ЦЕЛИ: Расширить знания учащихся о сказках; Развивать речь учащихся, читательский интерес, память; Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, товарищества.
Класс: 1
|
Фамилия, имя______________________________________ |
Сказка «Три медведя» |
-
| Как звали медведя – папу? | Михаил Петрович. Михаил Михайлович Михаил Иванович
|
-
| Как звали медведицу-маму? | Настасья Ивановна Настасья михайловна Настасья Петровна
|
-
| Как звали третьего медвежонка? | |
-
| Почему девочка оказалась в доме у трёх медведей? | Пришла в гости. Заблудилась. Навестила больного
|
Сказка «Зимовье зверей» |
-
| Назови героев сказки «Зимовье зверей» | Бык Медведь Слон Баран Индюк Старик Свинья Тётушка Внучка Гусь Старуха Петух
|
-
| Что предлагал бык другим героям сказки? | Построить замок. Срубить избу. Срубить дерево.
|
-
| Назови поочереди кто пришёл к быку зимой, когда он построил избу? | Баран, гусь, петух, свинья Баран, свинья, петух, гусь Баран, свинья, гусь, петух
|
-
| Что задумали волк и медведь? | – Пойдем, в избушку, всех навестим и станем там жить. – Пойдем, в избушку, всех угостим, сами станем там жить. – Пойдем, в избушку, всех поедим, сами станем там жить.
|
Сказка «Маша и медведь» |
-
| Куда просила Машенька отпустить её бабушку с дедушкой?
| |
-
| Какую домашнюю работу должна была выполнять Маша у медведя? | Будешь печку топить, будешь суп варить, меня супомкормить. Будешь печку топить, будешь пироги печь, меня пирогами кормить. Будешь печку топить, будешь кашу варить, меня кашей кормить.
|
-
| Что напекла Маша на гостинцы бабушке и дедушке? | |
-
| Куда залезла Маша и что поставила себе на голову? | Машенька сейчас же залезла в коробку, а на голову себе блюдо с пирожками поставила. Машенька сейчас же залезла в короб, а на голову себе блюдо с пирожками поставила. Машенька сейчас же залезла в ящик, а на голову себе блюдо с пирожками поставила.
|
-
| Чему удивлялся медведь? | Ишь какая глазастая - всё видит. Ишь какая умная - всё знает. Ишь какая умелая- всёделает.
|
-
| Чем закончилась сказка? | |
Сказка «Заюшкина избушка» |
-
| Назови героев сказки. | Заяц, лиса, собаки, волк, комар, медведь. Заяц, лиса, собаки, волк, петух, свинья. Заяц, лиса, собаки, волк, петух, медведь.
|
-
| Какая была избушка у лисы? | |
-
| Какая была избушка у зайца? | |
-
| Что случилось с избушкой лисы? | Продала Подарила Растаяла
|
-
| Кто первым пришёл на помощь зайцу? | Волк Медведь Петух Собаки
|
-
| Кто вторым пришёл на помощь зайцу? | Волк Медведь Собаки Петух
|
-
| Кто третьим пришёл на помощь зайцу? | Волк Медведь Собаки Петух
|
-
| Кто четвёртым пришёл на помощь зайцу? | Волк Медведь Собаки Петух
|
-
| Кто смог помочь зайцу? | Волк Медведь Собаки Петух
|
Сказка «Лисичка - сестричка и серый волк» |
-
| Куда отправился дед? | За рыбой За хлебом За коровой
|
-
| Когда он возвращялся домой, кого он встретил? | |
-
| Что сделала лиса с рыбой? | А лисичка собрала всю разбросанную по дороге рыбу в кучку и отнесла бабке. А лисичка собрала всю разбросанную по дороге рыбу в кучку и угостила в лесу зверей. А лисичка собрала всю разбросанную по дороге рыбу в кучку, села и ест себе.
|
-
| Что сделал волк? | Волк пошел на рекустал дожидаться деда. Волк пошел на реку, взял удочку и стал ловить рыбу. Волк пошел на реку, опустил хвост в прорубь.
|
-
| Дай характеристику волку. | Глупый Умный Злой Добрый Хитрый Смелый
|
-
| Дай характеристику лисе. | Глупая Умная Злая Добрая Хитрая Смелая
|