ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте.

[ Все учебники ] [ Букварь ] « Математика (1-6 класс) » [ Алгебра ] [ Геометрия ] [ Английский язык ] [ Биология ] [ Физика ] [ Химия ] [ Информатика ] [ География ] [ История средних веков ] [ История Беларуси ] [ Русский язык ] [ Украинский язык ] [ Белорусский язык ] [ Русская литература ] [ Белорусская литература ] [ Украинская литература ] [ Основы здоровья ] [ Зарубежная литература ] [ Природоведение ] [ Человек, Общество, Государство ] [ Другие учебники ]

1 класс - 2 класс - 3 класс - 4 класс - 5 класс - 6 класс

Математика, 5 класс (Н. Я. Виленкин и др.) 2008

Математика, 5 класс (Н. Я. Виленкин и др.) 2008

Страница № 229.

Учебник: Математика, 5 класс: учеб. для обшеобразоват. учреждений / [Н. Я. Виленкин и др ] — 24-е изд., испр, — М: Мнемозина. 2008 — 280 с,: ил.

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, «229», 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248

Страница учебника

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

1515.    Мальчик решил определить длину миста через реку. Он заметил чти расстояние между двумя ^голбиками не которых крепятся перила, равно моум _uai <зМ, а столбиков вееги 30. Кокова длина моста, если идик шаг мальчика 0,4 м?

1516.    Выполните деление:

а)    0,432 : 0.24;    в) 1,872: 2 34;    д, 41,48 - 34

б)    0,8625 : 0.375; г) 0,481 : 0,037; е) 127,2 : 159

1517.    Решите уравнение:

а) 3,5* - 2,3х + 3,8 = 4,28;    в, (8,3 - Ш 4,7 I 5,64-

б, 4.7у - i2,5i/ - 12.4) = 1,9;    г) (9,2 - т) • 3,2 = 16

1518.    Школьная географическая площадка занимает 36 м? Этс состаь ляет 0 1 всего пришкольногс участка. Наудите плсщадь пришкольного участка

1519.    В 12 ч скорый поезд догнал пассажирский, а в 18 ч был уже впереди его на ^20 км Какое расстояние между поездами было в 10 ч. если скорость пассажирского поезда 70 км/ч? Какое данное в условии задачи лишнее'

1520.    Длина стороны основания пирамида Хеопса 230 м. Туристы, оемгт ривая пирамиду, идут со скоростью 0,3? м/с. Успеют ли туристы за час обойти вокруг пирзмиды?

1521.    Заполните таблицу:

Движение тозара

Отделы юрговой балы

Всего

МОЛОЧпЫЙ

Кондитерский

Остаток на начало дня

1 160 980 р.

2 С70 600 р.

Поступило за день

4 640 260 р.

6 235 900 р.

I

Продано за день

3 824 150 р.

6 136 480 р.

Остаток на конец дня

1522. Вычислите:

1) (7 - 5.38) • 2,5

2) (8 - 6,46) •

1.5.

1523. В двоичной системе счисления при записи числа используют все го две цифры: 0 и 1. Число «один* записывается, как обычно, 1, но число «два* составляет уже единицу второго разряда и поэтому записывается так: 102 *одна двойка и нуль единиць (цифра 2, находящаяся внизу в конце записи числа, означает, что число записано в двоичной системе) Числп «три» изображается: 112 «една двойка и одев единица* Числ:1 *че тыреь представляет собой единицу следующего, третьего разряда и поэтому записывается так: 100, «одна четверка, нуль двоек и нуль есиниць Таким образом, если в записи числа сифру 1 перехвищчгь влево на одиь разряд, то ее значение увеличивается вдвое (а не в десять раз, как в не

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, «229», 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248

Учебник: Математика, 5 класс: учеб. для обшеобразоват. учреждений / [Н. Я. Виленкин и др ] — 24-е изд., испр, — М: Мнемозина. 2008 — 280 с,: ил.

Все учебники по математике (1-6 класс):





© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.