|
ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте. 1 класс - 2 класс - 3 класс - 4 класс - 5 класс - 6 класс - 7 класс - 8 класс - 9 класс - 10 класс - 11 класс Беларуская мова: вучэб. дапам. для 7-га кл. агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Г. М. Валочка, С. А. Язерская. — Мінск: Нац. ін-т адукацыі, 2009. — 256 с.: іл.Страница № 096.Страницы учебника: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, «96», 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255
OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):Напрыклад, вы прыйшлі да некага вырашаць свае спра-вы. А там ужо ідзе размова з іншай асобай. Што вы ро-біце? Аб чым бы ні вялася гаворка ў вашай прысутнасці, заўсёды варта памятаць, што пачуццё такту не дазваляе чалавеку ўмешвацца ў чужую размову. Нетактоўная цікаўнасць, якая можа пакрыўдзіць. На-прыклад, непрыгожа падглядаць праз плячо чалавека, які піша або чытае. Разглядаючы чыю-небудзь фатаграфію, нельга чытаць подпісы на ёй. Падслухоўваць чужыя размовы гэтак жа непрыстойна, як падглядаць праз замочную шчыліну. Не толькі нетак-тоўна, але і дзёрзка* высмейваць і перадражніваць чалаве-ка з фізічнымі недахопамі. Да такіх людзей трэба ставіцца з асаблівай далікатнасцю. Людзям з фізічнымі недахопамі болып прыемна, калі іх не заўважаюць. Пачуццё такту можна развіваць. Гэта залежыць ад са-мога чалавека («Звязда»). Выпішыце прыслоўі, ужытыя ў тэксце. Якую сэнсавую ролю яны выконваюць? Вызначце іх разрад і сінтаксічную ролю. • Пісьмова перакажыце тэкст, падмацоўваючы выказванне сваі-мі думкамі і назіраннямі. 166. Прачытайце. Ці можаце вы назваць твор Якуба Коласа, з якога ўзяты гэтыя радкі? Выпішыце словазлучэнні з прыслоўямі, вызначце іх сінтаксічную ролю ў сказе і стылістычную ролю ў тэксце. Міхал ідзе. У лесе глуха. Дарэмна зыкі ловіць вуха. Вакол маўкліва і маркотна, I лес застыў, глядзіць гаротна, I толькі дзесь у ельняку Шалпоча сойка на суку, Ды стукне дзяцел траекротна. У ролі прыслоўяў могуць ужывацца ўстойлівыя вы-разы — фразеалагізмы: за блізкі свет (вельмі далёка); душа ў душу (вельмі дружна); на вока (прыблізна, пры-кладна); спакон вякоў (заўсёды, пастаянна). У сказе фра-зеалагізмы з'яўляюцца адным членам сказа: Падышлі бліжэй, і тут я спыніўся як укапаны, (А. Кудравец). воддаль на досвітку на памяць неўзнарок удвая утрая паасобку Страницы учебника: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, «96», 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255
Беларуская мова: вучэб. дапам. для 7-га кл. агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Г. М. Валочка, С. А. Язерская. — Мінск: Нац. ін-т адукацыі, 2009. — 256 с.: іл. Все учебники по белорусскому языку:
Учебники по белорусскому языку за 1 классУчебники по белорусскому языку за 2 классУчебники по белорусскому языку за 3 классУчебники по белорусскому языку за 4 классУчебники по белорусскому языку за 5 классУчебники по белорусскому языку за 6 классУчебники по белорусскому языку за 7 классУчебники по белорусскому языку за 8 классУчебники по белорусскому языку за 9 классУчебники по белорусскому языку за 10 классУчебники по белорусскому языку за 11 класс |
|
© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.