Коммунальное государственное учреждение
«Средняя школа имени А.С. Пушкина с дошкольным мини-центром»
План воспитательной
работы в 7 «В» классе
на 2016-2017 учебный год
классный руководитель: Бейсенбаева А.М.
Цель воспитательной работы:
Воспитание и развитие свободной личности, готовой к творческой деятельности,
умеющей самостоятельно действовать с учетом индивидуальных способностей
и собственных интересов.
Задачи воспитательной работы:
- способствовать осуществлению социальной защиты и психологической адаптации учащихся; созданию условий для самоопределения учащихся в различных сферах жизнедеятельности;
- выявлять индивидуальные особенности личности, реализация личностного потенциала учащегося;
- совершенствовать систему патриотического воспитания учащихся;
- способствовать формированию потребностей учащихся в здоровом образе жизни;
- проводить профилактику асоциального поведения, правонарушений, вредных привычек;
- укреплять взаимодействие с семьей;
- содействовать росту инициативы, самостоятельности, ответственности через развитие органа ученического самоуправления.
НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:
Гражданско – патриотическое, правовое и политкультурное воспитание
Формирование потребности в самопознании и саморазвитии личности
Формирование коммуникативной культуры
Развитие интеллектуальной культуры
Семейное воспитание
Профессионально – творческое воспитание
Экологическое воспитание
Трудовое и экономическое воспитание
Духовно – нравственное воспитание
Физическое воспитание
Эстетическое воспитание
Формирование социально значимых и индивидуальных качеств
ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ ПЛАНА
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Список учащихся 8 класса. Дата рождения.
.
.
.
.
Список родителей учащихся:
.
.
.
.
1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА.
Цель воспитательной системы класса – сплочение классного коллектива и духовное обогащение личности через индивидуальный подход к каждому ученику, воспитание трудолюбивой и любознательной личности подростка с целью приобретения лучших нравственных качеств: доброты, отзывчивости, милосердия.
На выбор цели повлияли интересы и потребности учащихся и родителей, среди которых можно выделить следующие:
- желание детей строить взаимоотношения в классе по законам добра и красоты, чувствовать себя в школе комфортно;
- стремление развивать любознательность и интеллектуальные способности, расширять свой кругозор;
- потребность детей ориентироваться в своей жизни на лучшие образцы;
- желание родителей видеть своих детей добрыми, духовно богатыми, интеллектуально-развитыми и физически здоровыми.
Доминирующий вид деятельности, способствующий формированию индивидуальности класса, - учебно-познавательный. Интеллектуальному, нравственному и эмоциональному самовыражению личности подростков будет способствовать активное участие в школьных конкурсах
Важное место в воспитательной системе класса отводится общению. Для овладения культурой общения организуются традиционные классные часы, встречи с интересными людьми, беседы, поездки, экскурсии.
Отношения между учащимися класса и учителями осуществляются по принципу сотрудничества и доверия.
Воспитательная система класса постепенно обретает свое лицо.
Три «Д»: доверие + доброжелательность + диалог – вот формула сложившихся в этом классном коллективе взаимоотношений между взрослыми и детьми. Инициативность, активность, живой отклик на новые дела, творческие начинания - вот основные черты класса и почти каждого ученика в нем.
2. СОЦИАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧАЩИХСЯ класса.
Старше 20-ти лет -
Из многодетных семей-
Из малообеспеченных семей-
Из неполных семей –
Из полных семей -
Родители разведены –
Восп. с матерью –
Восп. с отцом –
Восп. с бабушкой -
Учащиеся инвалиды –
Родители инвалиды – нет.
Родители, стоящие на учете у нарколога –
Родители работают –
Безработные (официально) отцы -
Безработные матери -
Безработные оба родителя –
Служащие –
Рабочие –
Работники с/х-
Домохозяйки –
Родители – пенсионеры –
Другие профессии -
Образование среднее-
Учащиеся до 18 лет -
Работают временно -
В декрете -
Живут в сёлах -
Сами имеют детей-
Состоят на учете в ИДН -
Имеют условное наказание и наблюдаются в УИИ –
Получают льготное питание –
3. Общие сведения об учащихся:
Всего в классе - учащихся.
Из них: девочек -
мальчиков –
По годам:
4. Распределение обязанностей между членами самоуправления.
Актив класса – это орган классного самоуправления. В состав актива класса избраны активные представители классного коллектива.
Актив класса:
1. – староста.
2. – учебный сектор.
3. - культмассовый сектор.
4. – трудовой сектор.
5. – редколлегия.
6. – спортивный сектор.
Основные функции актива класса:
1. Участвует в обсуждении и составлении плана работы класса.
2. Подбирает и назначает ответственных за выполнение различных дел класса.
3. Заслушивает отчеты о проделанной работе.
4. Организует участие класса в коллективно – творческих делах.
5. Выбирает вместе с классным руководителем темы и вопросы для проведения классных мероприятий и тематических классных часов.
6. Обсуждает и решает вопросы о поощрениях.
ОБЯЗАННОСТИ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ:
Староста:
- подготовка и проведение заседаний актива класса, встреч с активами других классов;
- составление графика дежурства учащихся класса по кабинету;
- организация работы по выполнению решений классного коллектива;
- контроль за работой класса;
- распределение обязанностей в классе;
- участие в собраниях Совета старшеклассников школы;
- контроль за посещаемостью;
- контроль за выполнением режима дня;
- организация и контроль генеральной уборки кабинета;
- контроль внешнего вида учащихся;
Ответственный за учёбу:
- контроль за успеваемостью в классе;
- организация помощи отстающим ученикам;
- проверка , учебников и тетрадей;
- участие в организации и проведении олимпиад, предметных недель, предметных игр «Кенгуру», «Русский медвежонок»;
- участие в проведении тематических вечеров, выставок, конкурсов по предметам;
Культорганизаторы:
- организация участия класса в проведении Праздника первого звонка, Дня учителя, новогодних праздников, концертов и т. д.;
- организация и контроль за проведением экскурсий, посещением выставок, театров, музеев;
- проведение классных вечеров, чаепитий и других мероприятий;
- составление графика дежурства учащихся класса по кабинету;
- контроль за работой класса;
- распределение обязанностей в классе.
Политинформаторы:
- подготовка и проведение политинформаций «По горячим следам событий»;
- подбор материалов ( фото-, видеосъемка праздников, поездок) для диска « Фото нашего класса»;
- подбор материалов для газет;
- участие в праздничных вечерах ко Дню защитника Отечества, Дню Победы.
Физорги:
- подготовка и организация походов, Дней здоровья;
- организация соревнований по различным видам спорта с другими классам;
- определение лучших спортсменов и их награждение;
Трудовики:
- организация уборки класса;
- организация и проведение генеральных уборок в классе;
-организация участия в субботниках.
Редакторы:
- подготовка и оформление праздничных мероприятий;
- организация участия в конкурсах газет к знаменательным датам года;
- контроль за посещаемостью выставок, музеев, картинных галерей;
- участие в оформлении диска « Фото нашего класса».
Тематические периоды :
«Кулундинскому району- 75!» (сентябрь).
«Здоровый образ жизни – основа долголетия» (октябрь).
«Месячник здоровья» (ноябрь).
«Выбор за тобой» (декабрь).
«Сибирякам – сибирское здоровье !» (январь).
«Военно - патриотическое воспитание» (февраль).
«Профориентационная работа – залог успешного выбора» ( март).
«Спорт вместо наркотиков» (апрель).
«МИР-ТРУД-МАЙ! » (май).
Режим работы:
Классные часы: 1 раз в неделю.
1 неделя. Работа с активом класса, со слабыми учащимися, подготовка к классным или общешкольным мероприятиям.
2 неделя. Проверка состояния учебников, выполнения домашних заданий.
3 неделя Общешкольные дела. Посещение родителей на дому.
4 неделя. Родительские собрания, внеклассные мероприятия, спортивные мероприятия.
ПЛАН РАБОТЫ ПО МЕСЯЦАМ.
СЕНТЯБРЬ «Кулундинскому району – 75!»
- Исследование интересов и досуговой среды учащихся.
- Выявление учащихся, склонных к употреблению ПАВ. Входная диагностика.
- Организация питания.
- Работа с родителями : оформление социальных паспортов классов, карт
семей.
- Посещение проблемных семей. Беседа о взаимоотношениях
членов семьи, о влиянии семьи на дальнейшую жизнь ученика.
- Распространение памяток поведения в семье.
- Работа с учащимися, не приступившими к занятиям, систематически их
пропускающими.
- Работа с детьми «группы риска».
- Изучение читательских интересов учащихся, запись в библиотеку.
- Формирование положительной « Я – концепции».
- Поход на природу.
01.09. – Торжественная линейка « 1 сентября »(Н.И.Крамаренко)
День знаний « Кулундинскому району – 75 лет». Единый классный час.
07.09. –Кл. ч. Выборы актива класса. Вовлечение учащихся в кружки, секции, общественно-полезную деятельность (беседа).
09.09. - Мероприятие памяти Бородинской битвы .
16.09. –Кл.ч. « Нет!» - вредным привычкам» ( беседа).
23.09. – Кл. ч. «Путешествие на дорогах» (беседа)
30. 09.- Кл. ч. « Устав школы».
. 09. -Открытый урок к 20-летию Конституции РФ
ОКТЯБРЬ. «Здоровый образ жизни – основа долголетия».
-Конкурс творческих работ «Письмо моему учителю»
- Правила пожарной безопасности
-Анкетирование учащихся. Анкета «Подросток группы риска»
-Подготовка стендово-информационного материала по профилактике зависимоти от информационных систем
- Конкурс творческих работ «Письмо моему учителю»
- Конкурс «Минута славы»
- Общешкольное родительское собрание «Итоги работы школы за 2012-2013 уч. год и задачи на 2013-2014 уч.год»».
– Работа с активом класса.
- Классное собрание на тему « Успеваемость» в классе.
- Работа с учащимися, стоящими на ВШУ
- Заполнение карт наблюдений детей « группы риска».
- Отслеживание пробелов в ЗУН, контроль за посещаемостью.
-Предупреждение вредных привычек , анкетирование, беседы.
- Изучение интересов и способностей.
- Поощрение любых видов творчества детей и участия их в общественных и классных делах.
- Создание благоприятных условий для развития личности.
Обновление материалов стендов « Нарко-стоп», в библиотеке «Выбор за тобой»
- Общешкольное анкетирование по ЗОЖ..
–Посещение на дому родителей слабых учащихся.
07.10 - Кл.ч. «День пожилого человека» ( беседа).
14.09. – Тематич. кл. ч. « Здоровье в наших руках» ( лекция).
21.10. -Кл.ч. « Есть в осени первоначальной…» ( Литературное кафе).
28.10. - -Кл. ч. « Я люблю свою семью»
НОЯБРЬ «Месячник здоровья»
02 – 09.11. – Осенние каникулы.
08, 14, 21.11. – Работа с активом класса.
-Акция «Доброе дело для пожилого человека»
- Собеседование по профилактической работе с «трудными».
- Посещение семей уч-ся, имеющих слабую учебную мотивацию.
- Беседы с родителями по вопросам алкогольной и наркотической зависимости. ( Психол.)
- День Здоровья.
-Беседа врача ЦРБ «Гигиена и здоровье человека».
- День Матери .
-День учителя
-День Словарей - 22.11.13.
- Консультации и тренинги « Как справиться с плохим настроением без
допинга».
- Профилактические беседы медработника.
( Зам . по ВР, кл. рук., учитель ОБЖ).
- Беседа инспектора ОППН с детьми «группы риска»
- Участие в проведении операции «Подросток», совместно с КДН
- Организация выездов на каток, в бассейн, походов в музеи
- Работа с учащимися, систематически пропускающими занятия..
- Встреча со специалистами наркоконтроля.
14, 21, 28.11. – Работа со слабыми учащимися, проверка выполнения домашних заданий.
21 – 26.11. – Участие в предметной неделе.
– Классное родительское собрание на тему « Поговорим о нашем коллективе, об успеваемости».
11.11. – Классный час: « Свобода и ответственность. Жизнь дается один раз..»
18.11. – Кл. ч. « Культура ЗОЖ как составляющая общей культуры»(беседа).
25.11. - Кл. ч. « Я люблю свою маму» (презентации учащихся).
ДЕКАБРЬ «Выбор за тобой»
- Всемирный день борьбы со СПИДом.
-День Конституции РФ. Конкурс на лучшее знание государственной символики.
-Дискуссия на тему «Мы в ответе за свою жизнь».
-Приглашение сотрудников прокуратуры, РОВД.
-Беседа «Диалог с несовершеннолетними матерями» (Н.И.Крамаренко).
- Просмотр тематических фильмов о ЗОЖ..
- Лыжные прогулки
- Работа с учащимися, имеющими пропуски без уважительных причин, и их родителями.
- Посещение семей учащихся, имеющих слабую учебную мотивацию
-Беседа инспектора ОППН с детьми «группы риска»
- Работа со слабо успевающими по результатам 2 четверти
- Новогодний огонек
05, 12, 19.12. – Работа с активом класса.
04.12. – Классный час «Правоотношения в ученическом коллективе»
09 -16.12. – Участие в предметной неделе.
02.12. – Кл. ч. «СПИД – чума 21 века»(беседа).
09.12. - Кл. ч. «О физической культуре»(беседа).
16.12. - Кл. ч. « Наши успехи во 2-й четверти»( беседа)
23.12. – Проверка состояния учебников и тетрадей учащихся.
23 – 27. 12. – Подготовка к новогодним праздникам, разучивание песен и танцев, выпуск стенгазет, рисунков.
ЯНВАРЬ. « Сибирякам – сибирское здоровье!».
- Организация «здоровых» зимних каникул.
- Рождество Христово (Струценко Н.В.).
- Соревнования по настольному теннису.
-Часы общения по антитеррористической пропаганде
12.01. – Работа с активом класса. Обсуждение плана работы на четверть (изменения, дополнения).
- Беседа инспектора ОППН с детьми «группы риска»
- Индивидуальные беседы с родителями на дому.
- Работа с учащимися, имеющими слабую учебную мотивацию, и их родителями.
- Тренинги по профилактике ПАВ.
13.01. –Кл. ч. «Наркотики-средство уничтожения народа»»( коллективное обсуждение).
20.01 – Кл. ч. «Мои вредные привычки»(беседа).
27.01. –Классный час: «НЕТ» - террору!» (беседа).
26.01. – Работа со слабыми учащимися.
28.01. – Проверка состояния книг и тетрадей учащихся.
ФЕВРАЛЬ. Военно-патриотическое воспитание
- Месячник военно-патриотического воспитания( Рудов К.М., кл.р., зам. по ВР).
-Конкурсная программа «Малые олимпийские игры»
- Тренинги по профилактике ПАВ.
- Беседа инспектора ОППН с детьми «группы риска»
-Беседа врача нарколога с учащимися
-Беседы с учащимися, нарушающими правила поведения в школе.
- Беседы с учащимися, имеющими пропуски по неуважительным причинам.
03.02. – Работа с активом класса.
04.02. – Проверка состояния учебных парт и стульев.
05.02. – Проверка выполнения домашних заданий учащимися.
04.02. – Классный час ко Дню Святого Валентина «Пётр и Феврония Муромские – пример беззаветной любви и верности русских людей»».
10.02. – Кл. ч. « Будни и праздники моей семьи »( беседа).
17- 22.02. – Тематич. кл. ч. «Алкоголь-правда и вымысел» Наркотики-средство уничтожения народа»»( коллективное обсуждение).
27.02. – Классное родительское собрание на тему « Роль семьи в воспитании детей».
24.02. – Классный час «Служить Родине» (презентация).
МАРТ. «Профориентация – залог успешного выбора»
-Праздник, посвященный международному женскому дню.
-Круглый стол для учащихся «Формула здоровья» (Кайгородова, Чепурнова)
- Беседы с родителями учеников, имеющих слабую учебную мотивацию.
- Беседа инспектора ОППН с детьми «группы риска»
Подготовка и раздача памяток для родителей, в чьих семьях часто возникают конфликты.
-Общешкольное родительское собрание на тему « Воспитание подростка с ЗОЖ».
- Создание благоприятных условий для развития свободной, сильной личности учащихся.
03.03. – Заседание актива класса (отчет о проделанной работе). Дисциплина учащихся на уроках.
03.03. – Подготовка и проведение кл. ч. «Я люблю свою маму» (беседа).
12.03.- Проверка активом класса состояния учебников и тетрадей.
10.03. –Кл. ч. « Здоровое питание. Полезные и вредные продукты» (беседа).
20.03 – Посещение проблемных детей на дому, беседа с родителями трудных учеников класса.
17.03. – Кл. ч. « Мечтаю о профессии…», беседа. (И об успеваемости за 3 четверть).
АПРЕЛЬ «Спорт – залог здоровья!».
-Всемирный день здоровья. (Рудов К.М.)
-Общественный кросс «Спорт вместо курения»
-Шар – спорт (спорт вместо наркотиков).
-Выставка книг в библиотеке ко всемирному дню здоровья. (Струценко Н.В.)
-Операция «Уют»
- Работа по профилактике правонарушений.
- Посещение проблемных семей, беседы по предупреждению конфликтов.
Подготовка и раздача памяток для родителей.
- Работа с учащимися, пропускающими занятия.
- Тренинги по профилактике ПАВ.
01.04. – Кл. ч. к 1 апреля « Смейтесь на здоровье!».
07.04. – Проверка состояния учебников и тетрадей учащихся.
08.04. - Посещение проблемных детей на дому.
07.04. - Классный час «Лечебные силы природы»(беседа).
14.04. - Кл. ч. «Что я знаю о Ю.Гагарине?».
22. 04. – Участие в апрельском субботнике.
21.04. –Кл.ч. «О положительных эмоциях….(элементы ЗОЖ)».
25.04. – Классное родительское собрание «Спорт в моей семье».
МАЙ. ««Мир-труд-май! ».
-День Победы
-Киноакция «Вера, надежда и любовь в российских семьях»
-Общешкольный кросс
- Работа с семьями, нуждающимися в повышенном внимании.
Раздача памяток учащимся на летние каникулы
-Лекция по ЗОЖ..
-Походы.
- Подведение итогов реализации программ « ВЫБОР ЗА ТОБОЙ», «Здоровье».
-Весенняя неделя добра. (Рудов К.М.).
-Праздник последнего звонка.
05.05. –Кл. ч. «Наши земляки – герои ВОВ» (рассказ с презентацией). 04.05. – Работа с активом класса.
12.05. –Кл. ч. « Этот День Победы»(час поэзии и музыки).
14.05 -Классное родительское собрание «Семейные летние радости»».
16.05. – Проверка учебников и тетрадей учащихся.
19.05. – Классный час «Как я проведу лето»( рекомендации).
26.05. Кл.час «Правила дорожного движения. Лето и дороги».
27.05 Отчет актива класса о проделанной работе за год.
