|
ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте. 7 класс - 8 класс - 9 класс - 10 класс - 11 класс Дидактические материалы по химии для 10-11 классов (А.М. Радецкий, В.П. Горшкова, Л.Н. Кругликова) 1999Страница № 046.Учебник: Дидактические материалы по химии для 10-11 классов. А.М. Радецкий, В.П. Горшкова, Л.Н. Кругликова; 2-е изд., испр. и доп. - М.: Просвещение, 1999. - 80с. Страницы учебника: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, «46», 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71
OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):спирта. Напишите уравнение реакции и рассчитайте, какие массы спиртов образуются в результате восстановления эфира массой 58 г. Ответ: 37 г, 23 г Вариант 4 1. Напишите уравнения реакций: а) гидролиза амилового эфира уксусной кислоты; б) синтеза бутилового эфира муравьиной кислоты; в) гидролиза жира на основе линоленовой кислоты в присутствии гидроксида калия. Для одного из сложных эфиров напишите формулу и укажите название изомерной ему карбоновой кислоты. 2. Каковы области применения жиров? Где они встречаются в природе? 3. Какую массу этилацетата можно получить при взаимодействии этанола массой 1,61 г и уксусной кислоты массой 1,80 г? Массовая доля выхода эфира равна 75%. Ответ: 1,98 г Тема VIII Углеводы Работа 1 Глюкоза, сахароза Вариант 1 1. Подвергаются ли гидролизу, а)глюкоза; б) фруктоза; в)сахароза? Ответ подтвердите уравнениями реакций. 2. Даны растворы глицерина и глюкозы. Как распознать эти вещества опытным путем? Составьте план работы. Опишите предполагаемые наблюдения и подтвердите их уравнениями реакций. 3. Какая масса молочной кислоты образуется при брожении глюкозы массой 300 г, содержащей 5% примесей? Ответ: 285 г Вариант 2 1. Из каких растений выделяют сахарозу? Составьте схему, отражающую процесс ее выделения. 2. Даны растворы глюкозы и сахарозы. Как распознать их опытным путем? Составьте план работы. Опишите предполагаемые наблюдения и подтвердите их уравнениями реакций. 3. Массовая доля крахмала (С6Н10О5)п в картофеле составляет 20%. Какую массу глюкозы можно получить из картофеля массой 1620 г? Страницы учебника: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, «46», 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71
Учебник: Дидактические материалы по химии для 10-11 классов. А.М. Радецкий, В.П. Горшкова, Л.Н. Кругликова; 2-е изд., испр. и доп. - М.: Просвещение, 1999. - 80с. Все учебники по химии:
Учебники по химии за 7 классУчебники по химии за 8 классУчебники по химии за 9 классУчебники по химии за 10 классУчебники по химии за 11 класс |
|
© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.