Решебник (ГДЗ) по учебнику Биология, 8 класс (Л.В. Камлюк, Е.С. Шалапенок, О.Р. Александрович) 2005

Предлагаемое издание содержит ответы на все упражнения учебного пособия «Биология» для 8 класса (авторы Камлюк Л.В., Шалапенок Е.С., Александрович О.Р. «Нар. асвета», 2005).
Пособие адресовано в первую очередь школьникам, испытывающим трудности в выполнении заданий по биологии, а также их родителям для проверки домашних работ.
Самостоятельный анализ выполнения заданий, а не простое списывание сформирует у учащихся практические умения и навыки.

СОДЕРЖАНИЕ

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖИВОТНЫХ И ИХ РАЗНООБРАЗИЕ.....3

1. Зоология — наука о животных.... 3

2. Классификация и значение животных.. 7

ПОДЦАРСТВО ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ, ИЛИ ПРОСТЕЙШИЕ...8

3. Строение и жизнедеятельность простейших.....8

4. Основные типы простейших и их значение .... 11

ТИП КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ.. 13

6. Пресноводный полип гидра... 13

7. Морские кишечнополостные.... 15

8. Распространение и значение кишечнополостных..... 17

ТИП ПЛОСКИЕ ЧЕРВИ... 19

9. Класс Ресничные черви .. 19

10. Класс Сосальщики.... 20

11. Класс Ленточные черви.... 21

ТИП КРУГЛЫЕ ЧЕРВИ, ИЛИ НЕМАТОДЫ.. 23

12. Аскарида человеческая — представитель круглых червей .....23

13. Круглые черви — паразиты человека, животных и растений... 25

ТИП КОЛЬЧАТЫЕ ЧЕРВИ 27

14. Особенности строения кольчатых червей ..... 27

15. Разнообразие и значение кольчатых червей...31

ТИП МОЛЛЮСКИ....33

16. Общая характеристика моллюсков... 33

17. Внутреннее строение моллюсков... 36

18. Классификация и значение моллюсков... 38

ТИП ЧЛЕНИСТОНОГИЕ....40

19. Строение членистоногих..40

20. Класс Ракообразные..44

21. Разнообразие и значение ракообразных...46

22. Класс Паукообразные...48

23. Разнообразие паукообразных.. 50

24. Класс Насекомые... 52

25. Внутреннее строение насекомых ... 54

26. Размножение и развитие. Основные отряды насекомых.. 57

27. Полезные насекомые и их значение.. 58

28. Насекомые-вредители...62

ТИП ХОРДОВЫЕ... 64

29. Общие признаки хордовых животных..64

30. Среда обитания, внешнее строение, скелет и мускулатура рыб ...66

31. Органы полости тела и жизнедеятельность рыб.... 68

32. Нервная система, органы чувств и поведение рыб .... 71

33. Размножение и развитие рыб.. 73

34. Многообразие и хозяйственное значение рыб... 75

КЛАСС ЗЕМНОВОДНЫЕ, ИЛИ АМФИБИИ . 77

35. Среда обитания, внешнее строение и скелет амфибий ..... 77

36. Органы полости тела, нервная система, размножение и развитие амфибий. 79

37. Происхождение, многообразие земноводных и их роль в природе..82

КЛАСС ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ, ИЛИ РЕПТИЛИИ....84

38. Места обитания, образ жизни и внешнее строение, питание и дыхание рептилий.. 84

39. Системы внутренних органов и размножение пресмыкающихся . 85

40. Происхождение, разнообразие и значение пресмыкающихся ....87

КЛАСС ПТИЦЫ...91

41. Внешнее строение, покровы тела, скелет, передвижение птиц .... 91

42. Особенности строения систем внутренних органов птиц. Органы чувств и поведение птиц ... 93

43. Размножение и развитие птиц. Сезонные явления в жизни птиц. Происхождение птиц.... 97

44. Птицы в среде обитания...99

45. Роль птиц в природе и их значение для человека. Птицеводство ..101

КЛАСС МЛЕКОПИТАЮЩИЕ, ИЛИ ЗВЕРИ.....103

46. Особенности внешнего строения млекопитающих. Скелет и мышечная система..103

47. Строение органов полости тела млекопитающих...106

48. Происхождение млекопитающих. Первозвери и Настоящие звери. Отряды Сумчатые, Насекомоядные, Рукокрылые, Грызуны, Хищные.108

49. Отряды Ластоногие, Китообразные, Хоботные, Приматы....111

50. Значение млекопитающих в природе и в жизни человека..114

51. Виды связей живых организмов в природных сообществах ..116

52. Охрана живых организмов....119