Математика, 2 класс. Часть 2 из 3 (Петерсон Л.Г.) 2005

Страница № 096.

Учебник: Математика. 2 класс. Ч. 2/3. Петерсон Л.Г - 2005 - 112с.

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, «96», 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112

5 Реши уравнения:

х : 9 = 1 а : 6 = О

*-□ ^{а =} П

7:</ = 7

у-П

Ь: 4=1

ь-П

с:с = □

0 : d = [

□

п : 1 = □

к : к = | |

0:6- Q

«Блиц-турнир»

а) У бабушки было 72 редиски. Она связала их в 9 одинаковых пучков. Сколько редисок в каждом пучке?

б) Начертили отрезок в 32 см. Его разделили на 8 равных частей. Какова длина каждой части?

в) Прямоугольник площадью 35 дм² разделили на 5 равных частей. Какова площадь каждой части?

г) Учительница принесла в класс а тетрадей и раздала поровну т ученикам. Сколько тетрадей получил каждый ученик?

Составь взаимно обратные задачи на умножение и деление, которые решаются так: 6*2=12 и 12:2 = 6.

Выполни деление с помощью таблицы умножения и найди значения выражений:

64 : 8 + 3 =

7 + 45 : 9 =

II t⁴* • • со 1.0

19 - 24 : 6 =

30 : 6 - 5 =

72 : 9 + 36 =

(Вначале выполняют деление, а потом - сложение и вычитание.)

10 Начерти прямоугольник длиной 4 см и шириной 2 см.

а) Вычисли его периметр и площадь.

б) Раздели прямоугольник на 8 клеток по 1 см². Составь по рисунку различные равенства на умножение и деление из чисел 2, 4 и 8.

Страницы учебника:

Учебник: Математика. 2 класс. Ч. 2/3. Петерсон Л.Г - 2005 - 112с.