РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ [pic]
РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Шахты Ростовской области
«Средняя общеобразовательная школа №21»
346504, г. Шахты, Ростовская обл., ул. Садовая, 17, тел. 8 (8636)22-56-25, e-mail:zsсhool – [link] – осуществляет постановку танцев.
Художник-гримёр – отвечает за соответствием грима всех персонажей художественному содержанию картины. Следит за выполнением гримёрами намеченных типажей. Изготовление накладных париков, усов под соответствующий образ. Решает все вопросы, связанные с цветом глаз, старением, типом кожи, ранениями.
Художник по костюмам – занимается подготовкой костюмов к съёмкам.
Классный руководитель:
- О кино можно не только рассказывать серьёзные факты истории,
но и слушать весёлые детские стихи. Давайте послушаем вместе.
О кино с юмором
Читает подготовленная ученица.
ПЕТУШКОВ В КИНО
Петушков смотрел в окно.
Мимо ехало кино:
Фильм снимали и засняли,
Как Иван смотрел в окно.
Раз сидит Иван в кино,
Смотрит фильм, и вдруг – окно!
А в окне знакомый кто-то
На него глядит в кино...
- Ха-ха-ха!.. Ой-ой!.. Кино! -
Закричал Иван в кино.
Посмотрите, вот так штука,
Это ж я смотрю в окно!
- Не мешай смотреть кино! -
Закричали все в кино. -
Или выйди вон из зала,
Если так тебе смешно!
А Иван опять: - Кино!
Это ж я смотрю в окно!.. -
Ох, попало бы Ивану,
Если б не было темно.
Всю неделю шло кино.
И Иван ходил в кино.
Скоро знал уже весь город,
Кто в кино смотрел в окно.
- Вы сходите в то кино,
Где Иван глядит в окно, -
Говорили все знакомым. -
Потрясающе смешно!
Читает вторая ученица. Инсценирует.
Агния Львовна Барто
Сильное кино
Заранее, заранее
Всё было решено:
У школьников собрание,
Потом у них кино.
Домой придёт
Мой старший брат,
Он мне расскажет
Всё подряд,
Он объяснит мне,
Что к чему.
А я большая!
Я пойму.
И вот он начал
Свой рассказ:
- Они ползут,
А он им - раз!
А тут как раз
Она ползла,
А он как даст ему
Со зла!
Они ей - раз!
Она им - раз!
Но тут как раз
Её он спас,
Он был с ней
Заодно…
Ух, сильное кино!
Нет, видно я еще мала:
Я ничего не поняла.
Практическое задание «Актер»
А сейчас мы посмотрим кто у вас в классе самый смелый. А может быть, уже кто-то мечтает стать актером и сниматься в кино?
Задания в конвертах для каждой команды.
Дорогие друзья, вам нужно самим стать актерами и сняться в немом кино! Сюжет 1 команде: встреча влюбленных и признание в любви.
Сюжет 2 команде: ученик приходит домой, получает двойку, его ругают родители.
Сюжет 3 команды: два боксера на ринге, один побеждает другого.
Сюжет 4 команды: на дискотеке
Сюжет 5 команды: встреча родственников на вокзале
Участие класса в викторине «Знаешь ли ты кинофильмы?»
Цели проведения викторины:
- приобщение учащихся к культурным ценностям;
- развитие познавательных способностей;
- научить любить Мир Кино.
Возраст участников викторины.
Вопросы викторины
Какие вы знаете художественные кинофильмы, поставленные по произведениям А. С. Пушкина?
Какие вы знаете художественные кинофильмы,
поставленные по произведениям А. М. Горького?
Выигрывает команда, написавшая
большее количество названий.
Припомните 5 художественных кинофильмов, названных именами прославленных полководцев и флотоводцев.
Припомните художественные кинофильмы о крупных русских учёных, путешественниках, художниках, композиторах, писателях.
Назовите первый звуковой советский кинофильм.
В каком году этот фильм был выпущен на экран?
Какие фильмы вы знаете о спорте?
Назовите первые звуковые кинокомедии.
Какие произведения писателей экранизированы для
детей?
Какие вы можете назвать кинофильмы о Великой
Отечественной войне?
Каким композитором и к какому фильму написана песня « Широка страна моя родная»?
Ответы на вопросы викторины
(Возможно, могут быть и другие названия К/Ф)
Даётся 1 балл за каждый правильный ответ.
Побеждает команда, которая набрала больше всех
баллов в викторине.
А. С. Пушкин.
«Русалка», «Руслан и Людмила», «Дубровский»,
«Капитанская дочка». «Станционный смотритель».
«Сказка о рыбаке и рыбке», «Пиковая дама»,
«Евгений Онегин».
А. М. Горький.
«Мать», «Детство», «В людях», «Челкаш»,
«Васса Железнова», «Мои университеты»,
«Егор Булычёв и другие», «На дне», «Враги».
«Кутузов», «Адмирал Нахимов», «Александр Невский», «Суворов», «Котовский», Адмирал Ушаков», «Чапаев» и т. д.
«Михайло Ломоносов» /» Ломоносов»/, «Римский-
Корсаков», «Пржевальский», «Жуковский»
«Путёвка в жизнь»
Был выпущен на экран этот к/ф в 1931 году.
«Молодёжка», «Вратарь», «Первая перчатка» и т.д.
«Весёлые ребята» - 1934 год
«Волга-Волга» - 1938 год
«Цирк» - 1936 год
За названную дату команде дополнительный балл.
А. П. Гайдар. «Тимур и его команда»
Б. Полевой. «Повесть о настоящем человеке» и т. д.
10. «Государственная граница»
«Два бойца»
«Сын полка»
«Подвиг разведчика»
«А зори здесь тихие…» и т. д.
11.И. Дунаевский, к кинофильму «Цирк».
Практическое задание «Угадай фильм»
Дети отправили письма с рисунками, а мы постараемся понять, какой фильм они нарисовали.
Кадры из фильмов в примитивном стиле.
[pic]
Ирония судьбы или с легким паром
[pic]
Пираты Карибского моря
[pic]
Титаник
[pic]
Кавказская пленница
[pic]
5 элемент
[pic]
Маска
[pic]
Три мушкетера
-Молодцы, ребята. Вы еще и очень сообразительные!
- Ребята, а давайте с вами пофантазируем. Я предлагаю
всем группам оформить, нарисовать эмблему кинофести-
валя, который, возможно, когда-нибудь пройдёт в на-
шемгороде. Нужно выбрать тему кинофестиваля, офор-
мить и афишу нашего фестиваля. Фантазируйте!
Ребята рисуют.
Фломастеры, карандаши, альбомы лежат на партах.
Подводя итог нашей беседе, проведя небольшое исследование, можете вы теперь ответить на вопрос: Чему же учит нас волшебный мир мультфильмов?
(доброте, дружбе, взаимопомощи, любви, трудолюбию)
