онлайн-сервис помощи студентам
|
|
ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте. 6 класс - 7 класс - 8 класс - 9 класс - 10 класс - 11 класс  Биология: учеб. пособие для 6-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Н. Д. Лисов. — Минск: Нар. асвета, 2009. — 119 с.: ил.Страница № 017.Страницы учебника: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, «17», 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119
 OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):штатив с предметным столиком и зеркалом, регулировочные винты. 3. Выясните, какое значение имеет каждая часть. 4. Определите, каково увеличение микроскопа. Чтобы это узнать, умножьте число, указанное на используемом окуляре, на число на используемом объективе. Например, если окуляр дает 10-кратное увеличение, а объектив — 20-кратное, то общее увеличение равно 10 X 20 = 200 раз. 5. Ознакомьтесь с правилами работы с микроскопом. Приведите микроскоп в рабочее состояние. Лабораторная работа 2. Приготовление простейших микропрепаратов Ход работы. 1. Ознакомьтесь с методикой приготовления препаратов (с 14, 15). 2. В наборе лабораторного оборудования найдите предметные и покровные стекла, протрите их. 3. На предметное стекло нанесите 1—2 капли воды. 4. С помощью иголки или пинцета поместите в нее несколько волокон ваты. Накройте покровным стеклом. 5. Приготовленный препарат рассмотрите под микроскопом при малом и большом увеличении. 6. Зарисуйте, как выглядят волокна ваты под микроскопом. 7. Приготовьте препарат цветочной пыльцы мальвы (или другого растения) и рассмотрите его под микроскопом. Зарисуйте несколько пылинок. Страницы учебника: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, «17», 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119
Биология: учеб. пособие для 6-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Н. Д. Лисов. — Минск: Нар. асвета, 2009. — 119 с.: ил. Все учебники по биологии:
Учебники по биологии за 6 классУчебники по биологии за 7 классУчебники по биологии за 8 классУчебники по биологии за 9 классУчебники по биологии за 10 классУчебники по биологии за 11 класс |
|
© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.