Страница № 090. Учебник

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, «90», 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, 300, 301, 302, 303

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

сенажаць. Да магілкі букецік нясу я, дзе з вайны хлебаро-бы ляжаць (У. Папковіч). 4. Пералескі, крутаяры — край да слёз любімы (А. Ставер). 5. Мараваў і Багданаў-Бельскі садзіліся побач, бралі ў рукі балалайкі і пачыналі любімую песню⁴ (В. Карамазаў).

172. Спішыце. Складаныя назоўнікі пішыце разам ці праз злучок.

1. Акалічны народ гуслі знаў гусляра; песня(7,/дума за сэрца хапала; вакол гэтай думы дудара^?^званара казак дзіўных хадзіла нямала (Я. Купала). 2. Абложных - хмар даўгія караваны за даля(?,)гляд завезлі сінь нябёс (Г. Бу-раўкін). 3. Пазнаю па старых бура(?^ломах, што і лес пе-ражыў шмат бяды (В. Гардзей). 5. За Улан(?/Удэ горы зноў падыходзяць да чыгункі (Я. Сіпакоў). 6. Прайшло некалькі тыдняў пасля леда^? ^ходу, і зусім другім стаў края^?,)від каля Доўгага (П. Броўка).

§ 28. Правапіс не (ня), ні з назоўнікамі

173. Прачытайце сказы і растлумачце значэнне выдзеленых слоў.

1. Луг тут скрозь стракацеў жоўтым кураслепам-, блакітнымі незабудкамі (У. Краўчанка). 2. Зямлі было мала, і заўсёды ў чым-небудзь была нястача (I. Сіняўскі). 3. У юных сэрцах неспакой — то радасць, то трывога (А. Ста-вер). 4. Яны дажылі да нядолі і чорнага гора: па роднаму полю нямецкія ходзяць мінёры (А. Куляшоў). 5. Справу робяць не голасам, а розумам (Прыказка).

— АДКАЖЫЦЕ НА ПЫТАННІ-----------------------------------------

1. Якія з выдзеленых слоў без не (ня) не ўжываюцца?

2. Якія словы ўтвораны пры дапамозе прыстаўкі не (ня)?

Ці можна гэтыя словы замяніць блізкімі паводле значэння

Беларуская мова: вучэб. дапам. для 6-га кл. агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / В. П. Красней, Я. М. Лаўрэль, С. Р. Рачэўскі. — Мінск: Нац. ін-т адукацыі, 2009. — 304 с.: іл.