ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте.

[ Все учебники ] [ Букварь ] « Математика (1-6 класс) » [ Алгебра ] [ Геометрия ] [ Английский язык ] [ Биология ] [ Физика ] [ Химия ] [ Информатика ] [ География ] [ История средних веков ] [ История Беларуси ] [ Русский язык ] [ Украинский язык ] [ Белорусский язык ] [ Русская литература ] [ Белорусская литература ] [ Украинская литература ] [ Основы здоровья ] [ Зарубежная литература ] [ Природоведение ] [ Человек, Общество, Государство ] [ Другие учебники ]

1 класс - 2 класс - 3 класс - 4 класс - 5 класс - 6 класс

Математика, 4 класс. Часть 2 из 3  (Петерсон Л. Г.) 2008

Математика, 4 класс. Часть 2 из 3 (Петерсон Л. Г.) 2008

Страница № 008.

Учебник: Математика. 4 класс. Часть 2. Петерсон Л. Г. - М.: Издательство «Ювента», 2008. — 129 с.: ил.

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, «8», 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129


Страница учебника

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

а)    Масса помидора^кг, а масса огурца ^ кг. Какова общая масса помидора и огурца в килограммах, в граммах?

б)    Помидорами занято ^ огорода, а огурцами — ~f огорода. Какая часть огорода занята помидорами и огурцами? Что занимает большую площадь — помидоры или огурцы?

Заполни таблицы:

+

3

24

9

24

11

24

7

24

9

24

12

24

+

5

36

8

36

19

36

2

36

6

36

15

36

Найди значение выражения х + 1^, еслих = -^,

Представь произведение в виде суммы и найди его значение:

а* 20

«А 8'

в)

100

6;

г)

1000

5.

Можно ли быстрее выполнить умножение дроби на натуральное число?

Автобус ехал 3 ч со скоростью 54 км/ч. Оказалось, что он проехал ~~ всего пути. Сколько всего километров он должен проехать? С какой скоростью надо ехать автобусу, чтобы преодолеть оставшееся расстояние за 2 ч?

проехал

осталось

S

V

t

? км/ч

2 ч

Найди значения выражений:

а)    418 560 : (34 • 25 - 196) • 708 - 500 347 : 983 + 8 989 898;

б)    10 000 • 1000 - 1 818 880 : (87 • 78 - 412 300 : 70) • 970.


Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, «8», 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129



Все учебники по математике (1-6 класс):





© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.