Літаратурнае чытанне: падруч. для 4-га кл. агуль-наадукац. устаноў з рус. мовай навучання / Анатоль Клышка. — Мінск: НІА, 2008. — 128 с.: іл.

Страница № 105.

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, «105», 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

2 Звярніце асаблівую ўвагу на гучанне друго-га і трэцяга чатырохрадкоўяў. Як ствараецца ў вершы галасістасць лесу? Якіх тут галос-ных найболын? Адзначце іх пры выразным чытанні.

апавяданне сагіёра

Уладзімір Лідзін

Гвардыі сяржант сапёрна-будаўнічага батальёна Арэф'еў, які нямала папрацаваў на цяжкім Вол-хаўскім фронце, расказваў мне вось што:

— Я вам пра хітрасць лісіцы раскажу. Як яна сябе на вайне паводзіла. Нас, між іншым, таксама сваёй хітрасці навучыла. На Волхаўскім фронце пад Старым Ракомам наткнуліся мы на міннае поле. Участак быў для нас важны: якраз праз яго, як выявілася потым, была назначана атака. Нас паслалі зрабіць у мінным полі праход. Выйшлі мы вельмі рана двое: я і малодшы сяржант Гурэеў. Зусім яшчэ сіне, ледзь паказвае на дзень. Пра работу сапёра вы, вядома, ведаеце: памыліцца яму толькі адзін раз даводзіцца. Два дні была мяцеліца, узяў-ся мароз, усё снегам занесена. «Ну, — кажу Гурэе-ву, — цяпер глядзі, а то якраз пачастуешся». А нем-цы, ставячы міны, кожны раз парадак мянялі, не зразу разгадаеш. Прайшлі мы так метраў трыста. Мароз, а з мяне пот цячэ. Раптам Гурэеў кажа: «Глядзі, лісіныя сляды... лісіца ішла». Я прыгле-

Страницы учебника: