История Беларуси с древнейших времен до середины XIII в.: учеб. пособие для 6-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Г. В. Штыхов, С. Н. Темушев, В. В. Ракуть ; под ред. Г. В. Штыхова, Ю. Н. Бохана ; пер. с белорус, яз. Л. Г. Киселевой. — Минск: Изд. центр БГУ, 2009. — 143 с.: ил.

Страница № 102.

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, «102», 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

водительность труда — это количество изготовленной продукции за единицу времени. Теперь отдельная семья могла прокормить себя сама. Большие патриархальные семьи уступили место малым. На смену родовому строю пришла сельская (соседская) община, состоявшая из отдельных семейных крестьянских хозяйств.

В сельской общине существовало коллективное (общинное) землепользование — владение пашней, пастбищем, а также лесами и водоемами. Орудия труда находились в собственности каждой семьи.

Семья получала в пользование отдельный участок земли — земельный надел. Но вначале она не имела права распоряжаться им. Земля принадлежала общине.

Община у славян называлась «вервь». Название это происходит от слова «веревка», которой отмеряли участки земли, принадлежавшие членам общины. Каждая община выбирала старосту. Он был обязан заботиться об общих интересах общинников.

2. Хозяйственные занятия. Усовершенствование орудий труда и переход к соседской общине были связаны с дальнейшим развитием земледелия и животноводства. Подсечно-огневое земледелие было

окончательно вытеснено пашенным в форме двуполья или трехполья. При таком земледелии землю делили на две или три части. Половина или треть поля «отдыхала», а на других сеяли яровые, озимые культуры. Часть поля отводилась под огородные культуры.

Главными орудиями обработки земли оставались деревянная соха с железными наконечниками и рало с металлическими лемехами. Кроме пахотных инструментов использовались также ручные орудия обработки земли: деревянные лопаты с металлическими оковками Пахота сохой. и железные мотыги. В X—XIII вв.

Старинный рисунок на белорусских землях были рас

Страницы учебника:

История Беларуси с древнейших времен до середины XIII в.: учеб. пособие для 6-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Г. В. Штыхов, С. Н. Темушев, В. В. Ракуть ; под ред. Г. В. Штыхова, Ю. Н. Бохана ; пер. с белорус, яз. Л. Г. Киселевой. — Минск: Изд. центр БГУ, 2009. — 143 с.: ил.

Все учебники по Истории Беларуси

Учебники по истории Беларуси за 6 класс

История Беларуси с древнейших времен до середины XIII в.: учеб. пособие для 6-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Г. В. Штыхов, С. Н. Темушев, В. В. Ракуть ; под ред. Г. В. Штыхова, Ю. Н. Бохана ; пер. с белорус, яз. Л. Г. Киселевой. — Минск: Изд. центр БГУ, 2009. — 143 с.: ил.

Учебники по истории Беларуси за 7 класс

История Беларуси: вторая половина XIII — первая половина XVI в.: учеб. пособие для 7-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Г. В. Штыхов, Ю. Н. Бохан, М. А. Краснова; под ред. Ю. Н. Бохана. — Минск: Нар. асвета, 2009. — 159 с.: ил.

Учебники по истории Беларуси за 8 класс

Учебники по истории Беларуси за 9 класс

Учебники по истории Беларуси за 10 класс

Учебники по истории Беларуси за 11 класс

Другие учебные материалы по Истории Беларуси: