История Беларуси с древнейших времен до середины XIII в.: учеб. пособие для 6-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Г. В. Штыхов, С. Н. Темушев, В. В. Ракуть ; под ред. Г. В. Штыхова, Ю. Н. Бохана ; пер. с белорус, яз. Л. Г. Киселевой. — Минск: Изд. центр БГУ, 2009. — 143 с.: ил.

Страница № 016.

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, «16», 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

16 русских землях, не знали ни земледелия, ни животноводства. Они получали от природы все необходимое в готовом виде, занимаясь охотой, рыболовством, собирательством. Такой видхозяйства называется присваивающим, или потребительским. Он помогал людям выжить и постепенно подняться на новую историческую ступень своего развития.

Вопросы и задания

1. Дайте объяснение датам: 8 тыс. лет до н. э., 4 тыс. лет до н. э., 4—3 тыс. лет до н. э.

2. Объясните понятия: послеледниковый период, промыслы, присваивающее хозяйство.

3. Как вы понимаете термин «оседлый образ жизни»?

4. Перечислите занятия людей в послеледниковый период.

5. Когда на белорусских землях начали изготавливать посуду из глины?

6. Как древние люди делали глиняные сосуды (горшки)?

7. Какое хозяйство называют присваивающим (потребительским)?

§ 3. СООБЩЕСТВА ЛЮДЕЙ КАМЕННОГО ВЕКА

Вспомните

Где обычно размещались поселения древних людей?

1. Возникновение родовой общины. Жизнь первобытного человека была очень тяжелой и опасной. Он не мог в одиночку добывать себе еду, постоянно поддерживать огонь в костре и др. Человек знал, что один он будет беспомощен и погибнет. Поэтому древние люди объединялись в группы.

Коллектив (группа) из 20—30 человек, которые вели общее хозяйство и совместно владели орудиями труда, называется общиной.

Поскольку люди, входящие в общину, были связаны между собой своим родством, общностью происхождения, то группу, в которую они объединялись, ученые называют родовой общиной. Такое сообщество людей являлось одновременно и родом, и общиной.

Род — это группа людей или коллектив кровных родичей. Они вели свое происхождение по материнской или отцовской линии.

Страницы учебника:

История Беларуси с древнейших времен до середины XIII в.: учеб. пособие для 6-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Г. В. Штыхов, С. Н. Темушев, В. В. Ракуть ; под ред. Г. В. Штыхова, Ю. Н. Бохана ; пер. с белорус, яз. Л. Г. Киселевой. — Минск: Изд. центр БГУ, 2009. — 143 с.: ил.

Все учебники по Истории Беларуси

Учебники по истории Беларуси за 6 класс

История Беларуси с древнейших времен до середины XIII в.: учеб. пособие для 6-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Г. В. Штыхов, С. Н. Темушев, В. В. Ракуть ; под ред. Г. В. Штыхова, Ю. Н. Бохана ; пер. с белорус, яз. Л. Г. Киселевой. — Минск: Изд. центр БГУ, 2009. — 143 с.: ил.

Учебники по истории Беларуси за 7 класс

История Беларуси: вторая половина XIII — первая половина XVI в.: учеб. пособие для 7-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Г. В. Штыхов, Ю. Н. Бохан, М. А. Краснова; под ред. Ю. Н. Бохана. — Минск: Нар. асвета, 2009. — 159 с.: ил.

Учебники по истории Беларуси за 8 класс

Учебники по истории Беларуси за 9 класс

Учебники по истории Беларуси за 10 класс

Учебники по истории Беларуси за 11 класс

Другие учебные материалы по Истории Беларуси: