ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте.

[ Все учебники ] [ Букварь ] « Математика (1-6 класс) » [ Алгебра ] [ Геометрия ] [ Английский язык ] [ Биология ] [ Физика ] [ Химия ] [ Информатика ] [ География ] [ История средних веков ] [ История Беларуси ] [ Русский язык ] [ Украинский язык ] [ Белорусский язык ] [ Русская литература ] [ Белорусская литература ] [ Украинская литература ] [ Основы здоровья ] [ Зарубежная литература ] [ Природоведение ] [ Человек, Общество, Государство ] [ Другие учебники ]

1 класс - 2 класс - 3 класс - 4 класс - 5 класс - 6 класс

Математика, 4 класс. Часть 3 из 3  (Петерсон Л. Г.) 2008

Математика, 4 класс. Часть 3 из 3 (Петерсон Л. Г.) 2008

Страница № 089.

Учебник: Математика. 4 класс. Часть 3. Петерсон Л. Г. - М.: Издательство «Ювента», 2008. — 96 с.: ил.

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, «89», 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97


Страница учебника

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

На овощной базе было 2350 ц капусты. В первый день с базы вывезли 384 ц капусты, что на 46 ц меньше, чем вывезли во второй день. В третий день капусты вывезли на 278 ц меньше, чем в первые два дня вместе. Сколько капусты еще осталось на базе?

Как изменяется сумма при увеличении и уменьшении слагаемых? Как изменяется разность при изменении компонент вычитания? Сравни выражения:

а+ 39 □ а+ 90    С- 75 □ с- 57    66 -к □ 222 -к

46 + Ь □ Ь + 46    84-d Г 54 -d    re - 499 □ re - 500

Запиши оценку выражения в виде двойного неравенства. Какая из границ (верхняя или нижняя) меньше отличается от точного значения выражения?

а)    824 + 249;    в) 743 - 518;    д) 2637 + 5575;

б)627    + 982;    г) 906 - 367;    е) 8351 -4786.

Не выполняя вычислений, объясни, почему действие выполнено неверно:

а)    483 + 315 = 598;    в) 5354 + 5623 = 10 971;

б)    914 - 639 = 873;    г) 7384 - 2548 = 1836.

На координатной прямой обозначь деления шкалы числами удобным способом и построй точки:

а)А (1), В (6), С (9), D (4 |), Е (111).

—i—•—» » <—* »—•—•—•— «—,—,—,—,—-

0

-»-1-!-(-1--Н—-►

б) А (4), Б (16), С (20), D (28), Е (42).

0

в) А (5), В (30), С (45), D (60), Е (75).

_1_1__—________________________1—1—1—1—I-

0

На сколько единиц и в какую сторону надо сместиться по координатной прямой, чтобы из точки А (16) попасть в точку с координатой: а) 14;

б) 22; в) 12; г) 6; д) 21; е) 0; ж) 16?

Сравни числа, пользуясь их изображением на координатной прямой: а □ d b □ с с □ a d □ Ь

а "-Ч-- • ь з »• ас d Ъ


Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, «89», 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97



Все учебники по математике (1-6 класс):





© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.