|
ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте. 6 класс - 7 класс - 8 класс - 9 класс - 10 класс - 11 класс История средних веков: V — XIII вв.: учеб. пособие для 6-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / В. А. Федосик [и др.]; под ред. В. А. Федосика. — Минск: Нар. асвета, 2009. — 158 с.: ил.Страница № 044.Страницы учебника: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, «44», 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159
OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):§ 9. Средневековый городВспомните: 1. Какие города древности вы знаете? 2. Как завоевание варварами Западной Римской империи повлияло на развитие городов? 3. Почему города Византии в этот период процветали? 4. Дайте определение понятиям: ремесло, натуральное хозяйство. 1. Причины возникновения городов. К началу Высокого средневековья в Западной Европе было мало городов. В X—XI вв. здесь стали расти прежние города и появляться новые. Что сделало это возможным? Во-первых, начался подъем сельского хозяйства. Были распаханы новые земли. Лучше стали орудия труда. Появился плуг сложной конструкции. Возросла урожайность. Теперь крестьяне могли прокормить не только себя и своих феодалов. У них оставались излишки продуктов. Во-вторых, быстро развивался спрос на изделия ремесла. Крестьяне и феодалы желали приобретать орудия труда, предметы быта хорошего качества. Но у кого? Возникла потребность в ремесленниках, профессионально занимающихся только своей работой. Так в обществе появился слой ремесленников-профессионалов, а затем и новые города. 2. Как возникали города? Ремесленники стремились селиться в защищенном и людном месте. Здесь они могли укрыться от грабительских нападений и продавать свои изделия покупателям. Такими местами, например, были перекрестки дорог, окрестности замков, монастырей, мосты через реки, удобные места на берегах морей или рек, куда могли причалить корабли. Со временем жители стали укреплять свои поселения: обносили их рвом и валом, строили частокол, а позднее — каменные стены. Так, в Западной Европе возникали укрепленные поселения с торго-во-ремесленным населением — города. В начале Высокого средневековья в Западной Европе происходил бурный рост городов. Страницы учебника: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, «44», 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159
История средних веков: V — XIII вв.: учеб. пособие для 6-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / В. А. Федосик [и др.]; под ред. В. А. Федосика. — Минск: Нар. асвета, 2009. — 158 с.: ил. Все учебники по истории средних веков:
Учебники по истории средних веков за 6 классУчебники по истории средних веков за 7 классУчебники по истории средних веков за 8 классУчебники по истории средних веков за 9 классУчебники по истории средних веков за 10 классУчебники по истории средних веков за 11 класс |
|
© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.