План воспитательной работы 8 класс

План воспитательной работы.

Нормативная база.

Программа развития ученического самоуправления в 8 «б» классе разработана на базе следующих законодательных актов:

Конвенция ООН «О правах ребенка»;
Конституция Российской Федерации;
Закон РФ «Об образовании»;
Фундаментальное ядро содержания общего образования;
Федеральный государственный образовательный стандарт;
Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»;
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;
Устав МБОУ ООШ №3;
Комплексная программа воспитательной работы МБОУ ООШ №3 .

Информационная справка

Дети в классе в основном из благополучных семей, поэтому ценят семейные традиции.

Большинство из родителей интересуется жизнедеятельностью класса, достижениями своих детей. Особенно активны члены родительского комитета. Родители одобряют выбранное направление работы, а также ценностные приоритеты данной воспитательной системы.

Социальный паспорт 8 «б» класса

1. Количество учащихся - 18 чел.

2. Количество:

Девочек – 7 чел.

Мальчиков – 11чел.

3. Возраст (год рождения):

Девочек - 2000г.р. -1 чел., 2001г.р. - 2 чел., 2002 г.р. – 4 чел.

Мальчиков - 2001г.р. - 5 чел., 2002 г.р. –6 чел.

4. Состав семей:

Ф.И.

Неполная

Многодет

Малообеспеч

Неработающ

Неблагопол

Состоят на внутришк уч

Отец-отчим

Места

лиш свободы

Пенс

Д/х

Декр

Итого

6 (33 %)

8 (44 %)

9 (50%)

5. Образовательный уровень родителей:

б) группа риска:

в) не оказывают должного внимания воспитанию:

Г) Родители-инвалиды:

7. Национальный состав класса:

Русские- 17

Буряты- 1

8. Состояние здоровья учащихся:

имеют хронические заболевания – 2

нарушено зрение – 4

9. Характеристика успеваемости класса в 2014-2015 учебном году

Качество 25 % Успеваемость 100%

10.Работа с отдельными группами учащихся

Изучение условий проживания школьников.

Изучение состояния здоровья детей (наблюдение на уроках за состоянием здоровья обучающихся), помощь в организации и проведении медицинских осмотров.

Мониторинг результатов учебной деятельности обучающихся (по итогам четвертей и учебного года).

Оценка удовлетворенности обучением в школе.

Оценка (оценка памяти, внимания, характера, темперамента, способностей).

15. Профилактическая и коррекционная работа.

Рассаживание обучающихся с учетом медицинских рекомендаций.

Обеспечение санитарно-гигиенических требований к учебному помещению

Организация дежурства по классу и по школе.

Организация генеральных уборок класса и территории школы.

Беседы по профилактике травматизма и инфекционных заболеваний.

16. Совместная деятельность с родителями

— анализ отношения к учебе;

— объективная оценка качества образования;

— собеседование с неуспевающими учащимися.

2. Помощь семьи в правильной профессиональной ориентации ученика

17.Воспитание педагогической культуры родителей

Цель:

Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций, бесед по вопросам воспитания детей

№ 2 Тема: "Ребенок учится тому, что видит у себя в дому"

№ 3 Тема: "Как помочь своему ребенку учиться"

№ 4 Тема: "Поощрение и наказание

Темы родительских классных часов

- обеспечение благоприятного психологического климата в классе;

- создание комфортной обстановки, благоприятных условий для успешного развития индивидуальности каждого ученика с учетом имеющегося жизненного опыта, а также для физического развития учащихся.

Основные задачи воспитательной работы:

- создавать в классе ситуацию успеха;

- способствовать сплочению классного коллектива, формированию доброжелательного отношения между одноклассниками;

- создавать условия для сохранения и укрепления здоровья;

- развивать классное самоуправление;

- стимулировать интерес к развитию творческих, интеллектуальных и физических возможностей и способностей в каждом ученике

Основа воспитания: ориентация детей на вечные абсолютные ценности: человек, семья, отечество, труд, знания, мир, культура, земля, жизнь

Ведущие качества личности:

любовь к Родине
толерантность, готовность к диалогу с представителями разных культур
уважение ценности семьи, здоровья, окружающей среды
сформированность морально-нравственной позиции личности
гуманность
требовательность
способность к сотрудничеству
любознательность
трудолюбие
честность
самостоятельность
бережливость

В основе педагогического процесса моделирование семи блоков-программ, базой которых являются духовные ценности.

Актив класса

1. Ульянова Тамара – учебный сектор

2.Чуватова Валерия– организатор внеклассных дел.

3.Яковлев Артем - ответственный за спортивную работу.

4.Багдасарян Зоя - староста класса

5.Аюшеева Маша– редколлегия.

6. Парчевский Ян– ответственный за чистоту и порядок

План воспитательной работы в 8 «б» классе. 2015-2016 уч.г.

Сентябрь

Направления

Мероприятия

Дата

Ответственн

Духовно-нравственное воспитание

1) «День знаний». Торжественная линейка.

2) «ГТО. Если хочешь быть здоров!». Кл час.

3) Беседа по ПДД, пожарной безопасности

4) Благотворительная акция «Помоги собраться в школу»

5)Традиционные праздники «Золотая осень»

6) Классный час: «350 лет Селенгинскому острогу»

7) 2015г.-Год Культуры

1.09.11

I н.

С 01.09.11

III – IV н

Кл.рук.

Кл. руководитель

Староста класса

культмассовый

Общеинтеллектуальное развитие.

1) «Учение – это труд». Беседа

Анкетирование учащихся по выявлению досуговой сферы.

III н

Учебный сектор

Анкетирование

Спортивно -оздоровительное воспитание

1) ОБЖ. Тренировочная эвакуация.

2) Кросс «Золотая осень»

3) Тематические инструктажи. ЗОЖ.

4) Организация горячего питания учащихся

5) День здоровья. Турпоход

6) «Безопасное колесо»

IV н

I – II н

Кл.рук.

Спортивный сектор

Кл рук.

Общекультурн

1) ««Победи неуверенность в себе» (час общения)

2) «Селенгинская земля хранит» экскурсия в музей.

В течение месяца

Кл. рук.

Самоуправление в школе и в классе. Организационная работа.

1) Составление плана работы.

2) Выборы органов самоуправления класса.

3) Оформление классного уголка.

4) Помощь учащимся в выборе кружков.

5) Внешний вид учащихся (контроль).

6) Дежурство по школе

III – IVн

IVн

В теч.мес

Актив класса

Кл рук.

Информ. сектор

Кл.рук.

Социальное

1) Посещение семей школьников

2) Индивидуальные беседы с родителями.

3) Анкетирование родителей по вопросам: «Трудности подростков».

4) Родительское собрание по теме «Взаимодействие и взаимопонимание школы и семьи" Беседа с родителями о возрастных особенностях развития детей.

5)Выявление и организация профилактической работы с семьями, оказавшимися в социально-опасном положении.

В теч. месяца

Сентябрь

Кл.рук.

Контроль классной деятельности

1) Оказание помощи в обеспечении учащихся класса учебниками

2) Проверка дневников.

3) Составление социального паспорта класса.

4) Мониторинг воспитанности класса (анкетирование)

5) Выявление приоритетных направлений внекл. деят. Анкетирование.

I – IIн

Еженед.

IIн

IV н

I – II н

Учебный сектор

Кл.рук.

Актив класса

Октябрь.

Направления

Мероприятия

Дата

Ответственные

Духовно-нравственное воспитание

1) Конкурс рисунков: «Имею право»

2) Эколог десант по уборке территории школы «Чистая школа»

3) Общешкольный праздник «День Учителя!» поздравлений ветеранов труда и учителей с праздником.

4) День пожилого человека: акция

5) День единения России. Кл. час. «Народные герои России»

6) Волевые качества личности. Кл.час.

7) Поэты Бурятии

4 н.

26 окт.

Сектор правопорядка

Кл.рук.

Трудовой сектор

Культурный сектор, печати

Общеинтеллектуальное развитие.

1)Беседа «Роль знаний в жизни человека». Анкетирование.

2) Участие в подготовке и проведении предметных недель.

3) Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет.

1 н

В теч месяц

Кл рук.

Учебный сектор

Кл.рук.

Спортивно - оздоровительное воспитание

1) Кросс наций. Участие

2) 4 октября День гражданской обороны. «25-я годовщина создания МЧС России». 3) Беседа Профилактика вирусной инфекции»

Спортивный сектор

Общекультурное

1) « Совесть-внутренний судья.».

2) Праздничный концерт. Выпуск газеты ко Дню учителя.

18 окт.

2-3 окт.

Художеств.

Самоуправление в школе и в классе.

1) Работа с активом класса. 2) Рейд по внешнему виду 3) Организация дежурств 4) Оформление уголка

1 н

4 н

Староста

Редколлегия

Социальное

1) Индивидуальные беседы с родител.

2)Родительского комитет: «Поздравляем с Днем учителя »

3)Диагностика семейного воспитания (анкетирования, тестирования)

4)Родит.собрание: «Нравственность, как основа успешности образовательного процесса»

3 н

4 н

Теч года

Кл руков.

Контроль классной деятельности

1) Проверка дневников.

2) Выполнение всеобуча.

3) Мониторинг активности класса.

4) Анализ уровня и качества знаний учащихся за 1 четверть.

5) Индивид беседы с учителями – предметниками по итогам четверти

Еженед.

В течение месяца

5 н

Кл руков.

Учебный сектор

Актив класса

Кл.рук.

Ноябрь.

Направления

Мероприятия

Дата

Ответственные

Духовно-нравственное воспитание

1) Декада: «Вместе против наркотиков»

2) Закон и права несовершеннолетних. Беседа

3) «25 ООО шагов к здоровью, или движение – это жизнь». Клас час

1 н

3- 4 н

Кл руков.

Культурный и спортивн секторы

Общеинтеллектуальное развитие.

1) Участие в подготовке и проведении недели «Математики»

Спортивно -оздоровительное воспитание

1) Беседа: «Правила поведения на водоемах»

2)Конкурс рисунков: «Мы – за здоровый образ жизни».

3) Тематические инструктажи. Правила безопасного поведения во время каникул. ППБ.Занятие по теме «Как правильно тушить пожар».

3 н

2 н

31 окт.

Кл руков

Сектор печати

Кл руков

Культурное

1) Выпуск плакатов, рисунков

2) Поздравление: «День Матери»

3) Культура общения. Кл.час

Ноябрь

Самоуправление в школе и в классе. Организационная работа.

1) Рейд по проверке состояния учебных принадлежностей.

2) Организация дежурств.

3) Оформление классного уголка.

4) Рейд по внешнему виду учащихся.

5) Дежурство по школе

3 н

В течение месяца

Учебный

Трудовой

Актив класса

Социальное

1) Заседание родительского комитета: «Совместная работа по подготовке к Новогодним праздникам»

2) Индивидуальные беседы с родителями.

4 н

3-4 н

Кл руков

Контроль классной деятельности

1) Проверка дневников.

2) Контроль за выполнением всеобуча.

3) Организация индивидуальных консультаций со слабоуспевающими.

4) Диагностика классного коллектива.

Еженедельно

В течен месяца

Кл руков

Учебный сектор

Декабрь.

Направления

Мероприятия

Дата

Ответственные

Духовно-нравственное воспитание

1) 190 лет со дня восстания декабристов. Классный час

2) Подготовка к празднику: «Здравствуй Новый Год!»

3) Мастерская Деда Мороза

1 н

3 н

3-4 н

Кл руков

Актив класса

Общеинтеллектуальное развитие.

1) Кл час: «Тренировка памяти - залог будущего успеха». Беседа

2) участие в предметных неделях, олимпиадах

2 н

Кл руков

Спортивно-оздоровительное воспитание

1) Беседа о безопасном поведении при проведении Новогодних елок и во время зимних каникул.

2) «Мы за здоровый образ жизни» (беседа, конкурс рисунков) 1 декабря-День борьбы со спидом.

4 н

2 н

Кл руков

Общекультурное

1) Подготовка праздничной газеты, конкурсов. Праздничное чаепитие «С Новым годом!»

3 н

Сектор печати

Самоуправление в школе и в классе. Организационная работа.

1) Заседание актива класса.

2) Рейд по внешнему виду учащихся.

3) Генеральная уборка класса.

4) Подготовка классного кабинета к новому году.

2 н

В теч месяца

4 н

Староста

Сектор правопорядка

Трудовой сектор

Социальное

1) Родительское собрание №2: «Ребенок учится тому, что видит у себя в дому». Итоги II четверт.

2) Посещение семей группы риск

3 н

2-3 н

В теч года

Кл руков.

Контроль классной деятельности

1) Контроль занятости учащихся во время зимних каникул.

2) Анализ уровня и качества знаний за 2 четверть.

3) Индивид беседы с учителями – предметниками по итогам четверти

4 н

Классный руководитель

Январь.

Направления

Мероприятия

Дата

Ответственные

Духовно-нравственное

1) «Блакадный Ленинград»кл час

2) Благотворительная акция «Милосердие»

3 н

4 н

Кл руков.

Общеинтеллектуальное развитие.

1) «Никогда не поздно поумнеть» кл час

2) Предм.неделя русского языка и литературы

3) Дифференциально- диагностический опросник. Профориентация.

2 н

Кл руков

Спортивно-оздоровительное

1) ПДД.

2) Выход на ледовый каток.

3 н

Кл руков

Спортив сектор

Общекультурное

1) Уважение старших – закон жизни людей. Беседа.

2) Полезные навыки: «Соблюдай безопасность»

В теч месяца

Самоуправление в школе и в классе. Организационная

1) Рейд по проверке учебных принадлежностей.

2) Рейд по внешнему виду учащихся.

3) Учеба актива. 4) Обновление классного уголка.

2 н

3 н

4 н

Учебный сектор

Староста

Социальное

1) Посещение семей учащихся.

2) Индив работа с родителями.

3-4 н

В теч мес

Кл руководитель

Контроль классной деятельности

1) Проверка дневников.

2) Контроль своевременного заполнения дневников.

3) Контроль за внеурочной деятельностью.

В течение месяца

Классный руководитель

Февраль.

Направления

Мероприятия

Дата

Ответственные

Духовно-нравственное воспитание

1)Смотр строя и песни.

2) «HOMO LEGENS» или «Человек читающий». Кл.час

3) Почта святого Валентина.

4) «Хочу – могу - надо». Кл. час по профориентац

5) Не давши слова - крепись, а давши - держись. (беседа)

6) Индивидуальные беседы с учащимися

3 н

4 н

Спортивный сектор

Культмассовый

Кл.рук.

Общеинтеллектуальное развитие.

1) ШНПК

2) Подготовка к малой олимпиаде по предметам

3) Участие в конкурсах «Кенгуру», «Золотое руно»

4) Предм. неделя иностр. Языков. Истории

3-4 н

2 н. 10 февраля

Учебный сектор

Учителя-предметники

Спортивно-оздоровительное воспитание

1) ЗОЖ. Здоровье

«Детки в пивной клетке». Беседа.

2) Правила поведения на водоемах в весенний период. Первая помощь пострадавшим

2 н

3 н

Кл руков

Общекультурное

1) Интеллектуально-патриотическая игра для 7-8 классов к Дню защитн Отечества

20 февраля

Самоуправление в школе и в классе. Организационная работа.

1) Заседание министерств.

2) Рейд по проверке чистоты в классах. Генерал уборка.

3) Заседание актива класса.

4) Рейд по внеш виду учащихся.

1 н

в течение месяца

2 н

Члены совета шк

Трудовой сектор

Староста

Социальное

1) Посещение семей учащихся.

2) Индивидуальная работа с родителями.

3) Род. собрание «Как помочь своему ребенку учиться»

В течение месяца

Классный руководитель

Контроль классной деятельности

1) Проверка дневников.

2) Контроль за выполнением всеобуча.

В течение месяца

Классный руководитель

Март.

Направления

Мероприятия

Дата

Ответственные

Духовно-нравственное воспитание

1) «Я отвечаю за свои поступки!» Кл.час.

2) Класс час "Славьте женщину"

1 н

2 н

Кл руков

Общеинтеллектуальное развитие.

1) Неделя книги. "С книгой по жизни" ДК Библ.

2) Предм. неделя по технологии

2 н

4 н

Кл руков

Спортивно-оздоровительное воспитание

1) Беседа «Здоровье – мое богатство»

2) Всемирный день борьбы с туберкулезом. Профилактические беседы.

3) «Безопасность во время каникул» Инструктаж.

4) Всероссийский день здоровья

4 н

3 н

4 н

Кл руков

Общекультурное

1) Выставка газет к празднику 8 марта.

2) Подготовка праздничного поздравления

3) «Дружба всего дороже» Практикум.

4) Мои увлечения – шаг к будущей профессии. Самопрезентация.

3-4 марта

Самоуправление в школе и в классе. Организационная работа.

1) Заседание по секторам.

2) Кл час «Итоги 3 четверти»

3) Беседа с неуспевающими.

4) Генеральная уборка класса.

1 н

4 н

3 н

4 н

Члены совета шк

Кл руков

Трудовой сектор

Социальное

1) Индивидуальная работа с родителями.

Классный руковод

Контроль классной деятельности

1) Анализ успеваемости и качества знаний уч-ся за 3 четв.

2) Контроль заполн дневников.

3) Контроль за внеурочной деятельностью.

4) Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти

4 н

В течение месяца

2 н

Классный руководитель

Апрель.

Направления

Мероприятия

Дата

Ответственные

Духовно-нравственное воспитание

1) Уборка школьной территории.

2) Тематические классные часы:

«Человек в космосе» День земли. Конкурс экологического плаката.

3) ССЛ. Классный час в 8 классе «Ваше место в обществе» (Практикум)

1 н

2 н

3 н

Трудовой сектор

Кл руков

Сектор печати

Кл руков

Общеинтеллектуальное развитие.

1) «Удивительный мир профессий» кл час.

4 н

Кл руков

Правовое воспитание

1) «Защити себя» кл час.

4 н

Кл руков

Физкультурно-оздоровительное воспитание

1) КВН по ПДД.

2) «Герои спорта» о тех, кто прославляет нашу страну. Презентация

3) Весенняя спартакиада среди школьников.

3 н

2 н

4 н

Кл руков

Спортивный сетор

Общекультурное

1) «День юмора и смеха»(конкурсная программа).

Самоуправление в школе и в классе. Организационная работа.

1) Организация отчетных собраний в классах.

2) Проведение акций по профилактике табакокурения и алкоголизма.

3) Заседание актива класса.

4) Рейд по внешнему виду учащихся.

4 н

2 н

4 н

Актив класса

Староста

Сектор правопорядка

Работа с семьей и родителями

1) Индивидуальная работа с родителями.

2) Заседание родительского комитета: «О подготовке класса к летнему ремонту».

3) Род собрание «Поощрение и наказание».

4 н

Классный руководитель

Контроль классной деятельности

1)Контроль за всеобучем.

2) летний отдых

В течение месяца

Классный руководитель

Май.

Направления

Мероприятия

Дата

Ответственные

1) Вахта памяти погибшим в ВОВ.

2) Участие в конкурсе рисунков, сочинений, стихов, поделок на военно-патриотическую тему

1 н

1 -2 н

1 н

Кл руков

Актив класса

Кульмассовый

Общеинтеллектуальное развитие.

Интеллектуальная игра: «Великая Победа»

2 н

Кл руков

Спортивно-оздоровительное воспитание

1) Участие в легкоатлетической эстафете на приз газеты «Селенга»

2) Шкала здоровья. Курение и болезни.

3) Весенний кросс

1 н

4 н

Спортивный сектор

Кл руков

Общекультурное

1) Урок мужества. Поздравление ветеранов. «Я помню…»

Самоуправление в школе и в классе. Организационная работа.

1) Субботник по уборке территории.

2) Участие в акции: «Цветочная рассада»

3) Кл час «Итоги года»

3 н

4 н

3-4 н

Трудовой сектор

Трудовой

Кл руков

Социальное

1) Родительское собрание №5: « Итоги года».

2) Индивидуальная работа с родителями. Посещение семей.

2 н

В течение месяца

Классный руководитель

Контроль классной деятельности

1) Анализ качества знаний и успеваемости за год.

2) Анализ карты активности класса.

3) Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти

4 н

3 н

Классный руководитель