Алеша
Катерина
Дуня
Девочки – Катерина и Дуня – сидят на скамейке. Дуня плетет чуни – веревочные лапти.
Под веселую русскую народную мелодию к ним подходит Иванов Алеша. Дети одеты в красочные русские национальные костюмы.
Алеша. Здравствуйте девочки! Что вы делаете?
Дуня. Я чуни плету.
Катерина. А я у плетня сижу.
Дуня. Алеша, нам интересно узнать, откуда ты родом. Как произошла твоя фамилия- Иванов? Расскажи нам, пожалуйста.
Алеша. Я вам сейчас загадку загадаю. Послушайте и сами поймете. У кого ты не спроси – Всем известно на Руси: То он царь, то из крестьян, а зовут его…
Дети.(хором). Иван!
Алеша. Правильно, молодцы, отгадали. Я продолжаю:
Всех умнее и добрее,
И конечно, всех сильнее,
А для мира уж не ново:
Русь стоит на Ивановых!
Кто сегодня у плетня вяжет свои чуни?
Это вся моя родня – Катерина с Дуней.
Катерина. Спасибо тебе, Алеша, ты очень хорошо объяснил происхождение своей фамилии. А сейчас мы споем с Дуней частушки о твоем предке.
Алеша.(садится на скамейку). Я с интересом послушаю.
Девочки исполняют частушки.
Эх, топни нога, топни, правенькая,
Я в пляс пойду Стояла и стеснялась,
Пойду плясать по соломушке,
Раздайся, народ, по сторонушке! А гармошка заиграла –
Не хотела я плясать - Я не удержалася.
А у нас во дворе По деревне я шла
И Ивана видела.
Квакали лягушки, Под кустом сидел и плакал -
Курица обидела.
А я – с печки босиком,
Думала: подружки.
Я плясала в две ноги,
Потеряла сапоги,
Оглянулася назад –
Сапоги мои лежат.
Балалаечка – гудок
Свое дело знает.
Оно в Ваниных руках
Хорошо играет.
Если б не было воды,
Не было б и кружки.
Если б не было девчат –
Кто бы пел частушки?
Алеша. Спасибо, девочки. Очень понравились мне частушки.
Девочки. До свидания. Алеша. До свидания.
Алеша. До свидания.
Ведущий: Сколько в слове «семья» загадок и поучительных открытий.
Например: слово «семья» можно разделить на 2 слова «семь» и «я». И тогда оно как будто говорит нам: «Семья – это семеро таких же, как и я».
И правда, в семье все чем-то похожи друг на друга: лицом, голосом, взглядом, нравом, характером.
Говорят, что все семьи по – своему счастливы. Но у большинства счастливых семей есть увлечение, какое-то любимое дело, которое объединяет и взрослых и детей. Одни шьют, другие часами могут рассказывать о бабочках и жуках, есть спортивные семьи, и наши родители не исключение. Они расскажут о своих увлечениях. Слово предоставляется семье Леконцевых (Выступление семьи о спортивных достижениях, о наградах).
Ведущий: А когда же родилась её величество « семья»? Оказывается давно, когда – то о ней не слыхала семья, но…
Ученик 6,7,8: Еве сказал перед свадьбой Адам
«Сейчас я тебе семь вопросов задам.
Кто деток родит мне, богиня моя?»
И Ева тихо ответила: «Я!»
«Кто их воспитает, царица моя?»
И Ева снова ответила : «Я!»
«Кто пищу сготовит, о радость моя?»
И Ева снова ответила: «Я!»
«Кто платье сошьет? Постирает белье?»
Меня приголубит? Украсит жилье?»
«Я, я – снова вторила Ева, - я, я…»
С этом поры и родилась семья!
Ведущий: Я поздравляю тебя, семья!
У тебя давние и глубокие корни
У тебя высокие крона, устремленная в будущее.
Ведущий: А сейчас Сумбуль расскажет о своей родословной (шэжэре). (Звучит курай).
Ведущий: Мы прочитаем вам выдержки из своих сочинений о семье. ( Муз. Сопровождение «Сувенир»).
Ведущий: В каждой семье есть свои предания, интересные истории из жизни семьи.
Ведущий: Слово предоставляется Каримовой Люции Гафиатовне (семейная история).
В [pic] едущий: А вы, ребята, обещали рассказать притчу “Мост Хамита” ( Ф. Исянгулов «Хамит Купере»). (Звучит мелодия «курая»). (на фото)
Ведущий: Некоторые семейные истории имеют свое продолжение в пословицах и поговорках.
Ученик 9. 1) «Семейная кашка гуще кипит»
2) «Глупой птице свой дом не мил»
Ведущий: У наших народов очень много пословиц о семье. Давайте вспомним их. (Игра в пословицы).
Учащиеся: 1. Коли вся семья вместе, так и душа на месте.
2. Каково на дому, таково и самому.
3. Семья в куче – не страшна и туча.
4. Согласную семью и горе не берет.
5. Не будет добра, коли в семье вражда.
6. В семье разлад, так и дому не рад
7. Полна хата детей, так и счастливо в ней.
8 Семья сильна, когда над ней крыша одна.
9. Намеки да попреки – семейные пороки.
10. Дерево держится корнями, а человек родственниками.
11. Семейный горшок всегда кипит.
12. Согласье в семье – достаток в дому, раздоры в семье – пропадать всему.
13. Есть дети – будут радости.
14. Если в семье есть старец, значит, в семье есть драгоценность.
15. В своей семье, не велик расчет.
16. В своей семье, и сам большой.
17. Добрая семья прибавит разума – ума.
18. Когда нет семьи, так и дома нет.
19. Балаhыз гyмер – hунгэн кумер.
20. Балалы oй – базар, балаhыз ой – мазар.
21. Аралар тыныс булhа, Faиле корос була.
22. Эсэ хакы – тэнре хакы.
Учитель: эти пословицы раскрывают нам семейный уклад, традиции; они сближают членов семьи, делают их похожими друг на друга.
Ведущий: У многих дома хранятся старинные вещи. Человека уже нет, а вещи, принадлежавшие ему, живут. Мы их храним и бережем. Это наша традиция.
У [pic] ченик 10. На Руси существовал обычай встречать молодоженов хлебом – солью на вышитом рушнике. Это рушник – моей прабабушки. Сейчас он у моей мамы, настанет время - он перейдет ко мне.
Ведущий: В некоторых семьях традиция иметь свое увлечение - хобби.
Например: Раиль с папой играют на гитаре ( игра на гитаре см. фото)
Дильбар из спортивной семьи, выполнит акробатический номер. (муз. Сопровождение «Детство мое»).
[pic]
3) в семье Герасимовых очень любят танцевать (танец в стиле степ, см. фото).
Учитель: Итак, ребята, мы сегодня много говорили об именах, фамилиях, семейных
традициях, увлечениях; словом, о семье, о том из чего она состоит. Что для вас
семья?
Учащиеся: Семья – это теплый дом
- когда есть папа и мама
- домашний очаг
- праздники и будни
- когда есть к кому обратиться в трудную минуту
- мир и покой и т.д.
Ученики 11, 12,13,14: Волшебный символ жизни – семья,
В нем капелька Отчизны, в нем – я,
В нем мама, папа, братик, сестра,
В нем маленький квадратик двора.
В нем – солнце, и березки, и дом.
В нем все тепло смеется кругом
Семь нот волшебных песни, семь фраз
Чтоб солнца свет чудесный не час,
Смеялись громко дети земли,
Продолжить род священный могли
И в этот праздник счастья всех нас
Мы поздравляем прямо сейчас.
Пусть крепкой будет наша семья –
Иначе жить на свете нельзя!
Семья поистине высокое творенье
Она заслон надежный и причал
Она дает призванье и рожденье.
Семья для всех – основа всех начал.
Звучит песня « Я, ты,oн, она – вместе…»
Литература:
Дик Н.Ф. Настольная книга учителя нач.классов.
Журнал «ПедСовет», «Чем развлечь гостей»
Вадченко Н.Л.Подари себе праздник
Т.Кусимова., С Бикколова. Башкирские имена Уфа «китап» 2000.
Дмитрий и Надежда Зима. Тайна имени. Москва, 2002.
Толстой Л.Н. Сказки, пословицы, загадки. Издательство «Детская литература» 1989.
