ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте.

[ Все учебники ] [ Букварь ] « Математика (1-6 класс) » [ Алгебра ] [ Геометрия ] [ Английский язык ] [ Биология ] [ Физика ] [ Химия ] [ Информатика ] [ География ] [ История средних веков ] [ История Беларуси ] [ Русский язык ] [ Украинский язык ] [ Белорусский язык ] [ Русская литература ] [ Белорусская литература ] [ Украинская литература ] [ Основы здоровья ] [ Зарубежная литература ] [ Природоведение ] [ Человек, Общество, Государство ] [ Другие учебники ]

1 класс - 2 класс - 3 класс - 4 класс - 5 класс - 6 класс

Математика, 3 класс. Часть 3 из 3 (Н.Я. Виленкин, Н.К. Голубкова, И.Я. Депман) 2009

Математика, 3 класс. Часть 3 из 3 (Н.Я. Виленкин, Н.К. Голубкова, И.Я. Депман) 2009

Страница № 066.

Учебник: Математика. 3 класс. Часть 3. - М.: Издательство «Ювента», 2009. — 80с.: ил.

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, «66», 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81


Страница учебника

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

Задачи на повторение

Продолжи ряд:

а)    0, 19, 38, 57,...    в) 72 574, 72 561, 72 548,...

б)318,    422, 526,...    г) 2, 3, 5, 8, 12, 17, 23,...

(2 ) Запиши па математическом языке: а) переместительное свойство сложения и умножения; б) сочетательное свойство сложения и умножения; в) распределительное свойство умножения; г) правило деления суммы на число; д) правило вычитания числа из суммы;

е) правило вычитания суммы из числа. Объясни их смысл.

С 3 ) Что общего в примерах каждого столбика? Объясни приём вычисле-ний, пользуясь свойствами арифметических действий:

27 + 48

50-23 71 - 15

24-3 4 • 19

75 : 5 84 : 6

68:17

92:46

9 • J/ + I/

0 Пользуясь свойствами арифметических действий, упрости выражения: 99+1 +а    34-(27 +С)    8 • m • 3    5-Х-2-Х

16 + 6 + 9    (d + 46) - 45    П ■ 25 • 4

© Вычисли наиболее удобным способом:

а)    32 + 34 + 36 + 38;    г) (786 + 195) - 586;

б)    5 • 19 • 5 • 3 • 2 • 2;    д) 903 - 672 - 28;

в)    47 • 15 + 53 • 15;    е) 245 • 64 - 245 • 54^

(^) БЛИЦтурнир.

а)    У Коли й марок, а у Бори на С марок меньше.

Сколько марок у Коли и Бори вместе?

б)    Собрали п помидоров. Из них X помидоров красные, k помидоров бурые, а остальные зелёные.

Сколько зелёных помидоров собрали?

в)    Было d красных шариков и k синих. Их разделили поровну на 3 человек. Сколько шариков досталось каждому?

г)    Артём поймал а рыбок, а Юра — в 4 раза больше.

На сколько рыбок меньше поймал Артём, чем Юра?

д)    После того как в саду посадили 7 рядов яблонь по X яблонь в каждом ряду, осталось посадить ещё у яблонь. Сколько всего яблонь приготовили для посадки?


Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, «66», 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81



Все учебники по математике (1-6 класс):





© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.