Потешки
Кастрюля – хитруля
Кастрюля – хитруля
Нам кашки варила,
Нам кашки варила,
Платочком,накрыла
Платочком накрыла,
И ждет нас,пождет
Кто же первым придет
Водичка
Чистая водичка
Умывает Саше личико,
Анечке – ладошки,
А пальчики – Антошке.
Возьми флажок
Дети встали в кружок,
Увидали флажок
Кому дать,
Кому дать,
Кому флаг поднимать
Выйди ------ в кружок,
Возьми красный флажок!
Выйди, выйди, возьми
Выше флаг подними!
Ладушки, ладушки
Ладушки, ладушки
Пекла бабка оладушки, Маслом поливала,
Деткам давала
Один –Женечке,
Один – Ромочке
Умывание куклы
Катя,мой лицо и шейку,
Мылом, мылом хорошенько.
Чистим зубки—будут белы
Ушки мой - не забывай!
Воду ты не проливай,
Сухо ручки вытирай
Релаксация
Сон дорогу нашел,
К тебе в гости пришел,
Ты его не гони,
Лучше ляг и отдохни.
Тихо носиком дыши,
Реснички,опускаются
Глазки закрываются.
Мы спокойно отдыхаем
Сном волшебным засыпаем.
Звери и птицы спят
Обошел медведь вес лес
И в берлогу спать залег
Лапу в пасть засунул он,
И увидел сладкий сон.
Дети на спину легли
И как мишка видят сны.
Тише, тише не шумите
Наших деток не будите
Игра—имитация
Баю,баю-баю куколку качаю
Куколка устала, целый день играла.
Спать не хочет бурый мишка,
Уж такой он шалунишка.
Я Топтыжку покачаю баю- баю - баю
Ты ложись-ка на кроватку,
Спи, Мишутка, сладко-сладко,
Я ведь тоже засыпаю
Баю-баю, баю-баю
Выполнение движений под речевое сопровождение
Мы идем по кругу посмотри
И шагаем дружно 1 2 3
Мы скачем по дорожке , скок- скок
А потом, как аист , встали и молчок
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА « ПОДБЕРИ ЧАШКИ К БЛЮДЦАМ »
ЦЕЛЬ : Учить подбирать чашки к блюдцам по цвету, размеру .
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА « СКЛЕИМ ЧАШКУ »
ЦЕЛЬ : Учить собирать картинки с горизонтальными и диагональными разрезами .
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА « СОБЕРИ МАТРЕШКУ »
ЦЕЛЬ : Побуждать детей различать низ , верх предметов и соотносить их по размеру , подбирать две половинки предметов одинакового размера , последовательно выполняя нужные действия , воспитывать аккуратность и внимательность .
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА«ПОСТРОИМ МАТРЕШЕК НА ЗАРЯДКУ »
ЦЕЛЬ : Учить упорядочивать величины по убыванию ( от самой большой до самой маленькой) .
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА « ВЕСЕЛЫЕ МАТРЕШКИ »
ЦЕЛЬ : Учить группировать предметы по количеству ,использовать при этом слова «столько» , «столько- сколько»
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ВЫКЛАДЫВАНИЕ КРУПНЫМИ ПУГОВИЦАМИ УЗОРА НА ПЛАСТИЛИНОВОЙ ОСНОВЕ »
ЦЕЛЬ : Продолжать совершенствовать соотносящие движения , умение брать предметы двумя пальцами ( большим и указательным ) ,различать и обозначать словом величину предмета .
