Сценарий фестиваля-конкурса «Студенческая Весна 2016».
ГБПОУ «Чусовской индустриальный техникум»
Цели и задачи фестиваля
Цель фестиваля - выявление, продвижение и поддержка талантливой студенческой молодежи, развитие ее творческой активности.
Задачи фестиваля:
- Создание оптимальных условий для раскрытия творческих способностей студентов, всестороннего и гармоничного развития личности;
- Пропаганда патриотического творчества;
- Широкое привлечение всех желающих к активным занятиям в творческих коллективах;
- Сохранение и приумножение нравственных и культурных ценностей в условиях современной жизни;
- Сохранение и развитие традиций техникума;
- Поддержка студенческих инициатив.
(ФНГ_________________)
Вед: Добрый день, настоящие ценители искусства, зрители и почетные гости нашего фестиваля!Добрый день, дорогие друзья, мы рады видеть Вас на празднике студенческого творчества «Студенческая весна 2016», посвященному году кино в России.
Весна всегда приходит неожиданно, хотя многие ждут её с нетерпением. Весна приходит стремительно, быстро, пробуждая всё вокруг перезвоном капели и миллионами ярких запахов, пением птиц и солнечным теплом. Для каждого весна приходит по-своему. Для молодых, энергичных, жизнерадостных и уверенных в себе людей — это время перемен и новых достижений. У них своя весна — Студенческая.
Вед:Наш фестиваль сегодня насыщен творческими номерами. По итогам фестиваля выявится победитель в каждой номинации, а также определиться победитель на звание «Лучший творческий номер» и «Лучшая творческая программа».
Вед: Наш конкурсный фестиваль будет оценивать самое справедливое жюри
_____________________________________________________
Вед:Вот и наступила долгожданная минута, волнение за кулисами и в зрительном зале перерастают в грандиозные фанфары, извещающие о начале блистательного парада молодых звезд нашего техникума!Итак, встречайте, первого претендента на звание «Лучшая творческая программа» громкими аплодисментами.
/Выступление корпуса № 2/
Вед: Наш фестиваль сегодня продолжает творческая программа «Студенческий карнавал» по сюжетам фильма «Карнавальная ночь».
(ФНГ_________________)
Сцена 1. На сцене стоит кафедра, на ней телефон документы. Выходит Огурцов встает за кафедру, начинает перебирать документы. Выходит Тося (его секретарь) и приглашает участников концерта войти:
Тося: Товарищи, заходите./Тося отходит в сторону, пишет протокол собрания./
Огурцов:Заходите, заходите. Садитесь, пожалуйста. Товарищи, есть установка весело провести фестиваль студенческого творчества «Студенческая весна 2016». Мы должны провести наше мероприятие так, чтобы никто бы(поднимает большой палец вверх) ничего бы не мог сказать. Необходимо предложить игру фантазий, чтобы в соответствии со сметой провести наше мероприятие, так сказать, на высоком уровне, товарищи. И главное, понимаете, сурьёзно. Как вы считаете?
Участница концерта:Подготовить хороший вечер дело нешуточное.
Огурцов:Не беспокойтесь, я и сам шутить не люблю и людям не дам./Обращается к Тосе/.Вы, записывайте, Тося , записывайте.
Тося:Да, да, Серафим Иванович, всё записываю.
Огурцов:Я лично продумал этот вопрос. Считаю, что наш фестиваль надо начинать так. На сцене, записывайте Тося, согласно русским сказкам стоит терем- теремок. Часы бьют сколько им положено. Из терема выходит… Кто?
Участник концерта: Медведь.
Огурцов:Нет.
Участник концерта: Баба- Яга.
Огурцов: Нет.
Участник концерта: Василиса Прекрасная.
Огурцов: Нет.
Огурцов, улыбаясь: Выходит докладчик.
Участник концерта: Докладчик?
Огурцов: Да. И так коротенько, минут на сорок, больше, я думаю, не надо, даёт своё выступление. Как вы считаете?
Участник концерта: Хорошо. Это и серьёзно, и в тоже время как-то мобилизует.
Огурцов: Вот.
Тося:Вы всё очень оригинально придумали, Серафим Иванович.
Участник концерта: Да, не зря, можно сказать, поработали серым веществом головного мозга.
Огурцов:Не такое уж оно у меня и серое, как вы думаете.ЗВОНИТ ТЕЛЕФОН. Тося поднимает трубку.
Тося: Алло. Товарищ ……….. ./Тося передаёт трубку Огурцову. Он берёт трубку, встаёт по стойке смирно/.
Огурцов: Слушаю, Ольга Викторовна.
/В это время все выходят из кабинета. Огурцов продолжает говорить по телефону./
Огурцов:Хотитеприйти к нам на концерт . (заискивающе) Пожалуйста, пожалуйста.
Тося:Товарищи, через час Серафим Иванович будет лично знакомится с номерами концерта.
Сцена 2.
Огурцов:Тося, пошли по объектам.
Огурцов и Тося выходят из кулисы. Они идут по сцене.
Тося: А ведь неплохо украсили. Верно, Серафим Иванович.
Огурцов:Ничего. Только простенько.
Тося: Бюджет урезали, Серафим Иванович.
Сцена 3.
Звук за кадром:Танцевальное направление. Эстрадный танец в исполнении Кислицыной Ольги.
/Танец____________________/
/Огурцов и Тося заходят на репетицию/.
Выступающие подходят к Огурцову.
Огурцов:Так. Вы ,собственно, соображаете, что вы делаете?
Крылова:Я не понимаю.
Огурцов: Вот именно, что не понимаете. Вы что, на пляж пришли?/Показывает на ноги/.
Огурцов:Что это такое, что это такое, я спрашиваю?
Выступающий:/ставит одну ногу на носок/.Ноги.
Огурцов:Это я понимаю. Вот вы, вообще, на каком курсе учитесь?
Выступающий:на 1.
Огурцов:И много вы встречали первокурсниц в таком виде? Мы должны воспитывать нашего зрителя. Его голыми ногами не воспитаешь. Короче, дело ясное. Костюм надо заменить, ноги изолировать. Пошли дальше.
Сцена 4.
Звук за кадром: Музыкальное направление. Эстрадный вокал. Дуэт Спинова Валерия, Старцева Александра.
(песня_________________)
Огурцов:Ну что же, неплохо, неплохо. Только этот хор надо расширить. У нас организация солидная народу хватает.
Крылова: Ну это же дуэт, Серафим Иванович?
Огурцов:Ну и что, что дуэт. Добавьте еще суда, людей, будет большой массовыйдуэт.
Огурцов:Асейчас что?
Крылова:Театральное направление.Художественное слово. Серебрякова Арина. «Послушайте»Владимир Маяковский.
Огурцов:/пожимает руку Арине/.Работайте, работайте.
/Стихотворение________________/
Сцена 6.
Звук за кадром: Танцевальное направление. Эстрадный танец в исполнении трио «Товарищи».
/Танец____________________/
/Огурцов и Тося, Крылова заходят в репетиционный класс./
Огурцов: А здесь у нас что?
Крылова:Репетиция студии современного танца./Огурцов садится на стул, смотрит выступление./
Огурцов:Так, ну что ж, товарищи, коллектив большой, народ квалифицированный, работа проведена большая. У меня лично сомнений нет, это дело так не пойдёт.
Крылова:То есть как?
Огурцов: Вот этот ваш танец, даёт он что-нибудь? Нет, не даёт. А надо, чтоб давал.
Крылова:Простите, я не понимаю.
Огурцов: Нужно, чтобы, музыка, так сказать, тебя брала. Подберите сурьёзный репертуар.
Крылова:Но осталось мало времени. Программа уже готова.
Огурцов: Всё, всё, рабочий день окончен. Как говорится, баиньки.
Сцена 6.
Крылова: Театральное направление. Художественное слово. Чернова Надежда. «Мне нравиться что вы больны не мной» Марина Цветаева.
/Стихотворение________________/
Крылова: Музыкальное направление. Эстрадный вокал. Спинова Валерия, Благодатских Кристина, Серебрякова Арина с песней
/Песня________________/
Огурцов: Так сказать, культурно отдыхаете. Неплохо, неплохо…
Сцена 7.
Наступил день фестиваля – конкурса «Студенческая весна - 2016».
Вед:В нашем городе праздник,
В нашем городе - пик!
Фестиваль начинается-
Восхитительный миг!
Людом зал наполняется,
В наших душах - подъем!
Город радостью полон,
Город полон весной!
Дождались! Она пришла! Студенческая Весна!
Огурцов:Товарищи! Прежде всего позвольте вас поздравить с замечательным фестивалем студенческого творчества и пожелать вам, как говорится, всего хорошего. (Аплодисменты). Позвольте мне так же коротко ознакомить вас с цифрами, с которыми нашеучебное заведение подходит к концу учебного года.
/Огурцов хочет достать из внутреннего кармана доклад, но вместо него вытягивает связанные между собой платки./
Огурцов:Что это такое? Что происходит?
Крылова:Серафим Иванович, не надо нам никаких цифр. Вот вы сами можете что-нибудь , так сказать сурьезное исполнить.
Огурцов: М…. Конечно! «А зори здесь тихие»
/Стихотворение________________/
Вед: «А зори здесь тихие» Мазитов Анатолий. Театральное направление. Художественное слово.
Огурцов: Товарищи, одну минуточку!Минуточку внимания товарищи. Официально заявляю, за все, что здесь сегодня было, я лично никакой ответственности не несу.
Вед:Весна – время праздников!
«Студенческая весна» - всегда самое яркое, творческое и креативное проявление студента, всегда волнующее, с нетерпением ожидаемое и с грустью провожаемое событие.
Вед:Фестиваль подошел к завершению. Многие представленные здесь номера оказались оригинальными, яркими и красочными, а коллективы – хорошо подготовленными и по-настоящему талантливыми! Каждое учебное заведение внесло свой оттенок в палитру эмоций и настроений этой «Студенческой весны». Мы приглашаем участников на сцену!
Вед:Работа жюри – всегда работа не из легких! Когда стоишь на сцене в ожидании результатов, становится очень волнительно. Каждое выступление, каждый творческий коллектив по-своему оригинален… Но как бы то ни было, Гран-при должен перейти в руки сильнейшего.
Мы предоставляем слово жюри
_________________________________________________________
Вед: Сегодня каждый из участников и зрителей получил свой заряд бодрости и частицу драйва на волне «Студвесны»! Победители – взрыв чувств и эмоций, накал страстей и радость победы! Выход каждого участника сегодня на сцену – это тоже своего рода – победа!
Вед:Мы желаем нашей талантливой, творческой молодежи дальнейших успехов. Так держать! И до новых встреч!
