Моя математика. 1 класс. Часть 2 из 3 (Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П и др.) 2005

Страница № 070.

Учебник: Моя математика. Учебник для 1-го класса в 3-х частях. Часть 2. Демидова Т.E. Козлова С.А. Тонких А.П. - М.: Издательский Дом РАО, Баласс, 2005. - 80 с. ил.

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, «70», 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

Урок 74

ВЕЛИЧИНА. ДЛИНА

LJ Длина предмета — это величина. Величина — это такое свойство (признак) предметов, которое можно измерить и результат измерения записать с помощью числа.

Чтобы сравнить предметы по длине, можно измерить их длину одной и той же меркой и сравнить меры длин.

В Помоги Кате начертить отрезок АБ. Она зна-ет, что он состоит из трёх частей:

АК = 2 см; КМ = 3 см; МБ = 1 см.

АБ = АК + КМ + МБ

АБ = О см + l] см + Q см

• Запиши ещё 5 сумм так, чтобы порядок слагаемых в них не повторялся. Чему равны их значения?

величина В Какую коробку выбрать Пете для своего карандаша? Что для этого надо сделать?

В Помоги Вове решить задачу. Запиши на схеме условие и вопрос.

Мама попросила Вову положить в вазу 3 груши, 2 персика и 4 мандарина. Сколько всего фруктов надо Вове положить в вазу?

| § | Сколько на этой схеме частей? Как найти сумму (целое)?

Моя математика. 1 класс. Часть 2 из 3 (Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П и др.) 2005

Страница № 070.

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

Учебники по математике за 1 класс

Учебники по математике за 2 класс

Учебники по математике за 3 класс

Учебники по математике за 4 класс

Учебники по математике за 5 класс

Учебники по математике за 6 класс

Учебники по математике за 11 класс