Решебник (ГДЗ) по учебнику Русский язык, 5 класс (М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос) 2011, 2012


Русский язык1 класс - 2 класс - 3 класс - 4 класс - 5 класс - 6 класс - 7 класс - 8 класс - 9 класс - 10 класс - 11 класс


Решебник по учебнику:

Содержание решебника

Страницы решебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190


Следующая страница »»»

Решебник (ГДЗ) для Русский язык, 5 класс (М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос) 2011, 2012

Следующая страница »»»


В пособии выполнены и в большинстве случаев подробно разобраны задания и упражнения из учебников «Русский язык. 5 кл.: учеб, для общеобразоват. учреждений / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.; под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. — М. : Дрофа, 2012» и «Русский язык. 5 кл.: учеб, для общеобразоват. учреждений / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.; под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. — 18-е изд., стереотип. — М. : Дрофа, 2011»
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по русскому языку.

СОДЕРЖАНИЕ
Условные обозначения 8

О языке и речи 9

§ 1. Зачем человеку нужен язык.. 9

§ 2. Что мы знаем о русском языке 10

§ 3. Что такое речь 10

§ 4. Речь монологическая и диалогическая.

Речь устная и письменная 11

Повторение изученного в начальных классах

Фонетика. Графика 12

§ 5. Звуки и буквы. Алфавит 12

§ 6. Что обозначают буквы е, ё, ю, я 13

§ 7. Фонетический разбор слова 15

Текст 18

§ 8. Что такое текст (повторение) 18

§ 9. Тема текста 18

§ 10. Основная мысль текста 19

Письмо. Орфография 22

§11. Зачем людям письмо 22

§ 12. Орфография. Нужны ли правила? 23

§ 13. Орфограммы в корнях слов.

Правила обозначения буквами гласных звуков 23

§ 14. Орфограммы в корнях слов.

Правила обозначения буквами согласных звуков 25

§ 15. Сочетания букв жи-ши, ча-ща, чу-щу;

нч, чн, чк, нщ, щн, рщ 27

§ 16. Ь после шипящих в конце имён

существительных и глаголов 28

§ 17. Разделительные ъ и ъ 29

§ 18. Не с глаголами 32

§ 19. Написание -тся, -тъся в глаголах 32

Строение слова 33

§ 20. Почему корень, приставка,

суффикс и окончание - значимые части слова 33

§ 21. Как образуются формы слова 37

Слово как часть речи 38

§ 22. Самостоятельные части речи 39

§ 23. Как изменяются имена существительные,

имена прилагательные и глаголы 41

§ 24. Служебные части речи 43

Текст (продолжение) 45

§ 25. От чего зависит порядок расположения

предложений в тексте 45

§ 26. Абзац как часть текста.... 46

Систематический курс русского языка

Фонетика. Орфоэпия 51

§ 27. Что изучает фонетика 51

§ 28. Звуки гласные и согласные 51

§ 29. Слог, ударение 54

§ 30. Что изучает орфоэпия. Произношение

ударных и безударных гласных звуков 55

§31. Произношение согласных звуков.

Орфоэпический разбор слова 57

Лексика. Словообразование. Правописание 62

§ 32. Как определить лексическое значение слова 62

§ 33. Сколько лексических значений имеет слово 64

§ 34. Когда слово употребляется

в переносном значении 66

§ 35. Как пополняется словарный состав

русского языка 69

§ 36. Как образуются слова в русском языке 71

§ 37. Какие чередования гласных

и согласных происходят в словах 76

§ 38. Правописание чередующихся гласных

а —о в корнях -лаг лож-, -рос рост- (-ращ-)...... 79

§ 39. Буквы о — ё после шипящих в корнях слов 80

§ 40. Чем отличаются друг от друга слова-омонимы .... 82 §41. Что такое профессиональные

и диалектные слова 83

§ 42. О чём рассказывают устаревшие слова 85

§ 43. Умеем ли мы употреблять

в речи этикетные слова 88

§ 44. Правописание приставок 88

§ 45. Буквы и — ы после ц 90

Стили речи 91

§ 46. Что изучает стилистика 91

§ 47. Разговорная и книжная речь 92

§ 48. Художественная и научно-деловая речь 93

Синтаксис и пунктуация (вводный курс) 96

§ 49. Что изучают синтаксис и пунктуация 96

§ 50. Словосочетание 97

§51. Предложение. Интонация предложения.

Виды предложений по цели высказывания 101

§ 52. Восклицательные предложения 104

§ 53. Главные члены предложения 105

§ 54. Тире между подлежащим и сказуемым 106

§ 55. Предложения распространённые

и нераспространённые 108

§ 56. Второстепенные члены предложения 109

§ 57. Дополнение 109

§ 58. Определение 111

§ 59. Обстоятельство 112

§ 60. Однородные члены предложения 113

§ 61. Обобщающее слово перед однородными

членами. Двоеточие после обобщающего слова 116

§ 62. Обращение 118

§ 63. Синтаксический разбор простого предложения ....120

§ 64. Сложное предложение 121

§ 65. Прямая речь 126

§ 66. Диалог 128

Типы речи 130

§ 67. Что такое тип речи 130

§ 68. Описание, повествование, рассуждение 131

§ 69. Оценка действительности. 133

Строение текста 135

§ 70. Строение текста типа рассуждения-доказательства.... 135

Морфология. Правописание 137

Глагол 138

§ 71. Что обозначает глагол 138

§ 72. Слитное и раздельное написание

не с глаголами 139

§ 73. Как образуются глаголы ..140

§ 74. Вид глагола 140

§ 75. Корни с чередованием букв е-и 141

§ 76. Инфинитив 142

§ 77. Правописание -тся и -тъся в глаголах

(закрепление) 143

§ 78. Наклонение глагола 144

§ 79. Как образуется сослагательное (условное)

наклонение глагола 144

§ 80. Как образуется повелительное

наклонение глагола 145

§81. Времена глагола 146

§ 82. Спряжение глагола. Лицо и число 148

§ 83. Правописание безударных личных

окончаний глаголов.. 149

§ 84. Безличные глаголы.

Переходные и непереходные глаголы 152

Строение текста (продолжение) 153

§ 85. Как связываются предложения в тексте.

«Данное» и «новое» в предложениях 153

§ 86. Строение текста типа повествования 154

Имя существительное 159

§ 87. Что обозначает имя существительное 159

§ 88. Как образуются имена существительные 160

§ 89. Употребление суффиксов существительных

-чик-, -щик- 163

§ 90. Употребление суффиксов существительных

-ек-, -нк- {-чик-) 163

§91. Слитное и раздельное написание не

с именами существительными 163

§ 92. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые 164

§ 93. Собственные и нарицательные

имена существительные 166

§ 94. Род имён существительных 166

§ 95. Существительные общего рода 167

§ 96. Род несклоняемых имён существительных 167

§ 97. Число имён существительных 168

§ 98. Падеж наклонение имён существительных 168

§ 99. Правописание безударных падежных

окончаний имён существительных 170

§ 100. Употребление имён существительных в речи.. 171

Строение текста (продолжение) 173

§101. Строение текста типа описания предмета 173

§ 102. Соединение типов речи в тексте 176

Имя прилагательное 177

§ 103. Что обозначает имя прилагательное. Прилагательные качественные, относительные

и притяжательные 177

§ 104. Правописание окончаний

имён прилагательных 179

§ 105. Образование имён прилагательных 181

§ 106. Прилагательные полные и краткие 183

§ 107. Сравнительная и превосходная степень

качественных имён прилагательных 185

§ 108. Как образуется сравнительная

степень прилагательного 187

§ 109. Как образуется превосходная

степень прилагательного : 187

Решебники (гдз) по русскому языку за 5 класс